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Proyectos Educativos ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 8 de Febrero de 2024
  • PROYECTO EDUCATIVO “AMIGOS DEL SOFTBOL”

    PROYECTO EDUCATIVO “AMIGOS DEL SOFTBOL”

    PROYECTO EDUCATIVO “AMIGOS DEL SOFTBOL” C.E. MARGARITA SILLI DE CARABALLO. Año - 2016. I.E.S “Eduardo Lefebvre de Laboulaye”. 3° año. Profesorado de Educación Física. PRÁCTICA DOCENTE III. Y RESIDENCIA. PROFESORA: * SÁNCHEZ Gloria Alejandra. ALUMNOS * DELLAFIORE Federico. * ORIHUELA Alan * PARPAL Emilse María. FUNDAMENTACIÓN El Softbol es un deporte de habilidades abiertas y a cíclico porque no tiene una secuencia de movimiento en forma estereotipada y sistemáticas. Los deportes de conjunto son por

    Enviado por Alan Orihuela / 849 Palabras / 4 Páginas
  • EL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

    EL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

    PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL Diagnóstico de las fortalezas, debilidades, oportunidades, amenazas. Ubicación geográfica La Unidad Académica Escuela Superior de Enfermería Mochis, se ubica en la Prolongación Ángel Flores y Fuente Poseidón en Ciudad Universitaria Campus Los Mochis. Reseña histórica La Escuela Superior de Enfermería Mochis de la Universidad Autónoma de Sinaloa se fundó en el año de 1934, adaptando el plan de estudios de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), con duración de 3 años

    Enviado por kusanaky / 1.931 Palabras / 8 Páginas
  • Planificación del proyecto educativo

    Planificación del proyecto educativo

    VII. Planificación del proyecto educativo I. Perfil epidemiológico En nuestro país existe una alta prevalencia de problemas bucales que afectan la calidad de vida de las personas, en todos los grupos etarios. En el caso de los preescolares, los últimos estudios nacionales muestran que a los 2 años, 17 de cada 100 niños presentan historia de caries, frecuencia que aumenta a los cuatro años de edad, en donde 50 de cada 100 niños tienen o

    Enviado por marianellydiaz / 4.756 Palabras / 20 Páginas
  • PROYECTO EDUCATIVO BORDADOS

    PROYECTO EDUCATIVO BORDADOS

    SELLO UEE UNIDAD EDUCATIVA “LA ESPERANZA” PROYECTO BORDADOS TUTORA: MIRIAN ROGEL 2016 – 2017 1.-DATOS INFORMATIVOS Nombre de la Institución: Unidad Educativa “La Esperanza” Zona: 2 Distrito: Orellana – Loreto Circuito: 22D02C08 –Taracoa Año lectivo: 2016 – 2017 Nombre del proyecto: Formando un mundo colorido Número de estudiantes: 25 Subnivel: Básica Media Facilitadora: Lic. Mirian Rogel Nombre del proyecto: Bordados Fecha de inicio: Octubre del 2016 Fecha de término: Junio del 2017 Lema del proyecto:

    Enviado por MIRIANROGEL / 1.262 Palabras / 6 Páginas
  • GERENCIA PARTICIPATIVA DE LOS DOCENTES EN LA EJECUCION DEL PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO

    GERENCIA PARTICIPATIVA DE LOS DOCENTES EN LA EJECUCION DEL PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO

    http://uvm.edu.ve/img/uvm.jpg REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD VALLE DEL MOMBOY GERENCIA PARTICIPATIVA DE LOS DOCENTES EN LA EJECUCION DEL PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO AUTOR(a): Prof. ELISA APONTE VALERA, SEPTIEMBRE 2016 http://uvm.edu.ve/img/uvm.jpg REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD VALLE DEL MOMBOY DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO PROGRAMA DE EDUCACIÓN PERMANENTE MONSEÑOR “JESUS MANUEL JAUREGUI MORENO” PLANIFICACIÓN EDUCACIONAL NUCLEO QUIBOR-EDO LARA GERENCIA PARTICIPATIVA DE LOS DOCENTES EN LA EJECUCION DEL PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO Autor: Elisa Aponte Fecha: Septiembre,

    Enviado por Adriana Garrido / 14.303 Palabras / 58 Páginas
  • PROYECTO EDUCATIVO AMBIENTAL INTEGRADOR _IE Nº 0027

    PROYECTO EDUCATIVO AMBIENTAL INTEGRADOR _IE Nº 0027

    Equipo de profesores EQUIPO 06 Prof. Sofia Santisteban Serra Prof. Hernan Flores Jaramillo Prof. Elizabeth Contreras Agreda Prof. Analia SandoBal Cama Prof. Rocio Calixtro Salinas PROYECTO EDUCATIVO AMBIENTAL INTEGRADOR I. DATOS INFORMATIVOS: 1.1. DATOS DE LA II.EE 1. DRE : LIMA 2. UGEL : 06 3. I.E : N° 0027 “SAN ANTONIO DE JICAMARCA” 4. UBICACIÓN : Av. Grau s/n Jicamarca Lurigancho - Chosica 5. MODALIDAD : EDUCACIÒN BASICA REGULAR 6. NIVEL : EDUCACIÒN PRIMARIA

    Enviado por MI Mejor Regalo Arianita / 2.584 Palabras / 11 Páginas
  • Proyecto aulico PROYECTO EDUCATIVO PEI CURRICULAR

    Proyecto aulico PROYECTO EDUCATIVO PEI CURRICULAR

    DIDÁCTICA UNIVERSITARIA – PROYECTO EDUCATIVO PEI CURRICULAR UNIVERSIDAD TÉCNICA DE COMERCIALIZACIÓN Y DESARROLLO Filial Santa Rita POSTGRADO EN DIDÁCTICA UNIVERSITARIA PROYECTO EDUCATIVO PEI CURRICULAR Proyecto áulico Alumno: Carlos Gustavo Mendoza Sánchez Profesor: Carlos Gustavo Mendoza Sánchez Santa Rita, Alto Paraná, Paraguay Junio de 2017 ________________ MISIÓN Aplicar estrategias y recursos didácticos que combinen el análisis teórico con la metodología práctica centrada en casos concretos que propician generar los procesos cognitivos más favorables para lograr los

    Enviado por almitachavez / 2.975 Palabras / 12 Páginas
  • PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL AVANCES EN EDUCACIÓNDocente: Dr. Guillermo Rosero

    PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL AVANCES EN EDUCACIÓNDocente: Dr. Guillermo Rosero

    Proyecto educativo institucional copia 1. 1. PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL AVANCES EN EDUCACIÓNDocente: Dr. Guillermo Rosero 2. 2. ¿QUÉ ES EL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL?ϖ “Es el instrumento que orienta todos los procesos que ocurren en un establecimiento educacional, clarifica a los actores las metas de mejoramiento, da sentido y racionalidad a la gestión para el mediano o largo plazo, permite la toma de decisiones pedagógicas y curriculares, articula los proyectos y acciones innovadoras en torno al

    Enviado por ccvjavier / 19.505 Palabras / 79 Páginas
  • PROYECTO EDUCATIVO LEER EL CAMINO HACIA EL SABER

    PROYECTO EDUCATIVO LEER EL CAMINO HACIA EL SABER

    Proyecto Educativo “Leer, el Camino hacia el Saber” C:\Users\sony\Downloads\imagen plat.jpg Índice INTRODUCCIÓN 3 I- ANALISIS DE LA SITUACIÓN EDUCATIVA 4 1.1 UBICACIÓN GEOGRAFICA: 6 1.2 ORGANIGRAMA 7 1.3.NECESIDADES 8 II- ELECCIÓN Y DEFINICIÓN DEL PROBLEMA 8 2.1 DELIMITACIÓN 9 2.3 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA 9 III- DEFINICION DE LOS OBJETIVOS DEL PROYECTO. 10 3.1 OBJETIVOS 10 3.2.GENERAL 10 3.3.ESPECÍFICOS 10 IV- JUSTIFICACION DEL PROYECTO. 11 V-ANALISIS DE LA SOLUCION. 12 VI- PLANIFICACION DE ACCIONES. CRONOGRAMA DE

    Enviado por dcbarboza23 / 3.485 Palabras / 14 Páginas
  • AVANCE DE UN PROYECTO EDUCATIVO: “KIOSCO SALUDABLE”

    AVANCE DE UN PROYECTO EDUCATIVO: “KIOSCO SALUDABLE”

    CAPACITACIÓN “Entornos saludables en el crecimiento” REGIÓN SANITARIA I, Programa PROSANE. Armando Salud PARTICIPANTES: Baliño, María Julia - Gutiérrez Sassi, María Agustina - Menéndez, Martina PROYECTO EDUCATIVO: “KIOSCO SALUDABLE” DIAGNÓSTICO DE SITUACIÓN: POBLACIÓN DESTINATARIA: Comunidad educativa de la EES Nº 11 “Dr. Cesar Milstein” de Bahía Blanca. FUNDAMENTACIÓN: Este proyecto ofrece la posibilidad de recibir una educación para el consumo de alimentos derivando a su vez hacia una educación para la salud. Se trabajará con

    Enviado por Martina Menendez / 661 Palabras / 3 Páginas
  • PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLSANJO

    PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLSANJO

    PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLSANJO PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL PRESENTADO AL MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL COMO REQUISITO PARA LA APROBACIÓN DE ESTUDIOS DE LOS NIVELES DE BÁSICA PRIMARIA Y SECUNDARIA EN EL CUMPLIMIENTO DE LA LEY 115 DE 1994 Y EL DECRETO 1860 DE 1994 VALLEDUPAR/ CESAR 2017 INTRODUCCIÓN La institución educativa Colsanjo para el 2025 mantendrá viva la misión, visión y objetivos dándole veracidad al cumplimiento de la calidad y el progreso.

    Enviado por Ciri Martinez Soraca / 8.909 Palabras / 36 Páginas
  • Practica docente PROYECTO EDUCATIVO PARA LA EDUCACION INDIGENA

    Practica docente PROYECTO EDUCATIVO PARA LA EDUCACION INDIGENA

    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PRÁCTICA DOCENTE Y ACCIÓN CURRICULAR PROYECTO EDUCATIVO PARA LA EDUCACION INDIGENA Los pueblos indígenas han sido educados de acuerdo a las tradiciones heredadas de la cosmovisión de la época, la virtud era el mayor atributo que podían obtener y en el periodo de la conquista los españoles impusieron a los pueblos originales del continente el cristianismo. Fue a partir de ese punto que los pueblos indígenas fueron explotados y despojados de sus

    Enviado por lindaxochitl / 742 Palabras / 3 Páginas
  • FASE DE EJECUCION DE UN PROYECTO EDUCATIVO

    FASE DE EJECUCION DE UN PROYECTO EDUCATIVO

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA Resultado de imagen para UPEL Resultado de imagen para IMPM UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO NÚCLEO ACADÉMICO- MÉRIDA CENTRO DE ATENCIÓN EL VIGÍA. PARTICIPANTE RAINER MARQUEZ V-16466226 FACILITADOR: LCDO. JOAQUIN ARAQUE EL VIGÍA, JULIO 2017. * ¿COMO ESTRUCTURA LA PLANIFICACION DE LA CLASE? * LA REALIZA COMO LO PIDE LA DIRECCION. * ¿COMO EVALUA EL PROYECTO DE APRENDIZAJE? * DE ACUERDO A LAS RECOMENDACIONES QUE PRESENTA

    Enviado por rainer23 / 2.484 Palabras / 10 Páginas
  • Analisis de Proyecto educativo

    Analisis de Proyecto educativo

    C:\PEDAGOGIA\NORMAL\logocbeneq.jpg Centenaria y Benemérita Escuela Normal del Estado de Querétaro “Andrés Balvanera” Unidad San Juan del Río Titulo Tipo de documento Older Aranda Santos 5to semestre Licenciatura en educación primaria San Juan del Río, Qro. Fecha del 2017 ________________ Índice Contenido Introducción 3 Pág. Introducción…………………………………………………………………… Contexto interno……………………………………………………………… Contexto externo……………………………………………………………… Contexto áulico……………………………………………………………….. Informe diagnostico…………………………………………………………… Problemáticas observadas en el aula …………………………………………. Focalización de problemática…………………………………………………. Árbol de problemas…………………………………………………………… Justificación………………………………………………………………….. Denominación del proyecto …………………………………………………. Fundamentación……………………………………………………………… Objetivos……………………………………………………………………… Propuesta de intervención

    Enviado por OlderArandaS / 4.810 Palabras / 20 Páginas
  • PESEM (PROYECTO EDUCATIVO SOCIOEMPRESARIAL)

    PESEM (PROYECTO EDUCATIVO SOCIOEMPRESARIAL)

    PESEM (PROYECTO EDUCATIVO SOCIOEMPRESARIAL) Es un instrumento de gestión que proporciona unas guías para el desarrollo de programas educativos que debe adelantar las organizaciones de la economía Solidaria. Buscando el debido uso de los fondos destinados por la ley a la educación, con el objetivo de fortalecer y desarrollar conocimientos en todos los aspectos para un mejor desempeño de la organización. Sus siglas de definen de la siguiente forma: P- Proyecto: Unidad de Planeación E-Educativo:

    Enviado por juliethlizcortes / 955 Palabras / 4 Páginas
  • PROYECTO EDUCATIVO MUSICAL

    PROYECTO EDUCATIVO MUSICAL

    PROYECTO EDUCATIVO MUSICAL Prof. Diego Biondelli Escuela Nº150 1.FUNDAMENTACIÓN: El Ritmo es el flujo de movimiento controlado o medido, sonoro o visual, generalmente producido por una ordenación de elementos diferentes del medio en cuestión. El ritmo es una característica básica de todas las artes, especialmente de la música, la poesía y la danza. También puede detectarse en los fenómenos naturales. El ritmo musical, en un sentido amplio, es todo aquello que pertenece al movimiento que

    Enviado por diegob_rc / 1.345 Palabras / 6 Páginas
  • FICHA PARA LA DESCRIPCIÓN DE PROYECTOS EDUCATIVOS

    FICHA PARA LA DESCRIPCIÓN DE PROYECTOS EDUCATIVOS

    UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE HONDURAS VICERECTORÍA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA CENTRO ASOCIADO LA ESPERANZA FICHA PARA LA DESCRIPCIÓN DE PROYECTOS EDUCATIVOS 1. GENERALIDADES Asignatura: Globalización de Mercados Código: AIN-313 U.V.: 3 Requisitos académicos: ninguno Carrera: Ingeniera de Negocios Promoción: 19 Periodo /bloque/semana /año: I/2/D/2018 Nombre del Docente: Melissa Santos 1. DATOS DEL PROYECTO Titulo del Proyecto: Internacionalización Empresarial Número de estudiantes responsables del proyecto: Localización Geográfica del Proyecto: La Esperanza, Intibucá Institución beneficiada o participante: ninguna

    Enviado por KGSantos / 440 Palabras / 2 Páginas
  • El Proyecto Educativo Integral Comunitario “P.E.I.C.”

    El Proyecto Educativo Integral Comunitario “P.E.I.C.”

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN U.E. CONCT. BOLIVARIANA Nº 16 LA PRADERA MICHELENA ESTADO TACHIRA P3060011 Michelena, diciembre de 2009. INTRODUCCIÓN. El Proyecto Educativo Integral Comunitario “P.E.I.C.”, partiendo de la necesidad de las Comunidades en cuento al proceso enseñar aprender, la Escuela Bolivariana toma la premisa de construir un Proyecto Educativo donde se articulan los intereses desde una perspectiva Integral y en el marco de una acción Cooperativa, para

    Enviado por FLUISLUIS1 / 2.852 Palabras / 12 Páginas
  • Proyecto educativo pastoral con maestros

    Proyecto educativo pastoral con maestros

    Carrera de Filosofía y Pedagogía Descripción: Descripción: http://www.pequeciencia.ups.edu.ec/imgcontenidos/2-3_Logo%20UPS.png Fecha: Martes 23 de Enero del 2018 Tema: _________________________________________________________________________ “PROYECTOEDUCATIVO PASTORAL CON MAESTROS” _________________________________________________________________________ Proyecto Educativo Pastoral Profesora: Jessica Villamar Estudiante: Moreno Guaicha Jefferson Alexander Séptimo nivel de Filosofía y Pedagogía jmorenog2@est.ups.edu.ec Quito-Ecuador 2017-2018 1. ÍNDICE Tema: Pág 1 Población 3 2 Antecedentes 3 3 Identificación del problema 3 4 Justificación 3 5 OBJETIVOS 4 5.1 Objetivo general 4 5.2 Objetivos específicos 4 6 METODOLOGÍA 4 7

    Enviado por gatojeff94 / 2.986 Palabras / 12 Páginas
  • Proyecto Educativo Tecnología de la Informática y Comunicación en el aula

    Proyecto Educativo Tecnología de la Informática y Comunicación en el aula

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE ASUNCIÓN. E:\descarga.png Especialización en Gestión Pedagógica y Curricular Trabajo Final de la especialización. Proyecto Educativo Tecnología de la Informática y Comunicación en el aula Responsable: Eva Caballero Asunción-Paraguay. 2017 Indice INTRODUCCIÓN 3 ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN EDUCATIVA. 4 SELECCIÓN Y DEFINICIÓN DEL PROBLEMA. 5 Planteamiento del problema. 5 Formulación del problema. 5 OBJETIVOS DEL PROYECTO 6 Objetivo General 6 Objetivos Específicos. 6 JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO. 7 CRONOGRAMA DE TRABAJO. 9 ESPECIFICACIONES DE

    Enviado por Alfredo Toledo / 3.815 Palabras / 16 Páginas
  • Ensayo Elementos de la Gestión de Proyectos y su Relación con los Proyectos Educativos

    Ensayo Elementos de la Gestión de Proyectos y su Relación con los Proyectos Educativos

    GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA: ACTIVIDAD 2.1 KEVIN REY LOPEZ VILLALBA UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES CAMPUS VIRTUAL CV-UDES MONTERIA 04-03-2018 Elementos de la Gestión de Proyectos y su Relación con los Proyectos Educativos Según el Project Management Institute (PMI, 2014, p. 3) “un proyecto es una actividad grupal temporal para producir un producto, servicio, o resultado, que es único.” Los proyectos sirven de apoyo a las organizaciones en la medida que su resultado contribuye

    Enviado por Kevin López / 1.424 Palabras / 6 Páginas
  • Proyecto Educativo E.T.I.R. “José Laurencio Silva”

    Proyecto Educativo E.T.I.R. “José Laurencio Silva”

    Introducción La realización de esta práctica profesional representa un aporte trascendental en el área de la educación la cual es muy importante a la institución, una herramienta ineludible en el desarrollo y crecimiento pleno en la adquisición de conocimiento de los estudiantes el cual se presenta como el “conocimiento integral” y como principio elemental en la Nueva Escuela, este proyecto insta a la comunidad estudiantil a ejercer un papel protagónico, pues es el núcleo de

    Enviado por carlos_f05 / 6.674 Palabras / 27 Páginas
  • Proyecto educativo comunitario

    Proyecto educativo comunitario

    2017 PSICOPEDAGOGA. [PROYECTO EDUCATIVO COMUNITARIO – “HABILIDADES PARA LA VIDA” – EP N 6 – CORONEL PRINGLES.] “Si haces lo que siempre has hecho, obtendrás los resultados que siempre has obtenido. Si quieres llegar a donde nunca llegaste, tendrás que hacer lo que nunca hiciste”. Proyecto educativo comunitario – “Habilidades para la vida” – EP N 6 – Coronel Pringles. 2 2 INDICE 1. DESCRIPCIÓN HOJA 3 2. PRESENTACIÓN HOJA 4 3. JUSTIFICACIÓN HOJA 4

    Enviado por Vaale93 / 5.121 Palabras / 21 Páginas
  • ¿Cuales son los componentes del proyecto educativo institucional?

    ¿Cuales son los componentes del proyecto educativo institucional?

    ¿Cuales son los componentes del proyecto educativo institucional? * Identidad institucional. Es producto de las representaciones que los actores tienen del jardín y responde a quienes somos, como vemos al jardín hoy y da cuenta del grado de aceptación del jardín en el momento en que se formula la identidad. Resume la historia institucional, la caracterización del contexto, la caracterización de los actores, la adhesión a determinados documentos curriculares entre los que se cuentan el

    Enviado por diego nicolas gonzalez pinto / 1.653 Palabras / 7 Páginas
  • El Instituto Politécnico Nacional: Proyecto Educativo Revolucionario Del Cardenismo

    El Instituto Politécnico Nacional: Proyecto Educativo Revolucionario Del Cardenismo

    El Instituto Politécnico Nacional: Proyecto Educativo Revolucionario Del Cardenismo. En México, la crisis interna había comenzado a manifestarse desde tres años antes, la crisis de 1929 agudiza la situación social de trabajadores, el petróleo y la minería sufrieron los más duros embates. Ya que el pueblo trabajador cargaba el mayor peso de la crisis Cuando pascual Ortiz rubio asume la presidencia, El estado desata una fuerte ofensiva contra los trabajadores y grupos de izquierda. Las

    Enviado por angel76r86 / 372 Palabras / 2 Páginas
  • Formación docente, escuelas y proyectos educativos 1857-1940

    Formación docente, escuelas y proyectos educativos 1857-1940

    UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD 271 PROFESOR: Carlos Arturo Hernández Jiménez ALUMNA: Asunción Yazmin Jiménez Rabelo Cel: 914-133-8337 MATERIA: Formación docente, escuelas y proyectos educativos 1857-1940 SEMESTRE Y GRUPO: 1RO “B” TURNO: Vespertino días lunes LECTURA: LOS PROBLEMAS DE LA UNSTRUCCION EN LA EN LAS DEMOCRACIAS BURGUESAS. El siglo XIX se caracterizó por el despunte industrial de algunos países de Europa. A fines del siglo XIX y principios del presente surgió la propuesta del socialismo como

    Enviado por yzmjimenez / 1.341 Palabras / 6 Páginas
  • Proyecto educativo individualizado

    Proyecto educativo individualizado

    Proyecto educativo individualizado para Precious. • Datos de identificación. Menor: Claireece "Precious" Jones. 16 años de edad. Madre: Mary Lee Johnston Padre: Sr. Jones. Mongo: hija mayor de Precious. Abdul: hijo pequeño de Precious. • Objetivos y contenidos para las siguientes áreas: personal, familiar, escolar y social. Objetivos: • Hacer el seguimiento pediátrico de su bebé • Adquirir conocimientos sobre los cuidados de su bebé • Adquirir hábitos higiénicos adecuados fijando los días de baño.

    Enviado por ailatan22 / 551 Palabras / 3 Páginas
  • PROYECTO EDUCATIVO PARA CAPACITACIÓN EMPRESARIAL

    PROYECTO EDUCATIVO PARA CAPACITACIÓN EMPRESARIAL

    PROYECTO EDUCATIVO PARA CAPACITACIÓN EMPRESARIAL ALEJANDRA ROSADO JOSE LOERA KAREN VARGAS ORIENTACION EDUCATIVA PROFESOR PEDRO RUÍZ PROYECTO FINAL 2018 Tabla de contenido Marco Teórico 3 Programa educativo 3 Funciones del programa educativo 3 Importancia del programa educativo 3 PROYECTO EDUCATIVO PARA RECEPTORES DEL HOTEL FIESTA AMERICANA CACUN 4 DESCRIPCIÓN DE LA CORPORACIÓN 4 Misión 4 Visión 4 Valores Fiesta Americana 4 Filosofía empresarial 5 Las personas primero 5 Nuestra comunidad 5 Trabajo en equipo 5

    Enviado por karen21mk6 / 2.872 Palabras / 12 Páginas
  • “El proyecto educativo de Juan Bosco” Teología de la educación

    “El proyecto educativo de Juan Bosco” Teología de la educación

    UNIVERSIDAD CATÓLICA DE LA SANTÍSIMA CONCEPCIÓN FACULTAD DE EDUCACIÓN PEM. En lenguaje y comunicación. “El proyecto educativo de Juan Bosco” Curso: Teología de la educación. Profesora: Patricia Vildósola Estudiante(s): Cannobbio Ignacio, Mella Alejandra. CONCEPCIÓN, septiembre 2017. Introducción. El informe que se expondrá a continuación presentará de manera clara y concisa información respecto a un referente dentro del área educacional a nivel mundial. Dicha información será expuesta de manera objetiva y ratificada mediante fuentes de información

    Enviado por alejandra mella / 2.264 Palabras / 10 Páginas
  • Proyecto Educativo Regional “CARAL 2021”

    Proyecto Educativo Regional “CARAL 2021”

    a. Proyecto Educativo Regional “CARAL 2021” En este proyecto educativo regional se asume el lema: “Trabajando por una buena educación, construimos el desarrollo de la región”. Por ende, se asume este desarrollo, con perspectiva de desarrollo humano, de ello que debemos educar asumiendo estilos de vida saludable para utilizar racionalmente los recursos naturales en el pleno respeto por la biodiversidad, revalorando nuestro patrimonio histórico-cultural. Por tanto, asumimos este documento como un instrumento orientador de nuestra

    Enviado por Manuel Vicente Bustamante Cerna / 6.189 Palabras / 25 Páginas
  • Proyecto Educativo Institucional 2017-2021

    Proyecto Educativo Institucional 2017-2021

    Resultado de imagen para logo universidad gabriela mistral Facultad de Educación Diseño y evaluación de proyecto Proyecto Educativo Institucional 2017-2021 Complejo Educacional Las Araucarias Resultado de imagen para logo universidad gabriela mistral Integrantes Karla Jerez Ibarra María Paz Pinto Allende Lissette Sánchez Gatica Docente Sandra Morosetti Innocenti Módulo Diseño y Evaluación de proyectos Abril 2018 Contenido Análisis 3 Identificación 3 Identidad 3 Diagnóstico 4 Área interna. 4 A nivel institucional. 6 A nivel administrativo. 7

    Enviado por María Paz Pinto Allende / 2.500 Palabras / 10 Páginas
  • PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

    PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

    ________________ INDICE 1. INTRODUCCION…………………………………………………………… 2 2. NOCIONES BASICAS SOBRE EL TEMA……………………………… 3 3. CARACTERISTICAS Y FUNCIONES DE UN JEFE Y UN LIDER…... 4-8 4. CARACTERISTICAS DE LA PERSONA ASERTIVA…………………… 8 5. TIPOS DE LIDERAZGO……………………………………………………….9 6. LIDERAZGO EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Y SUS TIPOS…11 -13 7. CONCLUSIONES………………………………………………………… 14 8. BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………… 14 1. INTRODUCCION Como se sabe en cualquier organización es importante una buena gestión y para lograrla debemos tener un buen representante que este al mando

    Enviado por raquel98. / 3.679 Palabras / 15 Páginas
  • Proyecto educativo

    Proyecto educativo

    Propuesta para la implementación didáctica del Objeto Digital del Aprendizaje. Nombre de la estrategia: Comunica Nombre del objeto: Entrevista de Selección Tipo de Objeto: Objeto de instrucción material editable Espacio Virtual: Plataforma educativa Schoology Espacios presenciales: Audiovisual de la escuela Competencia a desarrollar: Genéricas: Se comunica, evalúa argumentos, opiniones, prejuicios Disciplinares: Identifica, ordena e interpreta las ideas, datos Momento Actividades con el docente Actividades independientes Evidencia Inicio Recuperar conocimientos previos Se aplica la técnica de

    Enviado por patitobp / 784 Palabras / 4 Páginas
  • PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

    PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

    PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL Unidad Educativa Daniel Sánchez Bustamante 1. DIAGNÓSTICO: 1. De la Población Educativa La Unidad Educativa Daniel Sánchez Bustamante se encuentra en el Cantón “El Choro” de la provincia Caranavi del Departamento de La Paz y pertenece a la Dirección Distrital de Educación Caranavi. La Colonia El Choro se encuentra ubicada en la provincia Caranavi, ubicado al norte del departamento de La Paz , distante a 150 Km, es el sector conocido como

    Enviado por Lucy Mamani Quispe / 3.979 Palabras / 16 Páginas
  • ANALISIS CURRICULAR ¿Por qué el curriculum, suele reflejar un proyecto educativo y globalizador?

    ANALISIS CURRICULAR ¿Por qué el curriculum, suele reflejar un proyecto educativo y globalizador?

    UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL MATERIA: ANALISIS CURRICULAR SEMESTRE: 4TO. GRUPO: A PRODUCTO: TEMA 2 FECHA: ____________________________________ ALUMNO(A): VERONICA YESSENIA HERNANDEZ GUTIERREZ Responda los siguientes cuestionamientos en base a la lectura y complemente con sus ideas y anexe a su carpeta de evidencias… 1. ¿Por qué el curriculum, suele reflejar un proyecto educativo y globalizador? Porque agrupa a diversas facetas, de la cultura del desarrollo personal y social de las necesidades vitales de los individuos para desenvolverse

    Enviado por Lorenzo Garcia / 874 Palabras / 4 Páginas
  • FORMACION DOCENTE, ESCUELA Y PROYECTOS EDUCATIVOS 1857-1940

    FORMACION DOCENTE, ESCUELA Y PROYECTOS EDUCATIVOS 1857-1940

    FORMACION DOCENTE, ESCUELA Y PROYECTOS EDUCATIVOS 1857-1940. SINTESIS: PAGINA 81-85 UNIDAD II TEMA 3. La escuela pública y el reconocimiento Legal a la Docencia como profesión. ¿Debe exigirse título a los profesores de instrucción primaria? Justo Sierra en esta lectura debate en relación a esta pregunta y se menciona que no se deben poner trabas a los profesores ya que es mucha la demanda y son pocos los profesores, en este caso el título para

    Enviado por Nitzary / 653 Palabras / 3 Páginas
  • Proyecto Educativo "Latidos"

    Proyecto Educativo "Latidos"

    I.E. Nº 106 “ABRAHAM VALDELOMAR” http://www.avaldelomar106.com/asp/index.1.jpg PROYECTO EDUCATIVO Resultado de imagen para declamacion 1. DATOS INFORMATIVOS 1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : 106 “Abraham Valdelomar” 2. GRADOS : 1°, 2°, 3°, 4°, 5° 3. DIRECTORA : Gloria Doris, Quispe Vizcarra 4. EQUIPO DE DOCENTES : Paquita Valles Rojas 5. DURACIÓN Inicio : Agosto Término: Diciembre 1. JUSTIFICACIÓN La declamación es un arte escénico como lo son el teatro y la danza, en el sentido de que se

    Enviado por Joel Carranza / 1.344 Palabras / 6 Páginas
  • PROYECTO EDUCATIVO DE RED

    PROYECTO EDUCATIVO DE RED

    PLAN OPERATIVO DE RED. F:\Desktop\RED\IMG-20171003-WA0008.jpg Periodo: 2018 Barrio. Lempira, Intibucá. EJE ESTRATEGICO OBJETIVOS META/INDI CADOR ACTIVIDADES RESPONSABLE TIEMPO MONITOREO DECUMPLMIENTO Ejecutado En proceso No ejecutado Acceso 1.-Promover la matrícula de niños y niñas en edad escolar de los niveles educativos de pre básica, básica y media 2. Gestionar Docentes de acuerdo a la matrícula de cada Centro Integrado. Matricular de acuerdo al área y condiciones de cada centro integrado; el 100% de educandos en los

    Enviado por ulloa1969 / 1.059 Palabras / 5 Páginas
  • Planificación y Gestión de Proyectos Educativos. Bajo Rendimiento Escolar

    Planificación y Gestión de Proyectos Educativos. Bajo Rendimiento Escolar

    GESTIÓN Y PLANIFICACIÓN DE PROYECTOS EDUCATIVOS Resultado de imagen para logo unicaribe nuevo Maestra: Yudelka Betancourt. Tema: Bajo Rendimiento Escolar. Sustentantes: Onesys M vizcaíno mercedes……………………2015-0333. Glenis maría marte Vásquez………………………2015-3447. Belky Alberto Javier………………………………..2015-5012. Daricelis Manzueta Morla…………………………..2015-0588. Linett Eliane Mejía Núñez…………………………..2014-5122. Levi Méndez peña…………………………………….2015-1689. ÍNDICE INTRODUCCIÓN 2 ARBOL DEL PROBLEMA 3 DIANOSTICO 4 CONCEPTUALIZACION DEL CENTRO 5 FODA 11 OBJETIVOS DEL PROYECTO. 13 MARCO LOGICO. 14 CONCLUSIÓN 15 ANEXOS 16 ________________ INTRODUCCIÓN El presente trabajo trata sobre

    Enviado por Daricelis Manzueta / 1.884 Palabras / 8 Páginas
  • PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO (PEIC)

    PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO (PEIC)

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E.B. “Cruz Almandoz Mora” D:\Mis imágenes\101MSDCF\fotos 2011-2012\fotos 2011-2012\TRABAJOS MANUALES\HPIM8200.JPG Cumaná – Estado Sucre MOMENTO I: AUTOEVALUACIÓN DE LA VIDA ESCOLAR La autoevaluación de la vida escolar es un proceso colectivo que promueve la cultura de la participación, es por ello que todo el colectivo escolar de la institución: Personal Directivo, Docente, Administrativo, Obrero, Padres, Representantes, estudiantes, Consejos comunales y organizaciones populares que hacen vida

    Enviado por Yacali Hernandez / 10.471 Palabras / 42 Páginas
  • Proyectos educativos del Estado mexicano

    Proyectos educativos del Estado mexicano

    En el presente ensayo se definirá y analizará la importancia de los proyectos educativos, específicamente los del Estado mexicano, valorando la funcionalidad de dichos proyectos. Es necesario definir principalmente lo que es un proyecto; como se sabe, el ser humano tiene diversas necesidades, se entiende por necesidades humanas a sensaciones de carencias unidas al deseo de satisfacerlas, lo que asocia al esfuerzo orientado a suprimir esta falta, a satisfacer la tendencia, a la corrección de

    Enviado por LoreUgalde90 / 1.590 Palabras / 7 Páginas
  • PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL PEI IEPPSM N° 60374 - TERRABONA

    PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL PEI IEPPSM N° 60374 - TERRABONA

    INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA PRIMARIA SECUNDARIA MENORES N°60374 C:\Users\USER\Pictures\INSIGNIA COLEGIO TERRABONA.jpg PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL 2018-2020 INDICE INTRODUCCIÓN 1. IDENTIFICACIÓN 1. Información general de la I.E. 2. Principios de la educación 3. Visión compartida 1. ANÁLISIS SITUACIONAL 1. Resultados de aprendizaje obtenidos por la I.E. 1. Resultados de evaluaciones estandarizadas (ECE) 2. Resultados de evaluaciones no estandarizadas (Actas de evaluación integral) 1. Resultados de indicadores de eficiencia interna de la IE. 2. Análisis del funcionamiento de la

    Enviado por MARTIINMM / 6.409 Palabras / 26 Páginas
  • PROYECTO EDUCATIVO CENTRADO EN LAS TIC´S

    PROYECTO EDUCATIVO CENTRADO EN LAS TIC´S

    PROYECTO EDUCATIVO CENTRADO EN LAS TIC´S Las nuevas tecnologías pueden emplearse en el sistema educativo de tres maneras distintas: como objeto de aprendizaje, como medio para aprender y como apoyo al aprendizaje. En la actualidad es normal considerar las nuevas tecnologías como objeto de aprendizaje en si mismo, ya que permite que los alumnos/as se familiaricen con el ordenador y adquieran las competencias necesarias para hacer del mismo un instrumento útil a lo largo de

    Enviado por RAYMUNDOBL / 1.234 Palabras / 5 Páginas
  • Proyecto Educativo Institucional

    Proyecto Educativo Institucional

    1. PRESENTACIÓN 1.1 Presentación General: La escuela Santísima Virgen del Amurri Nº 343 es un instituto de educación publica de la ciudad de Rosario que consta con los niveles primaria y secundaria; y que desempeña sus tareas en los turnos mañana y tarde. 1.2 Ubicación: Se encuentra ubicada en el barrio Echesortu de la ciudad de Rosario, más específicamente en la intersección de las calles 3 de febrero y Cafferata. El barrio cuenta con los

    Enviado por Emanuel Gaston / 4.112 Palabras / 17 Páginas
  • ESTUDIO COMPARATIVO ENTRE EL PROYECTO EDUCATIVO DEL PROGRAMA (PEP) DE LICENCIATURA EN INFORMÁTICA DE LA UNIVERSIDAD DE NARIÑO Y PROYECTOS EDUCATIVOS DE OTROS PROGRAMAS DE LICENCIATURA AFINES EN UNIVERSIDADES PÚBLICAS A NIVEL NACIONAL.

    ESTUDIO COMPARATIVO ENTRE EL PROYECTO EDUCATIVO DEL PROGRAMA (PEP) DE LICENCIATURA EN INFORMÁTICA DE LA UNIVERSIDAD DE NARIÑO Y PROYECTOS EDUCATIVOS DE OTROS PROGRAMAS DE LICENCIATURA AFINES EN UNIVERSIDADES PÚBLICAS A NIVEL NACIONAL.

    ESTUDIO COMPARATIVO DE LOS PEP DE LICENCIATURA INFORMÁTICA ESTUDIO COMPARATIVO ENTRE EL PROYECTO EDUCATIVO DEL PROGRAMA (PEP) DE LICENCIATURA EN INFORMÁTICA DE LA UNIVERSIDAD DE NARIÑO Y PROYECTOS EDUCATIVOS DE OTROS PROGRAMAS DE LICENCIATURA AFINES EN UNIVERSIDADES PÚBLICAS A NIVEL NACIONAL. EDISSON ALEXANDER GRANJA ARCOS. ESTEBAN ALEJANDRO VOZMEDIANO PINCHAO. UNIVERSIDAD DE NARIÑO FACULTAD DE CIENCIAS EXACTAS Y NATURALES PROGRAMA DE LICENCIATURA EN INFORMÁTICA SAN JUAN DE PASTO 2015 Resumen Cada programa de pregrado en Colombia,

    Enviado por Esteban Vozmediano / 40.808 Palabras / 164 Páginas
  • PROYECTO EDUCATIVO DEL PROGRAMA TÉCNICO PROFESIONAL EN MECÁNICA DIÉSEL

    PROYECTO EDUCATIVO DEL PROGRAMA TÉCNICO PROFESIONAL EN MECÁNICA DIÉSEL

    Bogotá D.C. 15 de Junio de 2018 Señor: MY. JUAN CAMILO MAZO ARBOLEDA Inspector de Estudios Escuela de Caballería. Bogotá, D.C. Asunto: PEP Técnico Profesional en Mecánica Diésel Versión 2.0 Respetuosamente se hace entrega a la Inspección de Estudios de la Escuela de Caballería la evidencia del proceso evolutivo y reflexivo del Proyecto Educativo del Programa correspondiente al Programa Técnico Profesional de Mecánica Diésel, el cual funjo como director de este, para fines académicos. En

    Enviado por Alexander Rendon / 12.249 Palabras / 49 Páginas
  • ANALISIS PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL DEL COLEGIO MAYOR DE SAN BARTOLOME

    ANALISIS PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL DEL COLEGIO MAYOR DE SAN BARTOLOME

    Resultado de imagen para universidad la gran colombia ANALISIS PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL DEL COLEGIO MAYOR DE SAN BARTOLOME Se da inicio a la comprensión del horizonte educativo de la institución, a partir de la fundación del colegio por parte los Padres Jesuitas el 27 de Septiembre de 1604, es así como se denota una proyección educativa enmarcada en la religión católica, de esta manera refiero textualmente su fundamentación educativa, presente en el documento PEI el

    Enviado por Juan camilo vasquez moreno / 662 Palabras / 3 Páginas
  • GUÍA DE OBSERVACIÓN DE LA IMPLEMENTACIÓN DEL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL EN JARDINES INFANTILES Y SALAS CUNA

    GUÍA DE OBSERVACIÓN DE LA IMPLEMENTACIÓN DEL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL EN JARDINES INFANTILES Y SALAS CUNA

    “Construyendo nuestra identidad, por una Educación de calidad” GUÍA DE OBSERVACIÓN DE LA IMPLEMENTACIÓN DEL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL EN JARDINES INFANTILES Y SALAS CUNA. Antecedentes Nombre de jardín infantil/sala cuna Mi Primer Horizonte Comuna – Región Del Maule Nombre observador Cargo del Observador Fecha de aplicación A continuación se presenta la “Guía de observación de la implementación del proyecto educativo institucional en jardines infantiles y salas cuna”. Esta guía está dirigida a todos los actores

    Enviado por benilde1984 / 1.757 Palabras / 8 Páginas
  • Proyecto Educativo “La Familia”

    Proyecto Educativo “La Familia”

    Ministerio de Educacion y Cultura Colegio Nacional Santo Domingo Savio Proyecto Educativo “La Familia” COMPETENCIA: TERCER AÑO BACHILLERATO CON ENFASIS EN CIENCIAS SOCIALES Capiata – Paraguay 2013 1. IDENTIFICACION Denominacion del proyecto: Nombre de la Institucion : Colegio Nacional Santo Domingo Savio Direccion: Capiata – cñia 16 Uruguay Telefono: Directora: Lic. Luisa Marin Curso: 3º Enfasis: Ciencias Sociales Responsables: Alumnos/as, plantel docente y directivo 1. DESCRIPCION DEL PROBLEMA Unos de los principales núcleos o estructuras

    Enviado por ortegaromi / 545 Palabras / 3 Páginas
  • PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

    PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

    Colegio Cumbre del Choapa PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL VISIÓN Ser reconocidos en la comunidad de Salamanca como un colegio formador de estudiantes respetuosos, responsables, disciplinados, con cultura cívica y conciencia medioambiental, con aprecio por las costumbres y tradiciones nacionales, con capacidad de opinión y critica en un marco de objetividad y aceptación de las diversas ideas, con valoración de la vida democrática y de las instituciones en que ésta se sustenta, preparados tanto en el desarrollo

    Enviado por weas311 / 636 Palabras / 3 Páginas