Proyectos educativos

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  juanjo1990REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERISDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA DE LAS FUERZAS ARMADAS DIPLOMADO CAPACITACIÓN DOCENTE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA APLICACIÓN DE LAS ETAPAS DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA DE LA GERENCIA INSTITUCIONAL DE LA GESTIÓN COMUNITARIA EN EL ENTORNO ESCOLAR Facilitadora: Participantes: Mgs. López Sonia.

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  jose45646745Un proyecto educativo es una iniciativa que tiene como objetivo mejorar la calidad de la educación y promover el desarrollo integral de los estudiantes. Para llevar a cabo un proyecto educativo de manera exitosa, es necesario seguir diferentes etapas que aseguren una planificación adecuada y permitan evaluar los resultados obtenidos.

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  danicortesINTRODUCCION A LA INVESTIGACION EL BULLYING ¿Por qué cada vez es más frecuente el bullying? 08/11/2014 CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS PSICOLOGIA 2 SEMESTRE NEIVA HUILA ¿PORQUE EL BULLYING ES CADA VEZ MAS FRECUENTE? El bullying es cada vez más notorio principalmente a nivel escolar, el bullying consiste en molestar

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  CarmentdiazRepública Bolivariana de Venezuela Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio Núcleo Académico Sucre PROYECTO EDUCATIVO (INFORME) Realizado por: Cumaná, Noviembre de 2013 ÍNDICE Pág. Introducción……………………………………………………………… 3 Qué es un Proyecto Educativo………………………………………….. 5 Qué significa Ejecución del Proyecto…………………………………... 6 Qué es el Índice…………………………………………………………… 6 Qué es la

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  merichennEL TROMPO DE LAS INTELIGENCIAS Estrategia. El trompo está constituido por ocho lados; cada lado contiene diferentes actividades escritas en una tarjeta. Es por ello que se invitará a cada niño y niña al centro del salón para que formen un círculo, comenzando por un niño o niña, el cual

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  carol_039Escuela Rosita Renard D.E.M. CORONEL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL Ilustre Municipalidad de Coronel AÑO 2011 I. PRESENTACIÓN La Escuela “Rosita Renard” ubicada en la Población Camilo Olavarría de la ciudad de Coronel, en el marco de la Política Educacional de sus principios rectores y acorde con las nuevas ópticas en educación,

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  fabiantsrtEn tesrte curso, se ha dicho de la educación y de cómo poco a poco gracias a personas ilustres en este caso Condorcet, logro grandes e innumerables cambios a esta, gracias a la propuesta que lanzo para instruir a su nación (Francia). Partiendo del primer tema “instrucción pública”, plantea lo

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  luis_forondaDIAGNÓSTICO Se entrevistaron cinco personas entre los 43 y los 48 años de edad, éntrelos cuales tenemos tres mujeres y dos hombres, el 80% de ellos con una enfermedad en común: hipertensión y un 20% diabetes. En general cada uno de los entrevistados tiene un conocimiento acerca de la enfermedad

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  romy1982PLAN GENERAL DE TRABAJO ANUAL Jardin infantil arcoiris ANTECEDENTES GENERALES Datos del Establecimiento Nombre del Centro Educativo Jardín infantil Arcoíris. Perteneciente a la fundación integra. Nombre de la Directora Laura Travizany Alvarado. Dirección Estudiante navarro # 1893 Comuna Recoleta. Teléfono 02 622 00 57 Niveles de Atención Sala cuna menor

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  nico1206INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACION PUBLICA DE OAXACA COORDINACION DE EDUCACION BASICA Y NORMAL DEPARTAMENTO DE ESCS. SECS. TECS. EN EL ESTADO ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. 207 CLAVE: 20DST0224D ARROYO XUCHITL, STA. MA. HUATULCO OAXACA “DÍGAME Y OLVIDO, MUÉSTREME Y RECUERDO. INVOLÚCREME Y COMPRENDO” Proverbio Chino. ARROYO XUCHITL, SANTA MARIA HUATULCO,

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  argaezrosOBJETIVOS DEL PROYECTO EDUCATIVO PROPUESTO PARA EL AULA DE MEDIOS CREACIÓN Y DIFUSIÓN DE LA COMUNIDAD VIRTUAL SOLIDARIDAD 1 AULA VIRTUAL: EDUCACIÓN PARA TODOS Las tecnologías de la información y la comunicación en las aulas son herramientas que apoyan al maestro en el desarrollo de nuevas prácticas de enseñanza y

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  carlossPROYECTO EDUCATIVO CONTENIDOS: I.- ANÁLISIS DEL CONTEXTO. CARACTERÍSTICAS DEL CENTRO. CARACTERÍSTICAS DEL ENTORNO. CARACTERÍSTICAS DE LAS FAMILIAS. CARACTERÍSTICAS DE LOS ALUMNOS. II.- CARÁCTER PROPIO. PRINCIPIOS EDUCATIVOS. LÍNEA METODOLÓGICA. MODALIDAD DE GESTIÓN INSTITUCIONAL VALORES. LENGUA DE APRENDIZAJE. CONFESIONALIDAD. Art. 6.- FORMULACIÓN DE OBJETIVOS. 1.- OBJETIVOS GENERALES DEL CENTRO. 2.- OBJETIVOS GENERALES

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  bere2111Sesión 2. Evaluación calificada por el instructor Nombre alumno(a)::Berenice Guadalupe Avilés Lozano Contesta las siguientes preguntas: 1. “Un paradigma lo conforman los aspectos compartidos por una comunidad científica; son los principios que unifican a un grupo de científicos y divulgadores de una disciplina, por lo que creencias, generalizaciones, valores, técnicas,

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  mcdaCOMO DISEÑAR UN PROYECTO EDUCATIVO Diseñar un proyecto educativo significa planear un proceso para alcanzar una meta educativa, objetivos de aprendizaje. Esto implica desde la selección del problema surgido en un contexto educativo particular, su tratamiento hasta la presentación del informe. En otros términos, corresponde la realización de varias etapas

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  MANRIVProyecto de investigación: CAPITULO I Esbozo general del tema TEMA: Desarrollo de estrategias de aprendizaje para lograr un Aprendizaje Significativo en la Asignatura de Historia, en el nivel de Telesecundarias. 1.2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA El aprendizaje de la asignatura de Historia ha representado un problema para muchos maestros de telesecundarias

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  thecrow1810Proyecto: Medios de comunicacion escolar INSTITUCIÓN EDUCATIVA FEDERICO ÁNGEL MEDIOS DE COMUNICACIÓN ESCOLAR DESCRIPCIÓN SITUACIONAL. Partimos de reconocer que en la mayoría de instituciones educativas muy poco se ha considerado la utilización de los medios de comunicación como una herramienta en el quehacer pedagógico, no solo en el aprendizaje de

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  joteo1. DATOS GENERALES 1.1 Grado : QUINTO 1.2 Secciones : “A”, “B”, “C”, “D”, “E”, “F”, “G”. 1.3 Fecha : Del 25 al 30 de Noviembre. 2. NOMBRE DEL PROYECTO : “RECONOCIENDO NUESTROS DERECHOS Y DEBERES” 3. JUSTIFICACIÓN : Porque habiéndose programado el día 30 de Noviembre “El Día del

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  karitoyelenyCAPITULO I 1. Introducción La desnutrición en sus diversas formas es la más común de las enfermedades Sus causas se deben en general a deficientes recursos económicos o a enfermedades que comprometen el buen estado nutricional. Según el manual internacional de clasificación de enfermedades es una complicación médica posible pero

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  AlondraDeLaRosa¿Qué es un proyecto educativo? Un proyecto educativo es una clase dentro de los proyectos sociales y culturales. Como tal tiene características propias. Su desarrollo en el futuro se expresa en una propuesta pedagógica, su referencia a los fines implica una concepción del hombre y su referencia a los medios,

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  Vani2014Proyecto Pedagógico FinEs 2 Año 2017 ASIGNATURA: Ciencias Políticas APELLIDO Y NOMBRES: 1. Fundamentación Pedagógica: La finalización de la escuela secundaria se puede entender como expresión de ciudadanía plena y supone romper con la vieja concepción del secundario como institucionalización del camino de unos pocos privilegiados hacia la universidad o

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  paulina1556PROYECTO EDUCATIVO Nombre del proyecto: Banda de Guerra Datos Referenciales Lugar: Unidad Educativa: Modulo Educativo El Fuerte T/T Distrito: Nº 1 Educativo Municipal – 12 Directora: Prof(a) Silvia García Responsable: Prof: Miguel Ángel Urquiza Alba. (Edc. Física) Profesora: Marie Loayza Taborga (Música) Juan Carlos Pedraza (Junta Escolar) Proyecto de área

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  angie119031. INTRODUCCIÓN El Instituto Docente el Santuario es una institución educativa de naturaleza privada con carácter mixto, que en su proyecto educativo institucional, pretende hacer de esta, una institución que en su orientación y formación le brinde y facilite a los niños la construcción de unos conocimientos, que le generen

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  MALUIFormato de planeación del PATCM a) NOMBRE DEL TEMA DEL PATCM b) Ciclo Escolar: 2011- 2012 c) Escuela Primaria: “LAZARP CARDENAS” d) Vertiente/Periodo escolar: PRIMERA/2011-2012 e) TEMÁTICA: Fortalecimiento del aprendizaje f) ACTIVIDAD SUGERIDA: Actividades de fomento a la lectura/ utilización de recursos didácticos multimedia G) DIAGNÓSTICO: De acuerdo con los

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  hectorjht¿Qué es un Proyecto Educativo? El término proyecto se deriva de los términos latinos PROICERE y PROIECTARE que significan arrojar algo hacia delante. Entonces, proyecto en sentido genérico significa la planeación y organización de todas las tareas y actividades necesarias para alcanzar algo. Diseñar un proyecto educativo significa planear un

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  janitzinCOLEGIO ¨ JOHN DEWEY ¨ ¨ pensar bien, pará hacer las cosas mejor¨ Misión: Somos un colegio, que enfoca sus esfuerzos en brindar un servicio de calidad basado en el enriquecimiento del ambiente escolar, con la intención de elevar el perfil de egreso, formando estudiantes competentes, cultos y sanos, pero

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  esmeikoPRESENTACIÓN El presente trabajo denominado Proyecto Curricular Institucional de la institución Educativa “TUPAC AMARU II” es el resultado del esfuerzo colectivo de un equipo técnico de Docentes de nuestra misma institución que se ha constituido para brindar un servicio de calidad en función a las demandas y retos que plantea

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  juanrfrivolaPROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL 2010-2014 COLEGIO LOS CORRALES. I. INTRODUCCIÓN La Escuela Rural de Condoriaco se encuentra ubicada 100 kilometro de La Serena la escuela se encuentra en la precordillera de la comuna, el cual se caracteriza por ser un sector con algunos rasgos de vulnerabilidad social, siendo un establecimiento que

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  utsimaPLAN ESTRATEGICO Sesiones Temas Acciones Responsables Metas Acciones de seguimiento y evaluación Fecha de cumplimiento 27 de Sep 2013 25 Oct 2013. 29 de Nov 2013 31 de Enero del 2014. 28 de Febrero de 2014. 28 de Marzo del 2014. 30 de Mayo de 2014. 27 de Junio de

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  yisel1280INTRODUCCION. La educación y por lo tanto las instituciones educativas tienen una gran responsabilidad y un nuevo reto que asumir. Es por eso que la educación no puede seguirse viendo como una tarea a resolverse en el día a día; debe existir una proyección a corto, mediano y largo plazo

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  marianmd26CONOCIÉNDONOS: LA SEXUALIDAD DESDE LA PREADOLESCENCIA OBJETIVOS Ante los crecientes casos de embarazos adolescentes y posterior abandono escolar en el barrio de Villa Albertina en el Partido de Lomas de Zamora, la dirección de la Escuela Primaria número 18 del mismo barrio decide: +Armar un proyecto de educación sexual y

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  oyukireyesUNIDAD 1 LOS PROYECTOS EDUCATIVOS ENSAYO Hablar de la Planificación Educativa es un tema complejo que tiene varias vertientes desde realizar la planificación que nos interesa ya que como personas involucradas en la Educación este debe ser el primer paso que debemos manejar en nuestro quehacer diario. Si partimos de

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  chiosapiainPLANIFICACIÓN OCTUBRE Curso : 5 B Educadora : Rocío Sapiaín Día : martes 02 Ámbito Eje Aprendizaje Esperado Actividades Sugeridas Procedimiento de Evaluación Emocional Social Reconocimiento y expresión de sentimientos Mi libro de actividades sobre los sentimientos. -clase a clase completaremos el libro donde hay varias experiencias donde nos guía

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  ANYERSON525Introducción. Sabemos y estamos consientes que la educación es el producto del proceso de socialización de la sociedad en su conjunto, es decir, la educación nació desde la aparición del hombre, donde a través de las diferentes necesidades que tuvo (alimentación, protección, comunicación, integración, etc.) buscó las soluciones de sobrevivencia,

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  RubenalcidesA. Nombre del proyecto. MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN EL NIVEL DE EDUCACION INICIAL EN LAS I.E.I. N° 278 - FRONTERA, N°281 – CCOCHAPATA, N°283 – SANTA RITA Y N° 285 – VILLA COLLPA, DE LOS DISTRITOS DE CHAVIÑA, PUQUIO, SAN PEDRO Y SANCOS - LUCANAS – AYACUCHO. B. Objetivo

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  Rebegri¿Qué es un proyecto educativo? El término proyecto se deriva de los términos latinos PROICERE y PROIECTARE que significan arrojar algo hacia delante. Entonces, proyecto en sentido genérico significa la planeación y organización de todas las tareas y actividades necesarias para alcanzar algo. Diseñar un proyecto educativo significa planear un

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  tanoptPROYECTO EDUCATIVO FORMACION CIVICA Y ETICA EN LA ESCUELA PRIMARIA. OBJETIVO Que los docentes contribuyan a la formación y práctica de valores, actitudes y hábitos en los alumnos, involucrando a padres de familia para que se promueva una formación integral en la escuela primaria. JUSTIFICACION Hoy en día, la escuela

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  jorgeluisoo7Proyecto educativo Idea principal: 1.- generar un conjunto de herramientas didácticas para la mejora de competencias de empleabilidad. 2.- Generar un test rápido para la identificación de competencias laborales en los individuos 3.- generar una base de datos de competencias deseadas por empleadores 4.- crear los pasos de vinculación en

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  yorlenisdelarosaOBJETIVO GENERAL • Investigar sobre la organización escolar que tiene la Academia bilngue el rey David, los elementos que conforman esa organización y la forma de buscar soluciones a situaciones que puedan desmejorar el éxito de esta institución educativa. OBJETIVOS ESPECIFICOS • Identificar si en la institución educativa existe una

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  msaraiENSAYO PROYECTO EDUCATIVO La educación, como practica intencionada e institucionalizada; aparece en la sociedad esclavista, luego de la aparición del estado, las clases sociales y la propiedad privas. En este contexto, la educación forma parte de la iniciación hacia el mundo del poder que garantiza la permanencia en el poder,

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  jdas• Proyecto Educativo • Etapas de un Proyecto Educativo ¿Qué es un Proyecto Educativo? El término proyecto se deriva de los términos latinos PROICERE y PROIECTARE que significan arrojar algo hacia delante. Entonces, proyecto en sentido genérico significa la planeación y organización de todas las tareas y actividades necesarias para

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  serpiente666ocumento escrito colectivo de examina una experiencia educativa, en base los enfoques y los diferentes estilos de proyectos educativo. La educación ambiental requiere de un compromiso personal y de grupo para lograr una participación colectiva que beneficie el cuidado y conservación del entorno natural. Para lo cual es indispensable tener

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  bryceharper31Universidad Nacional Evangélica Unidad de Post-Grado Maestría en Gestión de Centro Tema: Trastornos en Adolescentes Víctimas de Abuso Sexual Tratados en el Hospital Regional Universitario Dr. Luis Manuel Morillo King, La Vega, Republica Dominicana Enero – Diciembre 2015 Asignatura: Seminario de tesis I Maestro: Cristino Pena M.A. Sustentado Por: Licda.

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  ELDIVE1718Proyectos Educativos ¿Qué es un Proyecto? Un proyecto es una planificación que consiste en un conjunto de actividades que se encuentran interrelacionadas y coordinadas; la razón de un proyecto es alcanzar objetivos específicos dentro de los límites que imponen un presupuesto, cualidades establecidas previamente en un lapso de tiempo previamente

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  joxgxixLos Proyectos Educativos del estado mexicano como objeto del estudio. Estado nacional, dependencia y aparato educativo. ¿En qué sentido es válido referirnos a “proyectos educacionales del Estado mexicano? Nos referimos a los proyectos de educación formal, entendida como un sistema jerárquicamente estructurado, en el que los estudios se organizan gradualmente

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  Mazapanes3.2.3 ¿Cual es la diferencia entre proyecto educativo institucional y plan anual operativo (PAO)? El Plan anual operativo, el cual se cimenta en las programaciones de todos los cursos del establecimiento. En múltiples ocasiones, cuando en un establecimiento se plantea que cuentan con su Proyecto Educativo, se están refiriendo al

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  wendyaEn abril de 1910 se promulga la Ley Constitutiva de la Escuela Nacional de Altos Estudios, perfeccionando en ella los estudios que se hicieran en las escuelas nacionales preparatorias y en las escuelas de jurisprudencia, Medicina, Ingenieros y Bellas Artes, así como desarrollar investigación científica y formar profesores para escuelas

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  viMendozaINTRODUCCIÓN Este ensayo será llevado a cabo tomando como base a la lectura de N. Giné, A. Parcerisa (coords.), A. Llena, E. París, D. Quinquer “Planificación docente y análisis de la practica educativa. La secuencia formativa: fundamentos y aplicaciones’’. La cual nos dará la pauta para contestar a las siguientes

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  anyelimarIntroducción La comunidad de aprendizaje basa su gestión en la transformación social y cultural de tu centro educativo y su entorno, fundamentado en el aprendizaje dialógico. Esto supone reorganizar todo, desde el aula hasta la organización del propio centro educativo y su relación con la comunidad, dicha actividad debe centrarse

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  NORAROBLESTIPOS DE PROYECTOS PROYECTO DE INNOVACIÓN DOCENTE. El Proyecto de Innovación Docente es donde el profesor-alumno propone mejoras en su quehacer profesional; describe las condiciones particulares de su aplicación y a través de un seguimiento, establece las modificaciones necesarias a su propuesta, reflexiona y valora la pertinencia de sus proposiciones

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  daniela2618El estudio de la ética se remonta a los orígenes mismos de la filosofía en la Antigua Grecia, y su desarrollo histórico ha sido amplio y variado. Una doctrina ética elabora y verifica afirmaciones o juicios determinados. Una sentencia ética, juicio moral o declaración normativa es una afirmación que contendrá