Quinto grado

• Repaso Quinto Grado 2013

  ladra2011ESPANOL BLOQUE 1 “ELABORAR DESCRIPCIONES DE TRAYECTOS A PARTIR DEL USO DE CROQUIS” No Nombre del alumno Utiliza puntos cardinales Maneja coordenadas Diferencia calles/avenidas Utiliza siglas y/o abreviaturas Conoce y utiliza símbolos Realiza descripciones de trayectos. Lo hace muy bien lo hace a veces y puede mejorar Necesita ayuda para

• Proyecto de quinto grado

  mtyrPROYECTO: “EL ZOOLOGICO”, COMPRENDIDA DEL 03 AL 27 DE SEPTIEMBRE DEL 2018 ESCUELA PRIMARIA “JOSE MA. DIAZ ORDAZ” CLAVE: 20DPR1546H. ZONA ESCOLAR.008 SECTOR ESCOLAR: 08 LOCALIDAD: VILLA DIAZ ORDAZ, OAXACA. GRADO: 5° GRUPO: “A” CICLO ESCOLAR: 2018-2019 MAESTRA DE GRUPO Vo.Bo. DIRECTOR DE LA ESCUELA PROFRA. CLAUDIA JOAQUIN AMADO PROFR.

• Planeacione Quinto Grado

  reyconPlaneación de Actividades Didácticas Fecha de Realización: del 30 de Abril al 11 de Mayo del 2012 Escuela: Benito Juárez García Clave: 30EPR0723U Localidad: Cuitláhuac Grado: __3º__ Asignatura: Formación Cívica y Ética Bloque: 5 Aprendamos a participar y a dar solución a desacuerdos. Competencia: Manejo y resolución de conflictos. Propósito:

• Plan Espanol Quinto Grado

  raul96Propósitos del quinto grado: Reflexiona consistentemente sobre el funcionamiento de la ortografía… Su uso de mayúsculas y minúsculas es cercano al correcto. Su ortografía es cercana a la convencional, y puede usar información sobre palabras de la misma familia léxica para hacer correcciones a su ortografía. Analiza y disfruta textos

• Planeaciones Quinto Grado

  vtofcelebración del Día de Muertos es una de las mas típicas y representativas de nuestro país, ya que es tiempo de recordar a aquellos de nuestros seres queridos que han muerto, y sentir que no se han ido del todo, en México conmemoramos a nuestros familiares y amigos difuntos con

• Examen Anual Quinto Grado

  luisyanezgarciaESC. PRIM. URB. FED. “BENITO JUAREZ” C.C.T. 17DPR0200V Z. ESC. 66 SECTOR 4 COL. SANTA BARBARA H. CUAUTLA, MOR. 2014-2015 NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________________________________N° DE L._________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS RESULTADO ESPAÑOL 20 MATEMATICAS 20 CIENCIAS NATURALES 10 GEOGRAFIA 10 HISTORIA 10 FORMACION C. Y E. 10 PROMEDIO ESPAÑOL 1. ¿Cuál

• Plan de aula grado quinto

  spatako92INSTITUCION EDUCATIVA MARIA MONTESSORI PLAN DE AULA MONTESSORI ASIGNATURA ESPANOL PERIODO 1 GRADO QUINTO DOCENTE ALIDAY VILLABON. ANGELA VILLAFAÑE, LEONARDO BOGOYA COMPETENCIA COMUNICATIVA LECTORA : Recupera la información implícita de la organización, tejido y componentes de los textos. ENSEÑANZAS O PREGUNTAS DE RELACIÓN: 1. ¿Cómo identifico la estructura de los

• Respuestas de quinto grado

  sfsafcsaRespuestas de quinto grado. 33.- ¿Qué habilidades cognitivas son posibles de desarrollar en la educación primaria para favorecer el pensamiento científico? Entre las habilidades fundamentales que conforman ese saber, algunas son; la identificación de problemas, la formulación de preguntas investigables, la formulación de hipótesis y predicciones, el diseño y la

• PLAN ESPAÑOL QUINTO GRADO

  FRANCO2ESPAÑOL BLOQUE 4 Proyecto 1 TIPO DE TEXTO Expositivo PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Escribir artículos de divulgación para su difusión. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y

• Planificacion quinto grado

  moiguPLANIFICACIÓN ANUAL – CICLO LECTIVO 2.016 Unidad pedagógica: Escuela Gral. Las Heras Área: Ciencias Sociales Turno: Tarde Docente: Cancino, Mónica Estela Grado: 5° C y D Fundamentación: Transitamos una época de incertidumbre, de cuestionamientos y frustraciones. No nos alcanza con lo que tenemos ni con lo que sabemos. Pero tenemos

• Planeaciónes Quinto Grado

  laynaSecretaria de Educación Del Gobierno del Estado Escuela Primaria “Miguel Hidalgo” C.C.T. 24DPR1065X Zona Escolar 062 Sector XII Las Guapas, Municipio de Rayón S.L.P Proyecto Didáctico GRADO 5° GRUPO “A” ASIGNATURAS Español-Formación Cívica y Ética ÁMBITOS Participación comunitaria y familiar TEMAS Anuncios publicitarios REFERENCIA DE ESTUDIO Libro de Español 5°

• CRONOGRAMA DE QUINTO GRADO

  angy16ESC. PRIM. GENERAL “ARNULFO GIORGANA GURRIA” C.C.T 27DPR1096N ZONA ESCOLAR: 098 SECTOR: 02 RIO GRIJALVA NO. 237 COL. CASA BLANCA CENTRO, TABASCO. CICLO ESCOLAR: 2013-2014 CRONOGRAMA DE QUINTO GRADO. HORARIO LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES 8:00 am A 9:00 am MATEMATICAS ESPAÑOL MATEMATICAS GEOGRAFIA HISTORIA GEOGRAFIA 9:00 am A 10:00

• Planeacion De Quinto Grado

  kalderonGOBIERNO DEL ESTADO DE DURANGO SECRETARIA DE EDUCACIÓN DIRECCIÒN DE EDUCACIÓN BÁSICA “B”. DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA. ESCUELA PRIMARIA: “17 DE MAYO” TURNO: MATUTINO CLAVE: 10EPR0462L ZONA ESCOLAR Nº 24 SECTOR Nº 1 LOCALIDAD: DURANGO MUNICIPIO: DURANGO PLANEACIÓN DE V SEMESTRE “5B” PROF. (A):_________________________________ MATEMATICAS EJE, TEMA, SUBTEMA CONOCIMIENTOS Y

• Planeacion De Quinto Grado

  titila87CUELA PRIMARIA “ACAHUALTEPEC” TURNO: VESPERTINO QUINTO GRADO GRUPO “A” CICLO ESCOLAR 2013-2014 SEMANAS DEL 28 DE ABRIL AL 09 DE MAYO DEL 2014 BLOQUE V TRABAJO TRANSVERSAL: INICIATIVAS EMPRENDEDORAS. A S I G N A T U R A PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE PROPOSITOS COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN APRENDIZAJES ESPERADOS

• Plan Anual De Quinto Grado

  yugihoSECRETARIA DE EDUCACION Y BIENESTAR SOCIAL ESC. PRIM. URB. MAT. “ HOMBRES DE LA REFORMA ” CLAVE 02EPR0380T PLAN ANUAL DE ACTIVIDADES 2012 – 2013 5to. ¨ A ¨ EL QUE SUSCRIBE PROFESOR JOSE LUIS VERA DELGADILLO, PRESENTA EL SIGUIENTE PLAN DE ACTIVIDADES TOMANDO COMO BASE EL DIAGNOSTICO PREVIAMENTE REALIZADO.

• Plan De Clase Quinto Grado

  sayomanVISIÓN INSTITUCIONAL Somos líderes en la formación integral de docentes, constituidos en una comunidad de aprendizaje, con la perspectiva de permanecer en la vanguardia educativa, que impulse el desarrollo sustentable de los mexicanos. PERSONAL Desarrollar la habilidad en el manejo de recursos y materiales para la conducción eficiente en el

• REPORTE FINAL QUINTO GRADO

  tronlegacy6INFROME FINAL DE PLAN DE TRABAJO DE GRUPO ESCUELA PRIMARIA “GABRIELA MISTRAL T.V.. CLAVE: 01DPRO080Y ZONA ESCOLAR 41 PROF. SAUL ROMO ROJAS GRADO: 5º GRUPO: “A” JESUS MARIA AGUASCALIENTES. 25 DE JUNIO DE 2010 INFORME INICIAL DE PLAN DE TRABAJO De acuerdo al número de alumnos, los resultados obtenidos en

• Planeacion De Quinto Grado

  cabutoESPAÑOL BLOQUE 3 SECUENCIA DIDÁCTICA APRENDIZAJES ESPERADOS CONCEPTUAL REFERENCIAS Y RECURSOS AMBITO DE LA LITERATURA. Leer y escribir poemas • Mostrar el proyecto a los estudiantes, aclarando que leerán poemas para identificar los elementos de la poesía y complacerse de su sonoridad y belleza, lo que les conducirá a crear

• Recursos Para Quinto Grado

  aklm887DESAFÍOS MATEMÁTICOS BLOQUE 2 TIEMPO Un bimestre. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Resolver problemas de manera autónoma • Comunicar información matemática • Validar procedimientos y resultados • Manejar técnicas eficientemente APRENDIZAJES ESPERADOS • Resuelve problemas que implican el uso de las características y propiedades de triángulos y cuadriláteros. EJES CONTENIDOS

• Ejercicios Par Quinto Grado

  pinkidinkiÍndice Bloque II Quinto grado Material del alumno ¿Qué tanto es? ¿A cuánto corresponde? ¿Cuánto es? ¿Es lo mismo? En partes iguales Repartir lo que sobra Tres de tres Todo depende de la base Bases y alturas El romboide (parte 1 y 2) El rombo (parte 1 y 2) El

• Aprendizaje De Quinto Grado

  eduarenriqueREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION ESCUELA BÀSICA “PRÒSPERO INFANTE” MUNICIPIO JOSÈ TADEO MONAGAS ESTADO GUÀRICO Docente: Luís A. Zarramera F. _________ Grado: Sexto (6º) Sección: ___”D”_ Fecha de Ejecución: Inicio: 15/10/12 _________ Culminación: 10/03/12__________ Matrícula: V: 21__ H: 11__ T: 32__ DIAGNÒSTICO: Es importante

• Actividad RIEB Quinto Grado

  alliceQuinto Grado Bloque: V ¿Cómo conocemos? Ámbitos: • El ambiente y la salud • El cambio y las interacciones • La tecnología • El conocimiento científico Competencia:  Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica.  Comprensión de los alcances y las limitaciones la ciencia y la

• Plan analitico Quinto Grado

  maylipESCUELA PRIMARIA “CONSTITUCIÓN DE 1917” PROGRAMA ANALÍTICO QUINTO GRADO GRUPO B. CINDY ARLETH MARTINEZ ALAVEZ CONTENIDOS CON BAJO NIVEL DE LOGRO DETECTADOS EN LOS RESULTADOS DEL DIAGNÓSTICO ESPAÑOL "Lee narraciones de la tradición literaria infantil. Describe los personajes de un cuento; tiene en cuenta sus características sociales (jerarquía, oficio, pertenencia

• Exmane Español Quinto Grado

  Fecha: ___________________________________________________________________ Nombre Completo: _________________________________________________________ Aciertos: ________________ Calificación: _______________ Lee el poema y después contesta las siguientes 5 preguntas: El robot niño Abrió sus ojos de cristal una mañana en un baúl y vió su cuerpo de metal él no era un niño como tú: Sus torpes pasos al andar

• Dosificacion De Quinto Grado

  kalinillaSubsecretaría de Educación Básica Dirección de Educación Primaria Dosificación MULTIGRADO de Aprendizajes Esperados del Campo de Formación: “Pensamiento matemático” Como estrategia para la planeación didáctica y el desarrollo de competencias en el aula Primer Bimestre Ciclo escolar 2012-2013 COMPETENCIAS MATEMÁTICAS QUE SE FAVORECEN • Resolver problemas de manera autónoma. •

• Lista De Cotejo Quinto Grado

  myrnacavazosPORTAFOLIO DE EVIDENCIAS NOMBRE: CAVAZOS RAMIREZ MYRNA ELENA RFC: CARM751125511 CURP: CARM751125MNLVMY09 NIVEL: PRIMARIA ZONA: 88 SECTOR: 5____________________________ REGIÓN: 6____________________________ NOMBRE DEL ASESOR: LIC. SILVIA MACIAS BOCANEGRA LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR PROCEDIMIENTOS Y RESULTADOS QUINTO GRADO BLOQUE V EJE: SENTIDO NUMERICO Y PENSAMIENTO ALGEBRAICO TEMA: PROBLEMAS MULTIPLICATIVOS CONTENIDO: ANALISIS

• Planes De Clase Quinto Grado

  caguamantaEXAMEN BIMESTRAL CUARTO PERIODO ALUMN@: _________________________________________________________________________________ N.L: ______________ • Realiza la lectura “Los robots” y contesta los reactivos de la 1 a 8. • Los robots Los robots son maquinas que se comportan casi como seres humanos y pueden llevar a cabo tareas disiciles repetitivas. Losrobots humanoides tienenun aspecto parecido

• Planeaciones De Quinto Grado

  karenjarethSECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA 5º GRADO GRUPO “B” PLANEACIÓN DIDÁCTICA ESCUELA PRIMARIA: _”EVERARDO VEGA RODRÍGUEZ”______C. C. T.__21DPR0240I____ LUGAR: _TETELES DE A.C. ____________ NOMBRE DEL PROFESOR (A):__VERÓNICA ORTEGA CALDERON_________________ ZONA ESCOLAR: _____044_______________ CUARTO BIMESTRE MARZO – ABRIL. ASIGNATURA: ESPAÑOL BLOQUE: IV PERIODO DE

• Examen quinto grado bloque 2

  clementmartiSecretaria de Educación Pública Escuela Primaria “XXXXXXXXXXXXX” C.C.T.: XXXXXXXXXXX Zona Escolar: XX Sector: XX Ciclo Escolar: 2016 – 2017 Nombre del alumno: ________________________________________________________________ Lugar: ____________________________________________________________________________ Fecha: ____________________________________________________________________________ Nombre del maestro: ________________________________________________________________ Nombre del padre de familia o tutor: ___________________________________________________ Grado: 5 Grupo: X Page Border 6t C:\Users\Johnny\Pictures\Noviembre IMG\5TO.png Asignatura Reactivos

• EXAMEN QUINTO GRADO ESPAÑOL

  Sandy BarretoINSTRUCCIONES: LEE CON ATENCIÓN CADA UNA DE LAS PREGUNTAS Y CONTESTA LO QUE SE TE PIDE. 1.- Anita cursa el 5° grado de primaria, su maestro le dejó de tarea realizar un texto como el siguiente: De acuerdo la información presentada ¿Qué tipo de texto es el que leíste? ¿Qué

• Examen Quinto Grado Primaria

  skeaheGUÍA DE ESTUDIO PARA EL EXAMEN DE PRIMER BIMESTRE DEL QUINTO GRADO GRUPO A INSTRUCCIONES: RESPONDE A LAS PREGUNTAS O REALIZA DIVERSOS EJERCICIOS SIMILARES PARA PODER REAFIRMAR EL CONTENIDO EN LA LIBRETA DE CADA ASIGNATURA. ESPAÑOL 1. ¿Qué es un refrán? 2. Escribe diez ejemplos de ellos. 3. ¿Qué es

• REPASO BLOQUE IV QUINTO GRADO

  gmjoseMATEMÁTICAS BLOQUE IV 1. Si Don Federico juntó $3570 de ganancia en la taquería en una semana, ¿cuánto obtuvo por día? a) $500 c) $450 b) $510 d) $550 2. Si en una papelería se adquirieron 200 libretas con un valor de $4700, ¿cuánto costó cada una? a) $20.3 b)

• EXAMEN QUINTO GRADO GEOGRAFIA

  CHABELIN01EXAMEN DE GEOGRAFIA NOMBRE ESCUELA RELACIONA LAS COLUMNAS 1 PROCESOS INTERNOS ( ) CONTINENTAL Y OCEANICO 2 PROCESOS EXTERNOS ( ) MONTAÑAS, MESETAS , LLANURAS , DEPRESIONES 3 RELIEVE ( ) EROSION 4 SISMO ( ) MOVIMIENTO DE PLACAS TECTONICAS, SISMOS TEMBLORES 5 RELIEVE CONTINENTAL ( ) SON MOVIMIENTOS VIBTATORIOS

• Actividades Para Quinto Grado

  shaarittoINSTRUCCIÓN: Lee detenidamente el siguiente enunciado, realiza la operación y escribe el resultado correcto. Nota: deberás presentar la hoja donde realizaste las operaciones. 1.- Un hipermercado tiene 4 plantas de aparcamiento. Si en cada una de ellas pueden aparcar 215 coches, ¿de cuántas plazas de aparcamiento dispone ese establecimiento? 2.-

• Historia Parcial Quinto Grado

  sacraliceoINSTRUCCCIONES GENERALES: Lee con atención cada pregunta y contesta lo que se te pide. I.- Escribe en el paréntesis la letra que corresponda a cada concepto. 1) Es el conjunto de leyes que se crearon con la intención de quitarle poder político y económico a la Iglesia Católica ( )

• MATEMATICAS PARA QUINTO GRADO

  Lina2222DE RAZONES, NUMEROS Y CANTIDADES Ahora que hemos visto las fracciones y repaso de las mismas, podemos introducirnos mas a profundidad sobre las decimales, y los problemas razonados, en esta unidad no contaremos con teoría para analizar la fracción, sin embargo procederemos a explicar de manera breve los decimales en

• Apoyo Quinto Grado Mayo.Junio

  Ballmike01MATERIAL DE APOYO 5º GRADO MAYO - JUNIO HOJA 3 Prohibida la reproducción y transmisión total o parcial por cualquier medio. Derechos reservados. GOB. EDO. SEECH. MTUIE. En plenaria (grupo) dialoguen sobre lo que es el trabajo colectivo y contesten: ¿Cuál es la importancia de trabajar en colectivo? (equipo, grupo,

• Proyecto De Aula Quinto Grado

  edgargaroPROYECTO DE AULA 5° GRUPO “A” ESCUELA PRIMARIA “MIGUEL HIDALGO” CICLO ESCOLAR 2012-2013 RESPONSABLE DE GRUPO: EDGAR EDUARDO DEL ANGEL MERAZ Informe de las actividades D urante el ciclo escolar se trabajaron varias actividades diversas en las cuales se favoreció la comprensión lectora que es el proceso de elaborar el

• Planoficacion de quinto grado

  Dessire03ESPAÑOL 2 “A” E:\Logo IBS Comayaguela.jpg Temario para exámenes 1.Coversación espontánea. 2.Diálogo en presencia de un interlocutor. 3.El teléfono. 4.Las normas de cortesía. 5.Instrucciones y consignas. 6.Recitación de Bombas, adivinanzas, poemas, canciones de cuna, trabalenguas y onomatopeyas. 7.Rondas. 8.Cuento y fábula. 9.Narración oral de un evento o una experiencia. 10.Descripción

• Examen Bimestral Quinto Grado

  arlettitaPRUEBA BIMESTRAL DE QUINTO GRADO Alumno(A) __________________________ 1. Observa la ficha bibliográfica El dato que le hace falta es A. TÍTULO B. AUTOR C. EDITORIAL D. FECHA DE PUBLICACIÓN 2. La mayoría de las bibliotecas lo tienen para indicar a los usuarios cómo cuidar los libros, qué hacer para llevarse

• Taller De Repaso Grado Quinto

  santigrisalesTALLER DE REPASO GRADO QUINTO LOGRO: Que el estudiante desarrolle destrezas mediante el manejo de operaciones básicas entre números naturales para aplicarlas en su cotidianidad, a través de propuestas de ejercicios en clase. ESTUDIANTES:_____________________________________________________ _____________________________________________________ Resuelva los siguientes ejercicios: 1) 43.517 ∙ 86 = 2) 82.512 : 19 = 3)

• Observaciones de quinto grado

  dacarberESCUELA JUANA DE ARCO 5° GRADO GRUPO “A” AGUAS MILA IOJANNA ILSE ASIGNATURA ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES GEOGRAFÍA HISTORIA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EDUCACIÓN FÍSICA EDUCACIÓN ARTÍSTICA INASISTENCIAS BLOQUE I 8.5 8.2 8.7 9.5 8.6 8.6 9.6 8.8 0 EVALUACIÓN DE HABILIDADES FUNDAMENTALES PARA EL APRENDIZAJE. (OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES) ESCRITURA

• Plan Matemáticos Quinto Grado

  Planeación Bimestral de Cuarto Grado Bloque IV MATEMÁTICAS Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora MATEMÉTICAS BLOQUE 4 TIEMPO 1 Bimestre. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Resolver problemas de manera autónoma. • Comunicar información matemática. •

• Examen 3er Bloque Quinto Grado

  vmlrjNOMBRE DEL ALUMNO: NOMBRE DE LA ESCUELA: CLASIFICAR TEXTOS EXPOSITIVOS De los siguientes títulos que contienen textos expositivos, elige con un  el que aborda el tema del manejo de residuos. Escribe ejemplos de residuos: Orgánicos ______________, _______________, ________________, ________________. Inorgánicos _____________, _______________, ________________, ________________. ¿Qué usos les puedes dar

• Apoyos Requeridos Quinto Grado

  chacal1980Bloque 1 apoyos requeridos Matemáticas: Alexis necesita apoyo para identificar fracciones equivalentes y sureconocimiento en figuras y rectas. Para que desarrolle estas habilidades debe realizar actividades en las que: Divida rectas y figuras según ubicando en las mismas los valores con los cuales fracciono. Ubique fracciones equivalentes en las mismas

• EXAMEN FRACCIONES QUINTO GRADO

  040214I. Representa las siguientes fracciones: Valor 2 puntos 1. 3 / 4 2. 4 / 9 3. 6 / 10 4. 3 / 9 II. Traza con tu compás y regla los siguientes triángulos: Valor 2 puntos 1. 4 cm 2. Base 3 cm, lado 4cm III. Realiza: 1. Encierra

• Examen De Ciencias Quinto Grado

  pedroalfonso2003CIENCIAS NATURALES I.-Lee y contesta correctamente las siguientes preguntas. 1.- Es uno de los aspectos más importantes de la salud del ser humano. a) alimentación b) dormir mucho c) no hacer ejercicio d) sobrepeso 2.- Es el proceso por medio del cual el organismo obtiene de los alimentos ingeridos los

• Examen De Español Quinto Grado

  anahdz2001EXAMEN DE 5º GRADO V BIMESTRE ESPAÑOL 1.- Para cumplir con los propósitos de unos de sus proyectos de Español, los alumnos de Quinto “A” de la Escuela Primaria “Héroes de la Independencia” realizaron una actividad con sus compañeros de la escuela en la cual cuestionaban acerca de sus gustos

• Examen Quinto Grado II BIMESTRE

  Shadai7ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta las preguntas de la 1 a la 4. Heredero de la vieja nobleza zapoteca, Benito Juárez nació en Guelatao, a sesenta kilómetros de Oaxaca. Quedó huérfano a muy temprana edad y a los doce años marchó a la capital del estado en donde

• EXAMEN DIAGNOSTICO QUINTO GRADO

  ISAIAS_UP_28EXAMEN DIAGNOSTICO (CICLO 2010-2011) ESCUELA PRIMARIA “JUSTO SIERRA MENDEZ” NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________ ESPAÑOL LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA BUENA OBRA. El sábado, día de descanso de mamá y papá, fuimos de día de campo, junto con mis dos hermanos y mis primos Amparo y Héctor.