Rúbrica para evaluar

• Rúbrica para Evaluar Ensayo Escrito

  MILFHUNTER80Rúbrica para Evaluar Ensayo Escrito NOMBRE: __________________________________________ FECHA: ____________________________ GRUPO: ______________________ ASPECTOS A EVALUAR MUY BUENO 100-90 BUENO 89-80 REGULAR 79-70 DEFICIENTE 69-0 TOTAL Estructura Se plantea una estructura conceptual completa: a. portada b. introducción c. desarrollo d. conclusiones Se plantea una estructura conceptual que carece de uno de los

• RÚBRICA PARA EVALUAR PARTICIPACIÓN

  ale9752C:\Users\e13104\Dropbox\UTP\Logo UTP en alta - 29-8-13.jpg RÚBRICA PARA EVALUAR PARTICIPACÓN CURSO LIDERAZGO Y TOMA DE DECISIONES APELLIDO…………………………………………………...CÓDIGO: ……………………. SECCIÓN: ……………………………………. FECHA: ………….……………..…………. DOCENTE: RODRIGO BUENO CÓDIGO: C16690. DOCENTE: JENNIFER CASTILLO CÓDIGO: C16413. DOCENTE: HORVIET PINTO CÓDIGO: C16565. NOTA CRITERIOS EXCELENTE BUENO APROBADO INSUFICIENTE PUNTAJE TONO DE VOZ Alto Es escuchado

• Rubrica para evaluar lenguaje musical

  noahandangeRÚBRICA PARA EVALUAR LENGUAJE MUSICAL Nombre del grupo:…………………………………………………………. Integrantes : Categoría Excelente 2 ptos Bueno 1 punto Satisfactorio 0.5 ptos Creación de la canción La canción fue producto estrictamente del consenso de todo el equipo de trabajo. La canción fue producto del consenso de todo el equipo de trabajo y

• RUBRICAS PARA EVALUAR LAS PRIORIDADES

  karol321SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA https://scontent-ord1-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/11667402_102567606755796_7178771976711421793_n.jpg?oh=644b60613b00e97e2170517712477aa3&oe=5852BA28 https://ricesep.files.wordpress.com/2013/05/1-sep-puebla.jpg ESCUELA PRIMARIA “IGNACIO ZARAGOZA” CLAVE 21DPR2761D ZONA ESCOLAR 022 CICLO ESCOLAR 2016-2017 ACCIÒN NUNCA CASI NUNCA CASI SIEMPRE SIEMPRE EVIDENCIAS Formato de retardos: La maestra (o) de guardia llevará el registro de los retardos que se presenten diariamente, al finalizar la semana el registro

• RÚBRICA PARA EVALUAR – EXPOSICIÓN

  Rocio alvarado punguilloFACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y COMERCIALES RÚBRICAS DE EVALUACIÓN RÚBRICA PARA EVALUAR – EXPOSICIÓN Criterios 1. Deficiente 1. Aceptable 1. Ejemplar Elaboración del Trabajo de Investigación No se hace énfasis en el pensamiento original y creativo. (0,50 – 0,83) Se hace énfasis en el pensamiento original y creativo parcialmente (1,00

• RUBRICA PARA EVALUAR CUADRO SINOPTICO

  Nohemi9558RUBRICA PARA EVALUAR CUADRO SINOPTICO ASPECTOS A EVALUAR 4 3 2 1 0 CONCEPTOS Presenta todos los conceptos más importantes del texto y los define correctamente Presenta todos los conceptos más importantes del texto y los define vagamente. Presenta solo algunos conceptos importantes del texto y los define correctamente Se

• Rubrica Para Evaluar Una Composición

  huacho748RUBRICA PARA EVALUAR UNA COMPOSICIÓN POETICA INDICADOR NIVEL 1 NIVEL 2 NIVEL 3 NIVEL 4 Construye su concepto personal de una composición poética. No identifica el concepto de una composición poética. Copia su concepto de composición poética Modifica un concepto de una composición poética Construye su concepto personal de una

• RÚBRICA PARA EVALUAR UNA EXPOSICIÓN

  18091976RÚBRICA PARA EVALUAR UNA EXPOSICIÓN Aspecto 4 3 2 1 Pronunciación Pronuncia las palabras correctamente y vocaliza bien Pronuncia correctamente pero su vocalización no es correcta Comete errores de pronunciación aunque su vocalización es correcta Comete errores tanto de pronunciación como de vocalización Destrezas verbales El volumen es adecuado con

• Rubrica para evaluar cuadro sinóptico

  galarza12RÚBRICA PARA CUADRO SINÓPTICO Materia: Nombre del maestro: Fecha: Nombre del estudiante (s): Grupo: Carrera: Dimensiones/indicadores de nivel Competente 10 Independiente 9 Básico avanzado 8 Básico 7 No competente 0-6 Título El título hace referencia a la idea central del tema. Es conciso y claro. El título hace referencia a

• Rúbrica para evaluar exposición oral

  LupmelRÚBRICA PARA EVALUAR EXPOSICIÓN ORAL Nombre del alumno: ________________________________________ Nombre del alumno: ________________________________________ Categoría Excelente Buena Suficiente Desempeño insuficiente 1 2 Observaciones Contenido Demuestra un completo entendimiento del tema. Demuestra un buen entendimiento del tema. Demuestra un buen entendimiento de partes del tema. No parece entender muy bien el tema.

• Rubrica Para Evaluar Ensayo De Turismo

  nsa7RÚBRICA PARA EVALUAR ENSAYO CAPACITACIÓN EN TURISMO 6105 MÓDULO X: COMERCIALIZAR PRODUCTOS TURÍSTICOS Y PROPIEDADES VACACIONALES BLOQUE II: COMERCIALIZAR PRODUCTOS TURÍSTICOS APLICANDO LA MERCADOTECNIA BLOQUE III: COMERCIALIZAR PROPIEDADES VACACIONALES ALUMNO: _____________________________________________________________ FECHA: ______________________________ CATEGORIAS ESTRATÉGICO (10) AUTÓNOMO ( 9 ) RESOLUTIVO (8) RECEPTIVO (7-6) Presentación Engargolado, presenta hoja de portada

• Rúbrica para evaluar: pizza literaria

  Yesenia MirandaRÚBRICA PARA EVALUAR: PIZZA LITERARIA LENGUA Y LITERATURA PROFESOR: HÉCTOR AGUILERA ROJAS. NOMBRES DE ESTUDIANTES: PUNTAJE MÍNIMO APROBATORIO: 45 PUNTOS CURSO: 4° MEDIO PUNTAJE IDEAL: 76 PUNTOS FECHA DE EVALUACIÓN: PUNTAJE OBTENIDO: OBJ: LEER, COMPRENDER Y EXPLICAR LOS ELEMENTOS QUE CONFORMAN EL MUNDO NARRATIVO DE UNA OBRA DE LA LITERATURA

• Rubrica para evaluar Cartel científico

  xxxcarlos44Rubrica para evaluar Cartel científico Poco satisfactorio (1 punto) Satisfactorio (3 puntos) Muy satisfactorio (5 puntos) Borrador No realiza o no entrega borrador El borrador incluye un esbozo del cartel pero no sirve adecuadamente para planificar el texto definitivo El borrador incluye un esbozo del cartel y sirve adecuadamente para

• Rubrica Para Evaluar Mapas Conceptuales

  erickarelyEnsayo sobre Liderazgo BASES PARA EL LIDERAZGO: Al intentar formar a las nuevas generaciones, hay elementos del liderazgo que manejamos con habitualidad, cosas que sabemos y las hacemos con naturalidad y las enseñamos a través del ejemplo, pero a veces es necesario sacarlas de contexto y explicarlas puntualmente. Ejercitarse en

• RÚBRICA PARA EVALUAR LA DRAMATIZACIÓN

  AzjolPROGRAMA DE FORMACIÓN GENERAL CÁTEDRA VALLEJO 2012-II RÚBRICA PARA EVALUAR LA DRAMATIZACIÓN ESCUELA: DOCENTE: ASIGNATURA: Cátedra Vallejo TEMA: Paco Yunque AULA: TURNO: FECHA: INTEGRANTES DEL EQUIPO: * …………………………………………………………………………… * …………………………………………………………………………… * ……………………………………………………………………........ * …………………………………………………………………………… * …………………………………………………………………………… * …………………………………………………………………………… * …………………………………………………………………………… * …………………………………………………………………………… * …………………………………………………………………………… * …………………………………………………………………………… * …………………………………………………………………………… * ……………………………………………………………………………

• RÚBRICA PARA EVALUAR TRABAJOS ESCRITOS

  JONALUCIOESCUELA NORMAL DE ESTUDIOS SUPERIORES DEL MAGISTERIO POTOSINO RÚBRICA PARA EVALUAR TRABAJOS ESCRITOS CRITERIOS NIVELES DE DESEMPEÑO Y PONDERACIÓN Excelente Satisfactorio Suficiente Deficiente Insuficiente Entrega en tiempo y forma. 1 punto El trabajo fue entregado en el plazo establecido para ello. 1 punto El trabajo no fue entregado en el

• Rubrica para evaluar la exposición oral

  Bio HdzRubrica para evaluar la exposición oral 8 a 10- Excelente 6 a 8- Muy bueno 4 a-6 Bueno 2 a 4 - Suficiente 0 a 2 - Deficiente Conocimiento y preparación del tema Demuestra solvencia y confianza al expresar sus conocimientos, presentando la información más precisa y pertinente para el

• RUBRICA PARA EVALUAR UN TRABAJO DE CAMPO

  mafidRUBRICA POE TERCER GRADO PREDICCION-JUSTIFICACIÓN CALIFICACION Se realizó una predicción debidamente justificada. 10 puntos La predicción no es coherente con la justificación. 8 puntos Hay predicción pero no está justificada 6 puntos No cumplió con la predicción 5 puntos OBSERVACION La observación realizada fue detallada y escrita y se desarrolló

• RÚBRICA PARA EVALUAR MAPAS CONCEPTUALES

  nattykittyI.E.CAP FAP. JOSÉ A. QUIÑONES UGEL PIURA RÚBRICA PARA EVALUAR MAPAS CONCEPTUALES Nombre del Profesor (a) : SILVIA ESPERANZA NEIRA ADRIANZEN Nombre del estudiante: ________________________________________ CATEGORÍAS Muy Bueno (7 puntos) Bueno (5 puntos) Suficiente (3 puntos) Insuficiente (0 puntos) 1. Conceptos y terminología Muestra un entendimiento del concepto o principio

• RÚBRICA PARA EVALUAR PRESENTACIÓN ORAL

  Huco 2020RÚBRICA PARA EVALUAR PRESENTACIÓN ORAL El proyecto final Presentación oral tiene un valor en la calificación final del 20%, y busca que el alumno aplique las habilidades de la comunicación escrita y oral de forma correcta, estructurada, clara y eficaz, a un ejercicio académico de carácter práctico, en donde será

• RÚBRICA PARA EVALUAR EL USO DE LAS TICS

  EDDER MEDINATianguistenco C:\Users\acer\Pictures\logo Cp.jpg RÚBRICA PARA EVALUAR EL USO DE LAS TICS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN: Usa la TICS como herramientas didácticas para la elaboración de trabajos escritos, gráficos, resolución de casos prácticos y cualquier otra actividad asignada por el docente CRITERIOS ESCALA Excelente 5 Bueno 4 Regular

• Rubrica para evaluar compresión lectora

  Miki LuxUNIDAD EDUCATIVA “COLEGIO DON PEDRO” Descripción: 53 - copia.png FE Y Alegría CARACAS. Rubrica para evaluar compresión lectora Excelente Muy bien Bien Mejorable Necesita apoyo y refuerzo Comenta de que puede tratar un texto a partir de su titulo Anticipa o predice de qué trata el texto sin el apoyo

• Rúbrica para evaluar autonomía personal

  maryjhesuRúbrica para evaluar autonomía personal. Profesor: ____________________________________ Alumno:______________________________________________Fecha:__________________________ Elementos NUNCA (5 ó menos) 59% o menos (7-6)POCAS VECES 79 a 60% LA MAYORIA DE LAS VECES (9-8) 99 a 80% SIEMPRE (10) 100% Comentarios Puntuación CONTROL DE ESFINTERES No avisa con tiempo la necesidad de ir al baño, es incapaz

• RÚBRICA PARA EVALUAR TEXTO ARGUMENTATIVO

  fpancholalaRÚBRICA PARA EVALUAR TEXTO ARGUMENTATIVO NOMBRE:______________________________________SECCIÓN:______________ FECHA:________________________PUNTAJE:______________NOTA:__________ PUNTAJE TOTAL : 70 PUNTOS NOTA 4.0 (60%) : 42 PUNTOS CRITERIOS Nivel 5 Nivel 3 Nivel 1 PUNTAJE Título El título es claro, preciso, conciso y refleja la postura del tema. El título es claro, preciso, conciso, pero no refleja la postura

• RÚBRICA PARA EVALUAR ENSAYO CRÍTICO 2016

  Edgar PerezUNIVERSIDAD HISPANO RÚBRICA INSTITUCIONAL PARA EVALUAR ENSAYO DE ANÁLISIS CRÍTICO Asignatura: ACTOS ADMINISTRATIVOS Cuatrimestre: 4 Grupo: A Docente: LICDA. GUADALUPE DEL R. ALCÁNTARA GÓMEZ. Alumno(a): EDGAR MANUEL PÉREZ HERRERA Fecha: 26 DE NOVIEMBRE DE 2016 Puntaje: __________ Firma: _____________________________ Categoría Indicadores Destacado (50 puntos) 10 puntos cada indicador Satisfactorio (45

• SESIÓN 4: RÚBRICA PARA EVALUAR EL DEBATE

  Wilmer TorresPROGRAMA ACADÉMICO DE FORMACIÓN GENERAL Constitución y Derechos Humanos 2016-II SESIÓN 4: RÚBRICA PARA EVALUAR EL DEBATE DOCENTE: ………………………………………………….. ESCUELA: ………………………………. AULA: ….…… FECHA: ………………………. TEMA: …………………………………………………… INTEGRANTES: ASPECTOS Escala valorativa Puntaje 20 15 11 00 Argumentos Los argumentos usados son normativos y éticos 7 Los argumentos usados solo fueron

• RÚBRICA PARA EVALUAR CALAVERITA LITERARIA

  Gladys Guadalupe Reyes PortilloEXCELENTE 4 puntos BUENO 3 puntos SUFICIENTE 2 puntos INSUFICIENTE 1 punto Crea un texto lírico de gran originalidad a partir de vivencias, emociones y sentimientos personales. Crea un texto lírico de cierta originalidad a partir de vivencias, emociones y sentimientos personales. Crea un texto lírico parafraseando algunos textos de

• Rúbrica para evaluar una reseña crítica

  usAESRDTFGYHIJKNombre del alumno: Grado y Grupo: INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN: RÚBRICA PARA EVALUAR UNA RESEÑA CRÍTICA Niveles de desarrollo CRITERIOS EXCELENTE 5 PTOS. BUENO 3 PTOS. REGULAR 1 PTO. PUEDE MEJORAR 0 PTOS. PUNTAJE 1 Introducción Explica brevemente al lector el tema o problemática a abordar (3 a 4 párrafos de

• Rúbrica para evaluar Maqueta ó Prototipo

  fffff3242fdfdfTIC-12 TIC-13 Rúbrica para evaluar Maqueta ó Prototipo (RU-09) Profesor: Materia: Alumno: Tema: Grado y Grupo : Fecha: CATEGORÍAS COMPETENTE AUTÓNOMO ( 100% ) COMPETENTE DESTACADO ( 90% ) COMPETENTE ( 80% ) NO COMPETENTE ( 70% ) Tema principal Contiene el 100% de los elementos visuales descriptivos relacionados con

• RUBRICA PARA EVALUAR PRESENTACIÓN DE TEMA

  Rey MendozaResultado de imagen para escudo actual del gobierno de puebla SEP RUBRICA PARA EVALUAR PRESENTACIÓN DE TEMA Nombre del docente: MARITZA CRUZ ANGELES ISLAS. Fecha: ___________ CRITERIOS A EVALUAR 5 EXCELENTE 4 BUENO 3 REGULAR 2 DEFICIENTE 1 POBRE TONO DE VOZ Y PRESENCIA El estudiante modula, adecúa el tono

• Rúbrica Para Evaluar Comprensión Lectora

  Nabi10Como afirma Cueva “Hasta el pasado ciclo escolar 2012-2013, la cartilla de educación básica contenía un apartado con indicadores para evaluar la competencia lectora en tres rubros: Comprensión lectora, Velocidad de lectura y Fluidez lectora” (2013:1) El potencial formativo de la lectura va más allá del éxito en los estudios;

• RÚBRICA PARA EVALUAR LA LÍNEA DEL TIEMPO

  Kevin HernandezRÚBRICA PARA EVALUAR LA LÍNEA DEL TIEMPO ASPECTOS (4) EXCELENTE (3) BIEN (2) MEJORABLE (1) INSUFICIENTE SECUENCIA La sucesión de etapas históricas y la cronología son correctas. La sucesión de etapas históricas es correcta pero no toda la cronología es correcta La información cronológica no es continua, pero si las

• Rúbrica para evaluar una exposición oral

  Kris SieiraRúbrica para evaluar una exposición oral Nombre de la alumna o alumno:______________________________________________________________ CATEGORÍA Sobresaliente Notable Aprobado Insuficiente Presentación Saluda, se presenta Saluda Se presenta Ni saluda ni se presenta Introducción Expone el tema a tratar, el objetivo que pretende y cómo va a estructurar la exposición. Expone el tema a

• Rubrica para evaluar ejercicios matematicos

  MIKEALEXDR8212RUBRICA PARA EVALUAR EJERCICIOS MATEMATICOS. CATEGORIA / NIVELES MUY BUENO (4) BUENO (3) REGULAR (2) INSUFICIENTE (1) INTERPRETACION Explica de manera precisa toda la información relevante del problema, representada matemáticamente bien. Explica de manera parcial la información del ejercicio y trata de emplear formas matemáticas. Explica de manera confusa la

• RUBRICA PARA EVALUAR TEXTOS DE DIVULGACIÓN

  BASQUETBOLISTARúbrica para evaluar textos de divulgación Valor (4 puntos) Nombre del alumno: ______________________________________________ N.L ________ DEFICIENTE SUFICIENTE BUENO EXCELENTE TOTAL DE PUNTOS INTERES Y ACTUALIDAD El tema es irrelevante, no despierta el interés del lector El texto trata de un tema relevante Es relevante y actual. Despierta el interés del

• TAREA 3: Rúbrica para evaluar el rotafolio

  Sebastian4KTAREA 3: Rúbrica para evaluar el rotafolio Criterios 4 3 2 1 Total DISEÑO GENERAL El diseño es creativo u original, se evidencia el trabajo en equipo. El diseño es creativo u original, pero no se evidencia el trabajo en equipo. El diseño es poco creativo. Se evidencia aplicaciones básicas

• RÚBRICA PARA EVALUAR ENSAYO CRÍTICO 2016.

  Edgar PerezUNIVERSIDAD HISPANO RÚBRICA INSTITUCIONAL PARA EVALUAR ENSAYO DE ANÁLISIS CRÍTICO Asignatura: ACTOS ADMINISTRATIVOS Cuatrimestre: 4 Grupo: A Docente: LICDA. GUADALUPE DEL R. ALCÁNTARA GÓMEZ. Alumno(a): EDGAR MANUEL PÉREZ HERRERA Fecha: 26 DE NOVIEMBRE DE 2016 Puntaje: __________ Firma: _____________________________ Categoría Indicadores Destacado (50 puntos) 10 puntos cada indicador Satisfactorio (45

• RÙBRICA PARA EVALUAR LA COMPETENCIA DOCENTE

  mar_25Presenta: Profesora Marìa Guadalupe Reyes Hernàndez RÙBRICA PARA EVALUAR LA COMPETENCIA DOCENTE NOMBRE DEL PROFESOR A EVALUAR:____________________________________________________GRADO Y GRUPO:___________ NIVELES DE DOMINIO INDICADORES DESCRIPTOREES 1 INSUFICIENTE 2 REGULAR 3 BIEN 4 BUENO 5 EXCELENTE Competencia 1. Organizar y animar situaciones de aprendizajes. Organizar y diseñar el plan de trabajo innovador

• Rubricas Para Evaluar La Compresión Lectora

  anyvazquezUtiliza la información contenida en un texto para desarrollar un argumento. 4 3 2 1 Indicador Fecha Utiliza la información contenida en un texto para desarrollar un argumento personal. Utiliza la información contenida y expresa un argumento copiado literalmente. Emite con dificultad argumentos copiando información de forma literal. Emite un

• Rúbrica para evaluar un texto argumentativo

  pamielaRÚBRICA PARA EVALUAR UN TEXTO ARGUMENTATIVO Nombre: _____________________________ Curso: ____________________ EXCELENTE 5 BUENO 4 SUFICIENTE 3 INSUFICIENTE 1 REDACCIÓN Las oraciones están completas y son coherentes. Es claramente identificable el Esquema Lógico (introducción, desarrollo, conclusión) Las oraciones están completas y son coherentes. Es Identificable el Esquema Lógico (introducción, desarrollo, conclusión)

• RUBRICA PARA EVALUAR EL DISCURSO IDEOLÓGICO

  Samuel CastellónFacultad de Ciencias Sociales Escuela de Antropología. Asignatura: Filosofía Docente: Master Erasmo Ayala Evaluación: Cuarta ordinaria. Elaboración y expresión de un discurso ideológico. Porcentaje: 60% SECCIÓN CICLO AULA NOTA OBTENIDA GENERAL Apellidos y nombres completos x orden alfabético, carné y firma Auto evaluación Nota Individual Unidad de aprendizaje: I. Categorías

• Rúbrica para evaluar gamificación de texto

  Samuel S.C:\Users\Samuel\Documents\LAJ\logo.png Liceo Alto Jahuel Departamento de Lenguaje Profesor Samuel Silva Rúbrica para evaluar gamificación de texto Nombre:_____________________________Curso:____Fecha:________Puntaje ideal: 28 Puntaje real____ Objetivo a trabajar en la clase: transformar un cuento seleccionado por los estudiantes, en un juego de mesa que profundice la comprensión lectora de la narración, valorando el trabajo

• Rúbrica para evaluar manual de organización

  09292TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO Resultado de imagen para TECNM Resultado de imagen para ITTEPIC INSTITUTO TECNOLÓGICO DE TEPIC CARRERA: LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN MATERIA: PROCESOS ESTRUCTURALES UNIDAD 3 DOCENTE: ING. LUIS DAVID GARCIA SALAZAR RÚBRICA PARA EVALUAR MANUAL DE ORGANIZACIÓN. CRITERIO Excelente (100-95) Notable (95-90) Bueno (90-85) Suficiente (85-80) Insuficiente (70)

• RUBRICA PARA EVALUAR LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS

  Nicolas BeltranUNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA RUBRICA PARA EVALUAR LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS ESTUDIANTE: JOHN NICOLAS BELTRAN RINCON PROGRAMA: PSICOLOGIA SEMESTRE: 3 TEMA: CRISIS Y MIGRACION FACTOR CRITERIO VALORACIÓN COMENTARIOS 1. TITULO Excelente: Se evidencia una relación clara con el tema y su pertinencia lo hace muy llamativo. Bueno: Se evidencia poca

• Rúbrica para evaluar estrategias didácticas

  Agustín ÁvilaRúbrica para valorar el diseño de la estrategia didáctica Nombre del maestro evaluado: Francisco Javier Muñoz Paz Criterios NIVELES Bastante (a) Con suficiencia (b) Muy poco (c) Nada (d) No aplica Propone actividades didácticas diversificada s e interesantes para los alumnos. TODAS las actividades didácticas promueven el desarrollo de los

• RÚBRICA PARA EVALUAR PROYECTO SOCIOFORMATIVO

  Brenda RuiizRÚBRICA PARA EVALUAR PROYECTO SOCIOFORMATIVO. Estándar de Competencia: Diseña un proyecto Socio formativo en el qué se identifique un problema del contexto relacionado a la formación de tus alumnos en el que integres una o varias asignaturas. En el nivel básico identificar la transversalidad y competencias a desarrollar, en donde

• RUBRICA PARA EVALUAR PRESENTACION ELECTRONICA

  analauracruzRúbrica para evaluar Presentación Electrónica Materia: Psicología. Unidad: Tema: NIVEL DE DOMINIO/ ASPECTOS A EVALUAR EXCELENTE BUENO REGULAR INSUFICIENTE NO PRESENTÓ Contenido El contenido del tema es relevante. Se identifica claramente la idea central y los aspectos más importantes, así como las ideas secundarias. La mayor parte del contenido presentado

• Rubrica para evaluar participación en clases

  M CárcamoEscuela Aysén Historia, Geografía y Ciencias Sociales Cuarto básico Profesora Cristina Cárcamo Orellana RUBRICA PARA EVALUAR PARTICIPACION EN CLASES ESTUDIANTE:_________________________CURSO:_______FECHA:_________ CRITERIO 0 1 2 3 Se interesa en la discusion en clase Participa con frecuencia Sus argumentos son pertinentes y fundamentados Formula preguntas adecuadas al tema Escucha con atencion y

• RUBRICA PARA EVALUAR PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS

  CHIQUITURIS“2013, Año del Bicentenario de los Sentimientos de la Nación” ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL No. 116 RUBRICA PARA EVALUAR: LAS ACTIVIDADES DEL PORTAFOLIO INDIVIDUAL DE EVIDENCIAS MATERIA DE: PROYECTOS INSTITUCIONALES II DOCENTE: SEMESTRE: SEGUNDO GRADO: PRIMERO GRUPO: DOS TURNO: MATUTINO NOMBRE DEL ALUMNO: . CRITERIOS O CATEGORIAS INDICADORES ASPECTOS A EVALUAR

• Rúbrica Para Evaluar Competencias De Historia

  SARUKYRUBRICA PARA EVALUAR COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA DE HISTORIA C O M P E T E N C I A REGULAR BIEN MUY BIEN 1. Usa las convenciones (semana, mes, año, década, siglo, a.C y d.C) para describir el paso del tiempo y los periodos históricos. 2. Ubica acontecimientos y