Semana 1 La Comunicación ensayos gratis y trabajos
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Comunicacion Humana
El uso del fax El fax es un dispositivo que permite transmitir por medio de una línea telefónica y a distancia, el envío y recepción de documentos escritos o gráficos a través de un sistema denominado telecopia. El fax, se relaciona muchas veces con un escáner de imágenes, un módem y una impresora, combinados en un aparato especializado. El escáner convierte el documento original en una imagen digital, el módem envía la imagen por la
Enviado por carlos8a / 4.088 Palabras / 17 Páginas -
Proceso De Comunicación Publicitaria (Billorou)
Proceso de la comunicación publicitaria Billorou Características del modelo Se incorpora un especialista en comunicación (emisor técnico) con la finalidad de hacer más fiel la comunicación del emisor interesado (empresa anunciante). Este especialista es un ente profesional que se encarga de lograr que las necesidades de comunicación que se presentan en el emisor sean tratadas técnicamente de manera tal que lleguen al receptor mensajes eficientes, que le generen una respuesta positiva, que el comportamiento del
Enviado por eluro / 932 Palabras / 4 Páginas -
SALUD OCUPACIONAL CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE ACCIDENTES DE TRABAJO - TALLER SEMANA 5
Temas Variados / SALUD OCUPACIONAL CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE ACCIDENTES DE TRABAJO - TALLER SEMANA 5 SALUD OCUPACIONAL CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE ACCIDENTES DE TRABAJO - TALLER SEMANA 5 Ensayos y Trabajos: SALUD OCUPACIONAL CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE ACCIDENTES DE TRABAJO - TALLER SEMANA 5 Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 50.000 documentos. Enviado por: migueldagga 12 julio 2011 Tags: Palabras: 4047 | Páginas: 17 Views: 1280 CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE ACCIDENTES
Enviado por fernandarias / 497 Palabras / 2 Páginas -
Semana 3 Salud Ocupacional
TALLER Y CARTILLA “SALUD OCUPACIONAL” ACTIVIDAD - TALLER SEMANA 3. 1. Diligencia la lista de verificación de factores de riesgo. . GRUPO FACTOR DE RIESGO CÓDIGO DESCRIPCIÓN 1 Del ambiente de trabajo. Microclima 1A Temperatura extrema : calor o frío 1B Humedad relativa o presencia de agua 1C Aireación natural inadecuada 1D Niveles de luz natural inadecuados 1F Presiones barométricas inusuales 2 Contaminantes del ambiente tipo físico 2A Ruido 2B Vibraciones 2C Radiación ionizantes: alfa,
Enviado por elizabethgarcia / 325 Palabras / 2 Páginas -
Problemas De Una Mala Comunicacion
INDICE INTRODUCCION………………………. 2 DESARROLLO…………………………. 3 CONCLUSION…………………………...5 BIBLIOGRAFIAS…………………………7 DISTINGUIR LOS PROBLEMAS DERIVADOS DE UNA DEFICIENTE COMNICACION PARA DEMOSTRAR LA IMPORTANCIA DE ESTE FENOMENO EN LAS RELACIONES PERSONALES E INSTITUCIONALES. La comunicación desde el principio de las civilizaciones ha sido de suma importancia no solo para demostrar sentimientos o sensaciones queriendo expresarlas a la sociedad; sin embargo cada vez existen más y más canales de información sin embargo esto no garantiza que la comunicación sea de total
Enviado por danamonsezepeda / 971 Palabras / 4 Páginas -
Actividad De Desarrollo La Comunicacion Y Expresion Estetica En La Escuela Primaria
ACTIVIDAD DE DESARROLLO: 1.- COMUNICACIÓN MASIVA Y COMUNICACIÓN INTERPERSONAL Comunicación masiva: recibidos simultáneamente por una gran audiencia, equivalente al concepto sociológico de masas o al concepto comunicativo de público. La finalidad de estos medios de comunicación es, según la fórmula acuñada específicamente para la televisión, formar, informar y entretener al público que tiene acceso a ellos. Atendiendo a los intereses que defienden, buscan el beneficio económico del empresario o grupo empresarial que los dirige, habitualmente
Enviado por nadil / 437 Palabras / 2 Páginas -
Las modernas tecnologías de la información y la comunicación
NUEVAS TECNOLOGÍAS, DERECHO Y TRANSFORMACIONES SOCIALES El desarrollo tecnológico –Internet, comunicaciones móviles, banda ancha, satélites, microondas, etc. – está produciendo cambios significativos en la estructura económica y social, y en el conjunto de las relaciones sociales. La información se ha convertido en el eje promotor de cambios sociales, económicos y culturales. El auge de las telecomunicaciones ha producido una transformación de las tecnologías de la información y de la comunicación, cuyo impacto ha afectado a
Enviado por ggutierrez / 1.577 Palabras / 7 Páginas -
Comunicacion Efectiva
Particularmente la comunicación es una herramienta necesaria para establecer una dialogo entre un emisor y un receptor .La calidad en que se produce esta comunicación dependerá del papel que desempeñan ambos personajes .Cada uno debe entender el rol que juegan para adoptar posiciones adecuadas y el mensaje fluya sin obstrucciones. En el trabajo inicialmente encontré obstáculos para comunicarme con el director general y directores de área ,mi código de lenguaje no era similar al que
Enviado por gordis / 700 Palabras / 3 Páginas -
Actividead 2 Semana 3
ACTIVIDAD 2 SEMANA 3 • Con base en la Guía Técnica Colombiana GTC 45, realice la siguiente actividad: 1. Haga una lista de chequeo o de verificación con la clasificación de los diferentes riesgos que generen enfermedad profesional riesgos y accidentes de trabajo. NORMAS DE CUMPLIMIENTO CUMPLE NO CUMPLE NO CORRESPONDE CARGA Y DESCARGA Levantamiento adecuado de las cargas Deposita las cargas adecuadamente No invade zonas de paso con los materiales descargados Utiliza los elementos
Enviado por diana1982 / 713 Palabras / 3 Páginas -
COMUNICACIÓN ESCRITA
NOMBRE: Eduardo Gilberto Vélez Ruiz FECHA: Agosto 26 de 2011 ACTIVIDAD: Actividad 2 TEMA: Comunicación escrita. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD 1. Redactar una comunicación dirigida a mi jefe en la cual se hace una solicitud particular: Determinar que medio escrito utilizaría y porqué. • La carta de solicitud de vacaciones la haré por escrito y con copia de recibido a mi archivo personal para dejar evidencia de la solicitud, la cual la realizo de la
Enviado por eduardogvelez / 943 Palabras / 4 Páginas -
Activida Semana 3
ACTIVIDAD SEMANA TRES 1. ¿Qué entienden y que diferencias encuentran entre el sistema de archivos FAT, sistema de archivos FAT32 y el sistema de archivos NTFS, hacer comparaciones y distinguir características. 2. ¿Por qué se aconseja colocar el CD-ROM en un canal diferente al del disco duro? 3. ¿Cuáles son las ventajas de particionar un disco duro? 1. NTFS: (New Technology File System). Es un sistema de archivos diseñado específicamente para Windows NT, y
Enviado por JuanchoQuarks / 1.871 Palabras / 8 Páginas -
La Comunicación
la comunicacion: es el proceso mediante el cual se puede transmitir información de una entidad.Comunicación: Es un proceso de transmitir ideas o bien símbolos, que tienen el mismo significado para dos o más sujetos los cuales intervienen en una interacción . La COMUNICACIÓN VERBAL: es la que usa el lenguaje oral o escrito. El mensaje se transmite a través de las palabras o signos lingüísticos. Se puede definir la comunicación como el proceso que permite
Enviado por gooble / 382 Palabras / 2 Páginas -
Evaluacion Salud Ocupacional Semana 2
Pregunta 1 1 de 1 puntos 5. Las causas y grado de riesgo con los que se clasifican las empresas para el pago de los aportes por seguros por riesgos profesionales se determinan mediante: Respuesta seleccionada: c. Su actividad económica Respuesta correcta: c. Su actividad económica Comentario: Muy bien. Faltan pocas preguntas para terminar Pregunta 2 1 de 1 puntos 7. Una máquina con partes cortantes en movimiento, es generadora de un riesgo: Respuesta seleccionada:
Enviado por daniibeckham / 545 Palabras / 3 Páginas -
Taller Semana 2 Salud Ocupacional
CURSO BÁSICO DE SALUD OCUPACIONAL Cartilla No. 2 FACTORES DE RIESGO OCUPACIONALES Si a Usted alguien le dijera ¡Cuidado! ! NO realice esa operación así, que puede sufrir un accidente! ¿En qué le haría pensar esta advertencia? Se puede afirmar que pensó de inmediato en la presencia de un RIESGO. Las causas de riesgo de todo tipo pueden generarse simultáneamente en un microclima de trabajo, destacándose unos más que otros y dependiendo de la actividad
Enviado por josejavier / 1.114 Palabras / 5 Páginas -
La Comunicacion
Los niveles de comprensión lectora En el proceso de comprensión se realizan diferentes operaciones que pueden clasificarse en los siguientes niveles: 1.comprensión literal, donde se recupera la información explícitamente planteada en el texto y se la reorganiza mediante clasificaciones, resúmenes y síntesis; 2.comprensión inferencial, que permite, utilizando los datos explicitados en el texto, más las experiencias personales y la intuición, realizar conjeturas o hipótesis; 3.comprensión crítica, mediante la cual se emiten juicios valorativos; 4.comprensión apreciativa,
Enviado por yulethdiego / 1.484 Palabras / 6 Páginas -
La Comunicacion
Los niveles de comprensión lectora En el proceso de comprensión se realizan diferentes operaciones que pueden clasificarse en los siguientes niveles: 1.comprensión literal, donde se recupera la información explícitamente planteada en el texto y se la reorganiza mediante clasificaciones, resúmenes y síntesis; 2.comprensión inferencial, que permite, utilizando los datos explicitados en el texto, más las experiencias personales y la intuición, realizar conjeturas o hipótesis; 3.comprensión crítica, mediante la cual se emiten juicios valorativos; 4.comprensión apreciativa,
Enviado por yulethdiego / 1.484 Palabras / 6 Páginas -
La Comunicacion
Los niveles de comprensión lectora En el proceso de comprensión se realizan diferentes operaciones que pueden clasificarse en los siguientes niveles: 1.comprensión literal, donde se recupera la información explícitamente planteada en el texto y se la reorganiza mediante clasificaciones, resúmenes y síntesis; 2.comprensión inferencial, que permite, utilizando los datos explicitados en el texto, más las experiencias personales y la intuición, realizar conjeturas o hipótesis; 3.comprensión crítica, mediante la cual se emiten juicios valorativos; 4.comprensión apreciativa,
Enviado por yulethdiego / 1.484 Palabras / 6 Páginas -
Actividad Semana 3
ACTIVIDAD CARLOS RANGEL DELGADO C.C 88206277 Presentado al tutor INGENIERA AMBIENTAL ANDREA RINCON RUIZ SENA SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE FORTALECIMIENTO DE LA TECNOLOGIA EN LA EDUCACION Bucaramanga, 23 de septiembre de 2011 ACTIVIDAD ACTIVIDAD TRES Es constante que a diario en el ejercicio de mis funciones, interactúe con la comunidad en general ya que de esta depende mi eficiencia laboral y profesional, la comunicación con los demás es de vital importancia para lograr los objetivos
Enviado por garusa22 / 414 Palabras / 2 Páginas -
EDUCACIÓN INFANTIL ÁREA DE COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN
Alumno/a: Centro: Año Académico: Etapa: Ciclo: Curso Códigos para indicar el Nivel de Competencia Curricular: Color Rojo, Programación de objetivos y criterios de evaluación: color amarillo Al finalizar el ciclo o curso se tacharán los objetivos de amarillo conseguidos. EDUCACIÓN INFANTIL ÁREA DE COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN I. LENGUAJE ORAL 1.- Tiene adquiridas las capacidades previas del lenguaje oral: A) Domina la respiración y el soplo. B) Realiza las praxias buco-linguo-faciales. C)Articula correctamente todos los fonemas.
Enviado por dianakarely / 1.490 Palabras / 6 Páginas -
Tipologia De Comunicacion Y Desarrollo
Tipología de Comunicación y Desarrollo Luís Ramiro Beltrán clasifica las experiencias de comunicación y desarrollo en: i) Comunicación de Desarrollo, ii) Comunicación de Apoyo al Desarrollo, y iii) Comunicación Alternativa para el Desarrollo Democrático. 10 A esta tipología Adalid Contreras añade la Comunicación-Desarrollo o Comunicación con Desarrollo. 11 • Comunicación de Desarrollo “Noción de que los medios masivos de comunicación tienen la capacidad de crear una atmósfera pública favorable al cambio, la que se considera
Enviado por lurdesapodaca / 286 Palabras / 2 Páginas -
Comunicacion Mercadologica
• Conceptos • Stanton, etzel y walker Transmisión verbal o no verbal de la información entre alguien que quiere expresar una idea y quien quiere captarla o quien espera que la capte • Conceptos • Lamb, Hair y Mc Daniel Proceso por el cual intercambiamos o compartimos significados mediante un conjunto común de símbolos • Conceptos • Idalberto Chiavenato Intercambio de información entre personas. Significa volver común un mensaje o una información constituye uno de
Enviado por jozs1690 / 1.660 Palabras / 7 Páginas -
Comunicacion Con Los Niños
Para lograr un aprendizaje enriquecedor en el niño, es necesario establecer una buena comunicación en el cual nos exprese sus pensamientos, ideas, sentimientos, etcétera y a partir de ello, planificar actividades que sean de su interés y a la vez tenga una enseñanza. Al establecer una relación comunicativa con ellos, nos percatamos sobre lo que piensan del mundo, de lo que les gusta, les disgusta, lo que les interesa y qué no; gracias a esta
Enviado por CeBeMo / 602 Palabras / 3 Páginas -
Comunicacion
A la hora de realizar este pequeño desarrollo teórico, me surgió el siguiente interrogante: ¿Qué es lo que hacemos cuando vamos a una huerta? ¿Estamos educando? No puedo responder con certeza a esta pregunta, sin embargo, me encontré con que los libros de pedagogía a los que acudí, que incluyen el concepto de educación en sus contenidos, me sirvieron para sintetizar el tema que quería tocar en esta ocasión. Es por eso que yo me
Enviado por smoker1385 / 600 Palabras / 3 Páginas -
Comunicacion Oral
6. PRESENTACIONES EFECTIVAS 6.1 Las habilidades del comunicador (elementos visuales, vocales y verbales) 6.2 La comunicación no verbal y las habilidades visuales y vocales (errores que deben evitarse en el contacto visual). 6.2.1 Postura y movimientos 6.2.2 Los gestos y la expresión facial 6.2.3 Desplazamiento y manejo de las distancias. 6.4 Las habilidades vocales (funciones de la voz. Características de la voz: claridad, pureza, intensidad, variedad, volumen, velocidad, tono, ritmo, pausas y énfasis). 6.5. Apoyos
Enviado por eddy014 / 1.878 Palabras / 8 Páginas -
De la semana 24 de embarazo
Sus medidas: 23 centímetros y un kilo de peso aproximadamente. Alrededor de la semana 24 de embarazo, el feto empieza a percibir los primeros estímulos del mundo exterior. Casi todos sus pequeños órganos sensoriales (oído, olfato, papilas gustativas y nervios del tacto) están ya maduros. Esta etapa es clave porque tu bebé empieza a interpretar el mundo, a interactuar, explorar, aprender. Para empezar, se va familiarizando con olores y sabores del exterior y de la
Enviado por Mily001 / 521 Palabras / 3 Páginas -
Comunicacion Efectiva
COMUNICACIÓN EFECTIVA IMAGEN DIRECTIVA La comunicación no verbal es la comunicación que se da mediante indicios, signos y que carecen de estructura sintáctica verbal, es decir, no tienen estructura sintáctica por lo que no pueden ser analizadas secuencias de constituyentes jerárquicos. El hombre y la mujer bien vestidos son quienes... • Usan prendas que complementan su personalidad y sus características físicas. • Se visten con prendas que coordinan armónicamente entre sí. • Usan la talla
Enviado por zarafree / 1.201 Palabras / 5 Páginas -
Gestion Y Educacion Ambiental Semana 3
Actividad de Selección Múltiple. Son aquellos problemas en los que los intereses de una generación pueden entrar en conflicto con los de las próximas generaciones: Problemas internacionales de la ética ambiental. Problemas intergeneracionales de la ética ambiental. Problemas interespecíficos de la ética ambiental. El entorno humano saludable es: En el que no existe ningún agente contaminante. El espacio vital que brinda condiciones dignas y de desarrollo integral. El que se debería construir para las futuras
Enviado por marlenysocorro / 666 Palabras / 3 Páginas -
Foro De La Semana 2
1. ¿Consideras que la efectividad de una Auditoria de Calidad depende de los criterios para seleccionar y evaluar a los auditores internos? Sí o No y Por qué? Si; Porque la importancia que tienen las auditorias dentro de una organización la definición clara, completa y específica de los criterios para seleccionar y evaluar a los auditores internos hará que esta sea eficaz y eficiente, tener en cuenta aspectos como: educación, formación, experiencia, características, habilidades, y
Enviado por juancho2007 / 439 Palabras / 2 Páginas -
Analisis Del Libro El Auge De La Comunicación Corporativa
ANALISIS SOBRE EL LIBRO “EL AUGE DE LA COMUNICACIÓN CORPORATIVA” En mi opinión en el libro “El Auge de la Comunicación Corporativa” podemos encontrar los conceptos y herramientas necesarias para entender y ejercer una mejor Comunicación Corporativa. Está escrito en un lenguaje bastante sencillo, espontáneo y conciso pero sobre todo el hecho de estar narrado en primera persona, siempre desde la óptica y experiencia del autor, me da la confianza y seguridad de que éste
Enviado por Niurkaduran / 1.103 Palabras / 5 Páginas -
Semana 2, Evaluación Conceptual ,servicio A Cliente, Un Reto Personal
Relacione correctamente los conceptos, escribiendo el número de la casilla izquierda en la casilla en blanco correspondiente al enunciado correcto. 1 El grupo organizado permite actuar en conjunto y coordinadamente, con mayor facilidad, (4) con el sucesivo dar y recibir entre los participantes. 2 Coordinación flexible dentro del grupo (5) Es el grado de unión entre los miembros de un grupo como resultado de la presión ejercida sobre ellos para que permanezcan en él. 3
Enviado por helman7 / 418 Palabras / 2 Páginas -
Hablar en público consiste en establecer una comunicación y transmitir
Expresarse bien es fundamental y hoy en día, hablar en público es indispensable para destacarse, relacionarse y sentirse seguro. Cuando llega el momento de hablar en publico hay que tener en claro el objetivo y transmitir la información necesaria. Ahora bien, hablar frente a un determinado grupo de personas no significa simplemente realizar el discurso, hablar en público consiste en establecer una comunicación y transmitir de manera clara cada una de las ideas. Si bien
Enviado por kuzkokukzko / 365 Palabras / 2 Páginas -
PLAN ANUAL DE LA ACADEMIA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR DEPARTAMENTO DE PREPARATORIAS ESTATALES Y PARTICULARES INCORPORADAS ESCUELA PREPARATORIA ESTATAL "LIC. MAURICIO MAGDALENO" CLAVE: 32EBH0001D TABASCO, ZACATECAS PLAN ANUAL DE LA ACADEMIA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Nuestro objetivo se centra en lograr que el alumno se interese más por la lectura y desarrolle sus habilidades corporales y escénicas, además participe activamente en el aspecto cultural. Las metas planteadas para este ciclo escolar 2011-2012
Enviado por Libita / 761 Palabras / 4 Páginas -
Resumen Libro Azul Comunicaciones
LA COMUNICACIÓN La comunicación consiste en transmitir una idea o sentimiento. La comunicación se da cuando el receptor entiende exactamente el mensaje del emisor. La comunicación se da a través de varios tipos de lenguaje, el más utilizado es el lenguaje verbal en sus 2 formas: oral y escrito. El mensaje está constituido por 2 aspectos: el contenido de la idea y la forma en que se transmite. MODO NARRATIVO Consiste en una comunicación afectiva,
Enviado por josepa / 3.145 Palabras / 13 Páginas -
Taller Semana 2 Sistemas De Gestion
Taller Semana 2. Clases de Sistemas de Gestión. Datos del Aprendiz Nombres y Apellidos LUCIA ALVAREZ LUENGAS Código Curso 235013 Documento de Identidad 63495800 Ponderación: Este taller tiene un valor de 60 puntos. Forma de envío: El taller debe ser enviado al Tutor desde el Icono “ACTIVIDADES-SEMANA2-TALLER 2”. Descripción del Taller: Es importante que Usted como responsable del proceso de Gestión de la Calidad en su empresa, identifique, conozca y seleccione los sistemas de gestión
Enviado por chialexes / 1.956 Palabras / 8 Páginas -
Medios De Comunicacion
Introducción Los medios de comunicación fueron creados específicamente por etapas. Iniciando en la prehistoria cuando el ser humano se dio cuenta que podía emplear los movimientos del cuerpo para comunicarse con otro ser vivo ya sea animal o un humano. Más adelante el ser humano se vio en la necesidad de comunicarse a mayor distancia, al descubrir el fuego el humano se dio cuenta que con el humo que suelta el fuego podía mandar un
Enviado por jesusalexmar / 1.375 Palabras / 6 Páginas -
CONCEPTO DE TECNOLOGIAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
DEFINICION DE TIC Son un conjunto de servicios, redes, software, aparatos que tienen como fin la mejora de la calidad de vida de las personas dentro de un entorno, y que se integran a un sistema de información interconectado y complementario. Esta innovación servirá para romper las barreras que existen entre cada uno de ellos. LAS TIC´S SE ENCARGAN; Del diseño, desarrollo, fomento, mantenimiento y administración de la información por medio de sistemas de información,
Enviado por mar_y_sol / 992 Palabras / 4 Páginas -
Comunicacion Como Parte De Los Grupos
Introducción En términos generales, la comunicación es un medio de conexión o de unión que tenemos las personas para transmitir o intercambiar mensajes. Es decir, que cada vez que nos comunicamos con nuestros familiares, amigos, compañeros de trabajo, socios, clientes, etc., lo que hacemos es establecer una conexión con ellos con el fin de dar, recibir o intercambiar ideas, información o algún significado. Entonces es razonable pensar que una de las fuerzas que más entorpece
Enviado por anysolano / 3.526 Palabras / 15 Páginas -
TEORIAS DE LA COMUNICACION
FUNCIONALISMO En este enfoque se considera que los medios de comunicación pueden ser estudiados como instituciones, al cumplir una función importante en el mantenimiento del orden social y su proceso de transformación. Es decir, que los mass-media deben ser estudiados desde el punto de vista de su capacidad para cubrir diversas necesidades. Una estructura o sistema social puede considerarse para su estudio como un conjunto de variables interrelacionadas. Para algunos autores, las relaciones de los
Enviado por mariangel1 / 3.217 Palabras / 13 Páginas -
TALLER SEMANA 3 MODULO 1 FUNDAMENTOS GESTION DE CALIDAD SENA
ACTIVIDAD GRUPAL SEMANA 4 DATOS GENERALES Programa Programa Sistemas de Gestión de la Calidad ISO9001:2008 Módulo: Medición, Análisis y Mejora Continua de un SGC ISO9000 SENA REGIONAL SANTANDER Puntaje 125 puntos, equivalentes al 100% de la nota acumulada de la semana 4. Modalidad de La actividad Grupal Objetivo de la Actividad Grupal: Identificar y aplicar los conceptos básicos sobre calibración y medición de las operaciones al interior de una empresa. Pautas generales para el Desarrollo
Enviado por andreaprada / 1.099 Palabras / 5 Páginas -
Comunicacion Humana A Travez Del Tiempo
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA EDUCACION UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MISION SUCRE PFGEJ PROGRAMA DE FORMACION DE GRADO EN ESTUDIOS JURIDICOS SEMESTRE V POLITICA, DERECHO Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN HUMANA A TRAVEZ DEL TIEMPO PROF: ING. ABGDO VICTOR RAMIREZ NAYARI CORNEJO YVIRMA 12820681 Introducción. Hoy en día, los medios de comunicación constituyen una herramienta persuasiva que nos permiten mantenernos en continua comunicación con los distintos sucesos sociales, políticos y
Enviado por nayaricornejo / 5.663 Palabras / 23 Páginas -
Comunicación
La Comunicación es el intercambio de ideas, pensamientos y sentimientos entre dos o más personas. Es un proceso bilateral, un circuito en el cual interactúan y se interrelacionan dos o más personas a través de un conjunto de signos o símbolos convencionales, por ambos conocidos. Es importante resaltar que hay dos términos que indiscriminadamente son utilizados muchas veces como sinónimos, pero que no lo son, porque su significado es muy distinto, estos términos son: información
Enviado por dailoris / 559 Palabras / 3 Páginas -
Características de los símbolos y su significado en la comunicación de las personas
Un símbolo es la representación perceptible de una idea, con rasgos asociados por una convención socialmente aceptada. Es un signo sin semejanza ni contigüidad, que solamente posee un vínculo convencional entre su significante y su denotado, además de una clase intencional para su designado. El vínculo convencional nos permite distinguir al símbolo del icono como del índice y el carácter de intención para distinguirlo del nombre. Los símbolos son pictografías con significado propio. Muchos grupos
Enviado por RAKELITHA08 / 1.241 Palabras / 5 Páginas -
Enfoque Comunicacional
I. Analizar unidades de un texto escolar vigente en el año 1991 y compararlas con una unidad de un texto actual, para comprender la diferencia entre los enfoques de enseñanza de la lengua. 1. Como puede observar, el libro del año 1991, dividía los contenidos en: “Comprensión de lectura”, “Gramática” y “Expresión oral”, ¿Considera que de esta manera se permitía el desarrollo de la competencia comunicativa? Fundamente su respuesta. No, porque en este texto se
Enviado por patty311 / 1.713 Palabras / 7 Páginas -
La Comunicacion
La Comunicación El funcionamiento de las sociedades humanas es posible gracias a la comunicación. Esta consiste en el intercambio de mensajes entre los individuos. Desde un punto de vista técnico se entiende por comunicación el hecho que un determinado mensaje originado en el punto A llegue a otro punto determinado B, distante del anterior en el espacio o en el tiempo. La comunicación implica la transmisión de una determinada información. La información como la comunicación
Enviado por cruzcastillo / 2.674 Palabras / 11 Páginas -
Alteraciones De La Comunicación Oral En Niños De Círculos Infantiles Del Policlínico
FORMA DE PRESENTACION: Póster Debate. AUTOR: Dra. Maribel Vera Pita. Especialista de Primer Grado en Medicina General Integral. Especialista de Primer Grado en Logopedia y Foniatría. E mail: maribel.vera@infomed.sld COAUTORES: Dra. Ana Maris LLovet Miniet. Especialista de I Grado en MGI. Especialista de Primer Grado en logopedia y Foniatría. Lic. Maura Pantaleón Silva. Licenciada en Defectología. RESUMEN La prevención de los trastornos del lenguaje debe comenzarse lo más tempranamente posible debido a que el período
Enviado por johanaparf / 1.336 Palabras / 6 Páginas -
Taller Semana 5
TALLER SEMANA 5 Esperamos que hayas aprovechado al máximo los materiales educativos de este módulo, ahora llegó la hora de demostrar los conocimientos adquiridos mediante un trabajo práctico que podrás aplicar en tu empresa si te encuentras vinculado laboralmente, de lo contrario podrás hacerlo con base en una experiencia laboral anterior o de alguna persona que conozcas. Para la aplicación de este módulo, contáctate con el encargado de Salud Ocupacional de tu empresa para que
Enviado por Daniielhap / 300 Palabras / 2 Páginas -
Taller Semana 5
TALLER SEMANA 5 Esperamos que hayas aprovechado al máximo los materiales educativos de este módulo, ahora llegó la hora de demostrar los conocimientos adquiridos mediante un trabajo práctico que podrás aplicar en tu empresa si te encuentras vinculado laboralmente, de lo contrario podrás hacerlo con base en una experiencia laboral anterior o de alguna persona que conozcas. Para la aplicación de este módulo, contáctate con el encargado de Salud Ocupacional de tu empresa para que
Enviado por Daniielhap / 300 Palabras / 2 Páginas -
Taller Semana 5
TALLER SEMANA 5 Esperamos que hayas aprovechado al máximo los materiales educativos de este módulo, ahora llegó la hora de demostrar los conocimientos adquiridos mediante un trabajo práctico que podrás aplicar en tu empresa si te encuentras vinculado laboralmente, de lo contrario podrás hacerlo con base en una experiencia laboral anterior o de alguna persona que conozcas. Para la aplicación de este módulo, contáctate con el encargado de Salud Ocupacional de tu empresa para que
Enviado por Daniielhap / 300 Palabras / 2 Páginas -
TALLER SEMANA 2
TALLER SEMANA 2 Resultado de Aprendizaje del Taller: Conceptualizar y aplicar los conceptos y principios estudiados en el Material de Estudio de la Semana. Ejercicio escrito Esperamos que hayas aprovechado al máximo los materiales educativos de este módulo, ahora llegó la hora de demostrar los conocimientos adquiridos mediante un trabajo práctico que podrás aplicar en tu empresa si te encuentras vinculado laboralmente, de lo contrario podrás hacerlo con base en una experiencia laboral anterior o
Enviado por 45558822 / 638 Palabras / 3 Páginas -
Comunicacion Social
Comentario Sobre Protocolo del Curso El protocolo propuesto por la Universidad Nacional Abierta y a Distancia se desarrolla con base en el concepto de cambio social como fundamento principal de los saberes a desarrollar. Esto teniendo en cuenta el énfasis que será inculcado a los estudiantes de esta carrera. Se desarrolla una breve descripción de hechos que enmarcan la política global del cambio social teniendo en cuenta los acontecimientos que a nivel mundial han marcado
Enviado por Silvita / 296 Palabras / 2 Páginas