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TEXTOS ORALES ensayos gratis y trabajos

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Documentos 751 - 800 de 12.059 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Texto Y Contexto

    Texto Y Contexto

    Texto y Contexto Texto” son los signos que vamos a interpretar. “Contexto” es todo aquello que nos permite la interpretación. Por ejemplo, la frase “te espero en el banco” tiene una multiplicidad de posibles significados. Para interpretarla necesitamos colocarla en un contexto. Veamos dos contextos comunes en nuestra vida cotidiana sobre el término banco: En el proceso de interpretación de la frase “te espero en el banco”, usamos una serie de códigos visuales y culturales

    Enviado por THESWEETMACHINE / 509 Palabras / 3 Páginas
  • Diferencia Entre Lengua Oral Y Escrita

    Diferencia Entre Lengua Oral Y Escrita

    Escuche un comentario radial y busque una noticia de algún diario sobre el mismo acontecimiento. Establezca las diferencias entre lengua oral y lengua escrita que resulten de comparar producciones discursivas. Lengua Oral Lengua Escrita Este mensaje es captado por el medio audiovisual. Este mensaje es captado por medio visual. Es una comunicación espontanea. Comunicación Elaborada. Surgió en un tiempo y en un espacio. Fue creada en un tiempo y en un espacio. Comunicación efímera. Es

    Enviado por florhclm / 342 Palabras / 2 Páginas
  • Formas de anotación de texto

    Formas de anotación de texto

    Para qué notas de pie de página? Las notas de pie de página constituyen la manera más común de incluir anotaciones al texto. Incluyen información adicional que pueda ser de interés para el lector y que no se pueda insertar de manera fluida en el texto corriente: (1) Referencias a la fuente, a fuentes adicionales o a fuentes divergentes. (2) Información que no pertenece a la línea general del argumento pero que puede complementarlo, contrastarlo

    Enviado por Anith / 3.623 Palabras / 15 Páginas
  • El desarrollo del lenguaje oral en los componentes

    El desarrollo del lenguaje oral en los componentes

    Índice INTRODUCCION…………………………………………………………………………………………………………..2 EL DESARROLLO DEL LENGUAJE ORAL EN LOS COMPONENTES: FONOLÓGICO, LÉXICO-SEMÁNTICO, MORFOSINTÁCTICO Y PRAGMÁTICO; Y EL PAPEL QUE JUEGA LA EDUCADORA EN DICHO PROCESO …………………………………………………………………………………………………………………………3 CONCLUSIÓN……………………………………………………………………………………………………………….10 BIBLIOGRAFIA………………………………………………………………………………………………………….…12 INTRODUCCIÓN: El lenguaje es el medio a través del cual todos los seres humanos nos comunicamos, expresamos lo que sentimos, pensamos, etc. La necesidad de comunicarse se presenta desde el momento en el que se nace, necesitamos expresar dolor, tristeza, enojo, por eso el llanto es el

    Enviado por manzanita1 / 2.742 Palabras / 11 Páginas
  • LECTURA Y TIPOS DE TEXTOS

    LECTURA Y TIPOS DE TEXTOS

    LECTURA.- La lectura es un proceso de aprehensión de algún tipo de información almacenada en un soporte y transmitida mediante ciertos códigos, como el lenguaje. El código puede ser visual, auditivo e incluso táctil, como el sistema Braille. Cabe destacar que existen tipos de lectura que pueden no estar basados en el lenguaje, por ejemplo los pictogramas o la notación. La lectura consta, básicamente, de cuatro pasos: a) la visualización (un proceso discontinuo, ya que

    Enviado por soniacastillo / 1.322 Palabras / 6 Páginas
  • Juicios Orales En Baja California Sur

    Juicios Orales En Baja California Sur

    Sistema de Justicia Procesal Penal Mixto Acusatorio Adversarial Principios del Nuevo Proceso Penal. Igualdad frente al órgano jurisdiccional I. Presunción de inocencia. Nadie es responsable hasta que no se demuestre lo contrario en sentencia condenatoria ejecutoriada. En caso de duda se estará a lo más favorable del imputado. Ninguna autoridad podrá presentar a una persona como culpable hasta la sentencia condenatoria ejecutoriada. II. Publicidad. Exige que la justicia penal se administre de frente a la

    Enviado por paolacabos / 4.071 Palabras / 17 Páginas
  • Ejemplo Texto Cientifico De Divulgacion

    Ejemplo Texto Cientifico De Divulgacion

    Ejemplo de Texto Científico de Divulgación Un eclipse, es el oscurecimiento de un cuerpo celeste producido por otro cuerpo celeste. Hay dos clases de eclipses que implican a la Tierra: los de Luna, o eclipses lunares, y los de Sol, o eclipses solares. Un eclipse lunar tiene lugar cuando la Tierra se encuentra entre el Sol y la Luna y su sombra oscurece la Luna. El eclipse solar se produce cuando la Luna se encuentra

    Enviado por Qathi123 / 1.598 Palabras / 7 Páginas
  • Textos Persuasivos

    Textos Persuasivos

    *Textos Persuasivos* CUADRO 1. RASGOS DE LOS ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN EN TEXTOS PERSUASIVOS. Propósito Enunciador Enunciatario Mensaje Contexto Vender Comercialmente Marcas De Productos Consumidores: público en general y publico especifico Anuncios publicitarios Económico, social Vender particularmente Vendedores particulares Compradores específicos Anuncios de ocasión Social Convencer, invitar Instituciones, organismos públicos, escuelas Personal afiliado, personas inscritas, estudiantes Propaganda, carteles, invitaciones, volantes Social Disuadir Instituciones de salud organismos de derechos humanos Adolescentes y jóvenes Carteles contra las

    Enviado por joseph1903 / 551 Palabras / 3 Páginas
  • La Lengua Oral En La Esc, Sec.

    La Lengua Oral En La Esc, Sec.

    LA LENGUA ORAL EN LA ENSEÑANZA SECUNDARIA Los centros escolares pueden ser un ámbito privilegiado para el desarrollo de la competencia comunicativa oral de los ciudadanos. Intervenir en el desarrollo de la competencia oral de los ciudadanos significa en la enseñanza secundaria, facilitar a los estudiantes el acceso a los usos formales. Hasta este momento su lenguaje oral le ha permitido desarrollarse y comunicarse sin mayores inconvenientes tanto en la vida familiar como escolar y

    Enviado por tonaya26 / 700 Palabras / 3 Páginas
  • |Texto: | |"Filosofía De Las Ciencias Humanas Y Sociales" | |J. M. Mardones

    |Texto: | |"Filosofía De Las Ciencias Humanas Y Sociales" | |J. M. Mardones

    CONTROL DE LECTURA | 1. Explique la distinción entre la explicación científica aristotélica y la galileana. La distinción fundamental entre ambas corrientes se relaciona con el carácter de explicación teleológica que da a la ciencia la visión aristotélica y el de explicación causal que da la galileana. Comprensión (verstehen) versus explicación (erklären). Para Aristóteles (y sus seguidores) la explicación científica comienza por “dar razón de los hechos”, en una progresión desde las observaciones hasta los

    Enviado por juniorsaavedra15 / 348 Palabras / 2 Páginas
  • Procesadores De Texto

    Procesadores De Texto

    Los procesadores de texto son un software informático destinado a la creación y edición de documentos de texto, también lo utilizamos para realizar diferentes actividades que son necesarias para cumplir las responsabilidades en los diferentes ámbitos tanto profesional como personal. Los procesadores de texto brindan unas u otras posibilidades según la aplicación de que se disponga. Como regla general básica, todos los procesadores de texto pueden trabajar con efectos de formato, además de contar con

    Enviado por dabele92 / 767 Palabras / 4 Páginas
  • Lesiones Mas Comunes Cavidad Oral

    Lesiones Mas Comunes Cavidad Oral

    LESIONES MÁS COMUNES LA MUCOSA ORAL EN EL PACIENTE PEDIATRICO PATOLOGIAS DE MAYOR FRECUENCIA EN LA INFANCIA RELACIONADOS CON ALTERACIONES DEL CRECIMIENTO Y DESARROLLO I. QUISTES 1.1QUISTES GINGIVALES DEL RECIEN NACIDO: O NÓDULOS DE BOHN: Lesiones que se originan a partir de células que dar origen al esmalte dental y permanecen en los rebordes alveolares, se forman unos nódulos o botones en el reborde alveolar , asintomáticos, y no requieren tratamiento. QUISTES DE ERUPCION: El

    Enviado por hefestos86 / 368 Palabras / 2 Páginas
  • Textos persuasivos

    Textos persuasivos

    Resúmenes UNIDAD II “TEXTOS PERSUASIVOS” Los textos persuasivos tratan de convencer al lector o al que escucha de hacer o comprar algo por medio de un discurso Argumentativo La argumentación forma parte de las funciones retóricas cuyo objetivo principal es presentar una serie de argumentos, es decir, una serie de razonamientos para probar o demostrar una proposición o bien para convencer a otro de aquello que se afirma o se niega y posteriormente llegar a

    Enviado por auralvazquez / 1.847 Palabras / 8 Páginas
  • ESTRUCTURA DEL ENSAYO Las Partes De Que Consta Un Ensayo Son: Introducción, Es La Que Expresa El Tema Y El Objetivo Del Ensayo; Explica El Contenido Y Los Subtemas O Capítulos Que Abarca, Así Como Los Criterios Que Se Aplican En El Texto. Desarroll

    ESTRUCTURA DEL ENSAYO Las Partes De Que Consta Un Ensayo Son: Introducción, Es La Que Expresa El Tema Y El Objetivo Del Ensayo; Explica El Contenido Y Los Subtemas O Capítulos Que Abarca, Así Como Los Criterios Que Se Aplican En El Texto. Desarroll

    ESTRUCTURA DEL ENSAYO Las partes de que consta un ensayo son: Introducción, es la que expresa el tema y el objetivo del ensayo; explica el contenido y los subtemas o capítulos que abarca, así como los criterios que se aplican en el texto. Desarrollo del tema, contiene la exposición y análisis del mismo, se plantean las ideas propias y se sustentan con información de las fuentes necesarias: libros, revistas, Internet, entrevistas y otras. Conclusiones, en

    Enviado por vianethita / 287 Palabras / 2 Páginas
  • Texto De Metodologia Y Taller De Investigacion Para Bachillerato General

    Texto De Metodologia Y Taller De Investigacion Para Bachillerato General

    METODOLOGIA Y TALLER DE INVESTIGACION UNIDAD I. LA INVESTIGACION COMPETENCIAS A DESARROLLAR Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. • Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas. • Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos

    Enviado por angelhdezfonseca / 19.375 Palabras / 78 Páginas
  • Legibilidad En Textos Web

    Legibilidad En Textos Web

    LA LEGIBILIDAD DE LA TIPOGRAFÍA El primer objetivo que debe tener un diseñador a la hora de ponerse a trabajar con texto es que éste sea legible, es decir que facilite la lectura al posible receptor de ese trabajo. Cuando el diseñador domina las reglas que hacen que un texto sea más o menos legible o cuando es más importante la expresividad que el contenido textual, es cuando el diseñador podrá trabajar más libremente. ¿Cuáles

    Enviado por citlali1628 / 2.243 Palabras / 9 Páginas
  • Textos Y Graficas

    Textos Y Graficas

    TÍTULO DEL TRABAJO: Investigación dentro del mercado acerca de la franquicia internacional Starbucks DEDICATORIA Se les agradece a todas las personas que nos han brindado su apoyo para poder realizar este trabajo minuciosamente ya que gracias a ellas se nos ha facilitado la información correspondiente para poderlo realizar esta investigación orientadas a las personas que consumen café y diversos complementos de este tipo de bebida De igual forma se les agradece a la docente YESSICA

    Enviado por darkwolf123 / 480 Palabras / 2 Páginas
  • Textos Clasicos

    Textos Clasicos

    Textos clásicos Los textos clasicos son las recopilaciones de escritos o antologia de los diferentes, filosofos, cientificos, fisicos de la historia. En los que se destacan los de Galileo y Newton TEXTOS CLASICOS Estos son escritos que los cientificos hicieron. Estos son los siguientes * PRINCIPIA MATHEMATICA elaborada por ISAAC NEWTON: Éste es el resumen de seis segmentos del “Principia” de Isaac Newton, estas partes son, definiciones, axiomas, un fragmento del Libro Primero y del

    Enviado por raquela91 / 350 Palabras / 2 Páginas
  • RECOPILACION DE TEXTOS PARA SER UTILIZADOS EN EL CURSO PROPEDEUTICO DE ESPAÑOL

    RECOPILACION DE TEXTOS PARA SER UTILIZADOS EN EL CURSO PROPEDEUTICO DE ESPAÑOL

    UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA CICLO BÁSICO RECOPILACION DE TEXTOS PARA SER UTILIZADOS EN EL CURSO PROPEDEUTICO DE ESPAÑOL TEXTO I Formas de aprender mejor y más rápido Es una leyenda urbana que solamente usemos el 10% del cerebro, de ahí que cualquier pequeño daño afecte tremendamente a sus funciones, pero sí es cierto que en realidad podemos aprender mucho más deprisa más cosas de lo que a menudo creemos. Estos trucos están propuestos por

    Enviado por Dilone / 827 Palabras / 4 Páginas
  • El ensayo presentado a continuación nace de un diario de campo realizado por la autora de este texto

    El ensayo presentado a continuación nace de un diario de campo realizado por la autora de este texto

    El ensayo presentado a continuación nace de un diario de campo realizado por la autora de este texto; lo investigado es producto de observaciones, lecturas y reflexiones de ésta. En este ensayo se pretende mostrar como Colombia ha sido destruida por sus propios ciudadanos y el potencial que tiene como país para llegar a un excelente desarrollo. Primero se quiere ilustrar como es Colombia, segundo se mostrará los problemas sociales de los que sufrimos como

    Enviado por brayancisf0 / 1.922 Palabras / 8 Páginas
  • ANALISIS DEL TEXTO "VIVIMOS EN UN TITANIC" POR EDGAR MORIN

    ANALISIS DEL TEXTO "VIVIMOS EN UN TITANIC" POR EDGAR MORIN

    UN MUNDO SIN SENTIDO. En este análisis se hará una breve explicación de la importancia que tiene el desarrollo humano para alcanzar una humanización y una mejor manera de vivir la vida sin hacerle daño al prójimo y a la naturaleza basándonos en las propuestas del doctor Edgar Morin. Pesamos que al hablar del desarrollo nos encontraremos frente a un concepto pluridimensional que debe ser abordado multidisciplinariamente pero visto desde otra perspectiva que nos da

    Enviado por sihepa / 974 Palabras / 4 Páginas
  • TEXTOS Y CONTEXTOS DE LA PERSUASIÓN

    TEXTOS Y CONTEXTOS DE LA PERSUASIÓN

    TEXTOS Y CONTEXTOS DE LA PERSUASIÓN (Carlos Lomas) La manera en que la comunicación ha sido distorsionada en la actualidad no es noticia nueva, pues el simple hecho de ver el tipo de programación que hay en muchas de las televisoras sabremos que este medio de comunicación no está precisamente enfocado en dar a conocer noticias importantes todo el tiempo, dedica más a la programación de telenovelas, chismes, espectáculos, programas de diversión domestica, etc. Desde

    Enviado por AlexVargas / 430 Palabras / 2 Páginas
  • La Importancia De La Escuela Secundaria En El Desarrollo De Habilidades Hacia La Lectura Y La Escritura; La Expresión Oral De Los Adolescentes.

    La Importancia De La Escuela Secundaria En El Desarrollo De Habilidades Hacia La Lectura Y La Escritura; La Expresión Oral De Los Adolescentes.

    Juan Pablo Ruiz Pulido. 02Sep2012 La importancia de la escuela secundaria en el desarrollo de habilidades hacia la lectura y la escritura; La expresión oral de los adolescentes. En la actualidad se da por entendido que los adolescentes no prestan mucho tiempo a la lectura debido a la modernidad de la era y sus entretenimientos cibernéticos de entretenimiento y comunicación. Es por eso que nace una demanda por insistir con el fomento a la lectura

    Enviado por Juanp.ruiz / 1.439 Palabras / 6 Páginas
  • Comunicacion Oral En El Aula

    Comunicacion Oral En El Aula

    Si tenemos en cuenta que en el plan de esta obra, dentro de la parte dos expresión y comprensión orales, se distinguen dos tipos de lenguajes el utilitario y el artístico lúdico. Los lenguajes no son entidades entre sí, sino que se realizan como procesos en los discursos y se concretan como productos en los textos. El lenguaje utilitario resulta de una drástica restricción de las posibilidades de realización lingüística. En este, el hablante debe

    Enviado por sandraluna / 798 Palabras / 4 Páginas
  • Elementos Del Texto Dramatico

    Elementos Del Texto Dramatico

    Elementos del texto Dramático Discurso: Se señala rápidamente por las características que presenta esta obra, comunican sus estados de ánimo por medio de puntos, signos de admiración, entre otros. Mediante estos signos es como los personajes se desenvuelven en la obra. Ejemplo: Esta actitud es correcta cuando visita nuestra casa tan despreciable invitado. ¡No lo Permitiré! Dialogo: Este libro cuenta con un dialogo convencional ya que su estructura esta escrita de una forma sencilla, las

    Enviado por gabriela21 / 337 Palabras / 2 Páginas
  • EL DESARROLLO DEL LENGUAJE ORAL

    EL DESARROLLO DEL LENGUAJE ORAL

    EL DESARROLLO DEL LENGUAJE ORAL. El lenguaje es un componente muy importante en nuestra sociedad, es el medio por el cual nos comunicamos, va a depender de la cultura en la cual nos desarrollemos para poder darnos cuenta que lengua vamos a utilizar para comunicarnos con otras personas, Para el estudio del lenguaje se ha dividido en diferentes componentes los cuales son: Componente fonológico, el léxico-semántico y el morfo-sintáctico, También nosotros como futuras educadoras debemos

    Enviado por Itzelstark / 899 Palabras / 4 Páginas
  • Cualidades De La Expresión Oral

    Cualidades De La Expresión Oral

    Cualidades de la expresión oral Expresión oral La expresión oral es el conjunto de técnicas que determinan las pautas generales que deben seguirse para comunicarse oralmente con efectividad, es decir, es la forma de expresar sin barreras lo que se piensa. La expresión oral sirve como instrumento para comunicar sobre procesos u objetos externos a él. Se debe tener en cuenta que la expresión oral en determinadas circunstancias es más amplia que el habla, ya

    Enviado por juanjo21 / 546 Palabras / 3 Páginas
  • Estructurad Del Texto

    Estructurad Del Texto

    1. Estructura del Texto El texto presentará una estructura orgánica, es decir, que estará constituido por partes relacionadas de tal modo que no pueda eliminarse una sin destruir la totalidad. De forma general podemos considerar como partes constitutivas del texto: el enunciado y el párrafo. Aunque también algunos textos podrán descomponerse en otras unidades como capítulos, escenas, cuadros,. Pero no es un hecho general. El párrafo es una unidad de significado, porque desarrolla una idea

    Enviado por falconi1109 / 344 Palabras / 2 Páginas
  • Expresion Oral Y Escrita

    Expresion Oral Y Escrita

    10 FORMAS DE EXTINCIÓN DE LA OBLIGACIÓN FISCAL 10.1 ELPAGO. el pago. Es la forma ideal de extinguir una obligación tributaria y se da por el cumplimiento De la obligación o la prestación de lo debido en la forma prescrita. pero más específicamente Significa el cumplimiento de dar, salvo escasas excepciones, siempre en dinero. el pago puede definirse como la satisfacción del interés del acreedor mediante el Cumplimiento del deber jurídico que recae sobre el

    Enviado por berthita / 1.372 Palabras / 6 Páginas
  • LENGUAJE ORAL

    LENGUAJE ORAL

    Lenguaje escrito Lectura y escritura La enseñanza y el aprendizaje de la lectura y la escritura ha sido motivo de constante interés y preocupación por parte de estudiosos de esta temática. Sin embargo, en cuanto al contexto escolar, podemos decir que ambos procesos han ocupado un lugar insignificante y confuso en la práctica y teoría educativa. Así, la enseñanza de la lectura y la escritura presente en el Programa de Lengua y Literatura de la

    Enviado por casa920407 / 2.892 Palabras / 12 Páginas
  • El Desarrollo Del Lenguaje Oral

    El Desarrollo Del Lenguaje Oral

    En este presente ensayo hablare acerca de los diferentes niveles que presenta el lenguaje oral, como la forma de interpretar la comunicación, desde un simple sonido, su formación, interpretación y expresión de las diversas palabras para poder obtener una adecuada y favorable comunicación, dividiéndolo entre sus diferentes componentes. También es importante considerar que el lenguaje juga un papel muy importante en la formación de categorías y sobre todo el establecimiento del “yo” en los pequeños

    Enviado por xioterror / 648 Palabras / 3 Páginas
  • Textos Clasicos

    Textos Clasicos

    Fronteras y perspectivas de la física. La física es una ciencia natural que estudia las propiedades del espacio, el tiempo, la materia y la energía, así como sus interacciones.«La física es una de las más antiguas disciplinas académicas, tal vez la más antigua a través de la inclusión de la astronomía. En los últimos dos milenios, la física había sido considerada sinónimo de la filosofía, la química, y ciertas ramas de la matemática y la

    Enviado por leodan / 332 Palabras / 2 Páginas
  • Analisis Y C1.4 Análisis Y Comentario De Un Texto Literariomentari1.4 Análisis Y Comentario De Un Texto Literario De Un Text Literari1.4 Análisis Y Comentario De Un Texto Literario

    Analisis Y C1.4 Análisis Y Comentario De Un Texto Literariomentari1.4 Análisis Y Comentario De Un Texto Literario De Un Text Literari1.4 Análisis Y Comentario De Un Texto Literario

    1.4 Análisis y comentario de un texto literario Juan Darién Tema: Un tigre que es convertido en niño y perseguido por un pueblo entero. Para analizar la obra es necesario leerla individualmente exponer el cuento que entendiste por ultimo analizar obra Historia: Al morir el hijo de una pobre mujer, esta lo encontró cuando era cachorro y lo amamanto como a un bebe pensando que si el pueblo se daba cuenta de eso lo matarían.

    Enviado por dany_saenz / 1.106 Palabras / 5 Páginas
  • PROGRAMA DE ESTIMULACIÓN PARA EL LENGUAJE ORAL Y LA LECTOESCRITURA

    PROGRAMA DE ESTIMULACIÓN PARA EL LENGUAJE ORAL Y LA LECTOESCRITURA

    PROGRAMA DE ESTIMULACIÓN PARA EL LENGUAJE ORAL Y LA LECTOESCRITURA FINALIDADES El programa que se describe pretende a grandes rasgos que los niños/as sean capaz de adquirir o mejorar su lenguaje oral para facilitar su acceso a la lectura o mejorar su expresión oral con el fin de que sus interacciones comunicativas sean más fluidas y hábiles, para su desenvolvimiento cotidiano y social. OBJETIVOS 1.- Ejercitar la musculatura buco-facial. 2.- Desarrollar en el alumnado las

    Enviado por Arnoldo / 968 Palabras / 4 Páginas
  • Lengua Oral Y Escrita

    Lengua Oral Y Escrita

    “Al contrario de Chomsky. La teoría conductista expuesta, el desarrollo del lenguaje lo atribuyen totalmente a factores ambientales, depende de la forma en que los adultos críen al niño a aprender, a entender y a hablar una lengua; el aprendizaje del lenguaje se basa en mecanismos como la imitación y el condicionamiento operante.” Por Skinner, libro *El aprendizaje de la lengua en la sociedad y escuela, 1950, UPN Lo que el autor redacta básicamente en

    Enviado por madonasheyla / 1.200 Palabras / 5 Páginas
  • Antologia De Textos Sobre La Evaluación Educativa

    Antologia De Textos Sobre La Evaluación Educativa

    ANTOLOGÍA DE TEXTOS SOBRE EVALUACIÓN EDUCATIVA Luis González Martínez Desde la antigüedad se han venido creando y usando procedimientos instructivos en los que los profesores utilizaban referentes implícitos, sin una teoría explícita de eva¬luación, para valorar y, sobre todo, diferenciar y seleccionar a estudiantes. Dubois (1970) y Coffman (1971) citan los procedimientos que se empleaban en la China imperial, hace más de tres mil años, para seleccionar a los altos funcionarios. Otros autores como Sundbery

    Enviado por ttama / 1.814 Palabras / 8 Páginas
  • COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

    COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

    La comunicación oral se produce por el canal auditivo y es la forma de expresión más común del ser humano, sin embargo la comunicación escrita se realiza a través del canal visual, y transmite mediante la lectura una información más precisa que la que se produce oralmente. En una cadena hablada el receptor percibe los sonidos en palabras y oraciones, en muchas ocasiones sabe cuándo empieza la conversación pero no cuándo termina. En cambio en

    Enviado por alfonso_rdguez / 790 Palabras / 4 Páginas
  • El Texto Y Sus Propiedades

    El Texto Y Sus Propiedades

    CARACTERÍSTICAS DEL TEXTO Para que un mensaje se considere “texto” ha de presentar las siguientes propiedades: 1. Ser adecuado 2. Ser coherente 3. Estar cohesionado 1. El texto debe ser adecuado a los factores que intervienen en la comunicación concreta en la que se produce. El autor del mensaje ha de considerar a quién dirige el mensaje, con qué intención (informar, dar instrucciones, convencer de su opinión), el asunto del que va a tratar... Tras

    Enviado por walterbenitez / 887 Palabras / 4 Páginas
  • Guía De Textos Expositivos

    Guía De Textos Expositivos

    Guía de Lenguaje y Comunicación número 1: Texto y discurso. Objetivos de esta guía: 1. Concepto de texto. - Identificar la noción de texto, entendida como un tejido de signos. - Comprender las nociones de sentido global y locales de un texto. - Diferenciar conceptos de coherencia y cohesión textual. 2. Tipologías textuales. - Comprender la utilidad de la noción de tipología textual. - Reconocer los distintos tipos de texto y sus funciones: expositivo, argumentativo,

    Enviado por brely / 2.638 Palabras / 11 Páginas
  • Actividades para desarrollar el lenguaje oral en la escuela

    Actividades para desarrollar el lenguaje oral en la escuela

    ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR EL LENGUAJE ORAL EN LA ESCUELA ( A modo de sugerencia ) * Decir palabras que hacer que los niños encuentren otra que rime con ella. * La frase: `Tres chinos con el contrabajo estaban sentados en la calle ´. Repetirla cambiando la vocal. * Nombres de animales, personas o cosas que empiecen por una letra determinada. * Encadenar sílabas: decir palabras, debiendo la siguiente comenzar por la sílaba final de la

    Enviado por princcz / 2.402 Palabras / 10 Páginas
  • Aprendizaje De Ingles A Temprana Edad En Estudiantes De Nivel básico Basándose En El Internet Como Una Herramienta Estratégica Para Desarrollar Las Habilidades Orales Y Auditivas

    Aprendizaje De Ingles A Temprana Edad En Estudiantes De Nivel básico Basándose En El Internet Como Una Herramienta Estratégica Para Desarrollar Las Habilidades Orales Y Auditivas

    Aprendizaje de Ingles a temprana edad en estudiantes de nivel básico basándose en el internet como una herramienta estratégica para desarrollar las habilidades Orales y Auditivas Esta investigación tiene como objetivo que el internet se utilice eficazmente como medio para desarrollar una mejora de la producción Oral en los alumnos, todo esto llevándose a cabo en una edad muy temprana dado que las investigaciones de Piaget así lo sugieren como una mejor manera en la

    Enviado por lulablu / 1.117 Palabras / 5 Páginas
  • EXPRECION ORAL

    EXPRECION ORAL

    EXPRECION ORAL En lingüística, la expresión oral es el conjunto de técnicas que determinan las pautas generales que deben seguirse para comunicarse oralmente con efectividad, es decir, es la forma de expresar sin barreras lo que se piensa. También se llama expresión oral a una de las habilidades a desarrollar en el aprendizaje tanto de la lengua materna (de manera inconsciente) como de una lengua extranjera (de manera deliberada, consciente). La expresión oral sirve como

    Enviado por marisolpalayo / 307 Palabras / 2 Páginas
  • Estructura De Un Texto Informativo

    Estructura De Un Texto Informativo

    Texto informativo texto informativo consta de tres partes: • Introducción • Desarrollo • Conclusión Cada una de ellas puede estar integrada por uno o más párrafos: La Introducción se compone de uno o varios párrafos cortos. Debe reunir diversas condiciones para cumplir su objetivo de atraer la atención del lector. Debe ser motivante, sintética y evitar la inclusión de cualquier elemento que pueda inhibir al lector de penetrar el texto por temor a su dificultad

    Enviado por ximeche / 217 Palabras / 1 Páginas
  • Estructura De Un Texto Informativo

    Estructura De Un Texto Informativo

    El Sol (del latín sol, solis, a su vez de la raíz proto-indoeuropea sauel-)3 es una estrella del tipo espectral G2 que se encuentra en el centro del Sistema Solar y constituye la mayor fuente de radiación electromagnética de este sistema planetario.4 La Tierra y otros cuerpos (incluidos otros planetas, asteroides, meteoroides, cometas y polvo) orbitan alrededor del Sol.4 Por sí solo, representa alrededor del 98,6 por ciento de la masa del Sistema Solar. La

    Enviado por ximeche / 379 Palabras / 2 Páginas
  • SEXO ORAL EN EL SIDA

    SEXO ORAL EN EL SIDA

    En términos de trasmisión del VIH, se considera que el sexo oral tiene menos riesgos que el vaginal o el anal. Sin embargo, la relativa falta de investigación definitiva sobre el tema, sumada a información pública de dudosa veracidad e influencias culturales, han llevado a que muchos crean, de manera incorrecta, que el sexo oral es seguro. Aunque el factor real de trasmisión oral del VIH no se conoce aún con precisión, hay casos documentados

    Enviado por rubenpando / 290 Palabras / 2 Páginas
  • Comentario De Texto De Las Venas Abiertas De America Latina

    Comentario De Texto De Las Venas Abiertas De America Latina

    I.LECTURA COMPRENSIVA Y LOCALIZACION DEL TEXTO 1. Explicar porque el titulo de la obra La obra “Las venas abiertas de América Latina” lleva consigo este nombre, ya que en ella se encuentra plasmada la realidad histórica de América, nos muestra la enorme pérdida que hemos soportado en el trascurso de nuestra civilización y la riquezas que ostentaba nuestro continente antes de su descubrimiento. 2. Marco histórico de la obra La obra “Las Venas Abiertas de

    Enviado por lironbol / 3.157 Palabras / 13 Páginas
  • Comunicacion Oral Y Escrita

    Comunicacion Oral Y Escrita

    COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA La comunicación escrita, a diferencia de la oral o verbal, no está sometida a los conceptos de espacio y tiempo. La interacción entre el emisor y el receptor no es inmediata e, incluso, puede llegar a no producirse nunca, aunque aquello escrito perdure eternamente. Por otro lado, la comunicación escrita aumenta las posibilidades expresivas y la complejidad gramatical, sintáctica y léxica con respecto a la comunicación oral. La primera escritura, fue

    Enviado por canitayoyo / 864 Palabras / 4 Páginas
  • Tipos De Textos Escritos

    Tipos De Textos Escritos

    INFORME Un informe es el documento caracterizado por contener información u otra materia reflejando el resultado de una investigación. Características El informe ha de estar redactado con un lenguaje claro, preciso y objetivo mediante el que se exponen datos, análisis comparativos y posibles repercusiones de los estudios realizados. ENSAYO El ensayo es un escrito en prosa, generalmente en breve, en el que se expone, analiza y comenta un tema, sin mucha profundidad. Características - Intención

    Enviado por oscarrcl / 2.979 Palabras / 12 Páginas
  • TEXTO ARGUMENTATIVO DE LA PELICULA LOS FANTASMA DE GOYA.

    TEXTO ARGUMENTATIVO DE LA PELICULA LOS FANTASMA DE GOYA.

    Los Fantasmas de Goya La película muestra el abuso que ejercía la iglesia, el fanatismo hacía la religión católica y la devoción a un Dios que enceguecía a los hombres a cometer las peores atrocidades con tal de que prevaleciera el culto y la fe se expandiera. Los santos de esa época no se basaban fielmente de las sagradas escrituras, sino que buscaban el poder y apoyo de los reyes para proclamar sus supuestos derechos

    Enviado por luzm3 / 739 Palabras / 3 Páginas
  • Texto Descriptivo Don Juan Tenorio

    Texto Descriptivo Don Juan Tenorio

    TEXTO DESCRIPTIVO DE DON JUAN TENORIO Don Juan Tenorio es el protagonista de esta obra de José Zorrilla, el personaje es un hombre noble y muy rico. Es arrogante y orgulloso, e intenta por todos los medios reafirmar su honor y su valor. Es mujeriego, hipócrita y cínico; no tiene conciencia de matar, herir los sentimientos de la gente y traicionar. Don Juan es un hombre como todos los hombres. Ni es alto ni bajo;

    Enviado por julces180 / 274 Palabras / 2 Páginas