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Tarea Colaborativa Unidad 1 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 201 - 250 de 31.473 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 30 de Julio de 2015
  • Análisis y síntesis: Síntesis e interpretación colaborativa de los temas vistos en la unidad

    Análisis y síntesis: Síntesis e interpretación colaborativa de los temas vistos en la unidad

    Asignatura Datos del CIPA Fecha Microeconomia Nombre CIPA: Cinco Integrantes: Antonio Caneda Wilfrido Castro Keyler Diaz Anamaria Sanchez Nicher Torres 24/02/2021 Actividad Protocolo colaborativo de la unidad n°: 4 Análisis y síntesis: Síntesis e interpretación colaborativa de los temas vistos en la unidad PRODUCTIVIDAD, COSTOS Y BENEFICIOS Empecemos hablando de los costos a corto y largo plazo, donde realmente nos referimos en estos tiempos justamente a la microeconomía. Estos costos lo vemos normalmente cuando hablamos

    Enviado por 1235912 / 768 Palabras / 4 Páginas
  • Análisis y síntesis: Síntesis e interpretación colaborativa de los temas vistos en la unidad

    Análisis y síntesis: Síntesis e interpretación colaborativa de los temas vistos en la unidad

    Asignatura Datos del CIPA Fecha Microeconomía Nombre CIPA: AKUA Integrantes: Mixleidis Salcedo Monsalve Lisbeth Gómez Castro Danna Chico Viloria Greicy Gonzalez Salcedo 30-07-2021 Actividad Protocolo colaborativo de la unidad n°: 3 Análisis y síntesis: Síntesis e interpretación colaborativa de los temas vistos en la unidad Los costos son todos los valores monetarios utilizados en un periodo de tiempo para la elaboración de servicios y son recuperables. Existen costos directos e indirectos, los costos directos son

    Enviado por Lisbeth Gomez / 330 Palabras / 2 Páginas
  • Unidad 2 - Tarea 3 - Edición de audio y creación de cortinillas

    Unidad 2 - Tarea 3 - Edición de audio y creación de cortinillas

    MULTIMEDIA Unidad 2 - Tarea 3 - Edición de audio y creación de cortinillas Presentado por: José Luis Triviño Vargas Código: 7719237 Gloria Amparo Perafan Herrera Código 10265014 Daniel alexander rivera Código 1234645157 Carlos Mario Mayorga Código Grupo: 301123_55 Presentado al docente: Edna Rocío Rodríguez Escandón UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA – ECBTI PROGRAMA INGENIERÍA DE SISTEMAS CURSO ACADÉMICO Neiva – Huila, Octubre 2021 Introducción

    Enviado por zuzox / 350 Palabras / 2 Páginas
  • Análisis y síntesis: Síntesis e interpretación colaborativa de los temas vistos en la unidad

    Análisis y síntesis: Síntesis e interpretación colaborativa de los temas vistos en la unidad

    Asignatura Datos del CIPA Fecha METODOLOGIA DE LA EDUCACION A DISTANCIA Nombre CIPA: # 2 16/11/2021 Actividad Protocolo colaborativo de la unidad n°: 1 Análisis y síntesis: Síntesis e interpretación colaborativa de los temas vistos en la unidad La educación a distancia en el actual escenario de la sociedad del conocimiento La modalidad a distancia es un sistema de educación y aprendizaje que se lleva a cabo total o parcialmente por medio de las distintas

    Enviado por fyt Dámaso / 662 Palabras / 3 Páginas
  • Síntesis e interpretación colaborativa de los temas vistos en la unidad

    Síntesis e interpretación colaborativa de los temas vistos en la unidad

    Actividad Protocolo colaborativo de la unidad n°: 2 Análisis y síntesis: Síntesis e interpretación colaborativa de los temas vistos en la unidad Motivación La motivación es aquel impulso interior por la que se inicia alguna actividad y se sostiene hasta por fin lograr el objetivo propuesto. Los Incentivos es aquella fuerza externa que nos motiva a logar algún objetivo. El ser humano actúa siguiendo tanto sus necesidades básicas como otras necesidades o deseos (siendo la

    Enviado por yexiu / 840 Palabras / 4 Páginas
  • Tarea de la unidad 6. Ensayo “El impacto de las compensaciones en el desempeño laboral y el clima organizacional de una empresa”

    Tarea de la unidad 6. Ensayo “El impacto de las compensaciones en el desempeño laboral y el clima organizacional de una empresa”

    Instituto Tecnológico de Chetumal Image result for logo del tec de chetumal Gestión del capital humano Docente: MTE. Finy E. Aguilar Rivero. Tarea de la unidad 6. Ensayo “El impacto de las compensaciones en el desempeño laboral y el clima organizacional de una empresa” Integrantes: * Chávez Torres Stefany. * Pech Martínez Yesica Andrea. * Torres López Leydi. * Tun Beltrán Ricardo Daniel * Victorio Chacha Carlos Chetumal, Quintana Roo a lunes 13 de diciembre

    Enviado por briantorrestyrty / 1.743 Palabras / 7 Páginas
  • Unidad 6 Tarea 2 Administratorio de la Salud

    Unidad 6 Tarea 2 Administratorio de la Salud

    Centro de Información ITD Seguridad e Higiene en el Trabajo ________________ INDICE Introducción…………………………………………………………………………………………………………1 Desarrollo………………………………………………………………………………………………………… 1 - 7 * Primer documento “Costos de las enfermedades laborales” ………………………………………………………1,2 * Segundo documento “Costos de los accidentes” …………………………………………………………………3,4,5,6,7 * Tercer documento “análisis de costos de la accidentologia laboral” …………………………………………7 Conclusión…………………………………………………………………………………………………………7,8 Referencias…………………………………………………………………………………………………………9 Introducción A continuación, se realizará una investigación en los documentos que vienen incluidos en la bibliografía de la unidad 6 “Programa de seguridad e higiene” de la materia

    Enviado por Leonel Alexys Nuñez Ramírez / 3.618 Palabras / 15 Páginas
  • UNIDAD 1 TAREA: TEMATICA N°2 PREGUNTAS

    UNIDAD 1 TAREA: TEMATICA N°2 PREGUNTAS

    Ezequiel Benitez Orozco, Pedagogía 101 UNIDAD 1 TAREA: TEMATICA N°2 PREGUNTAS 1. ¿Qué factores determinan el transito de un sistema de caudillos a un sistema político de instituciones? En 1928 apenas y había un mínimo de prosperidad. el 17 de julio de 1928 asesinan a Obregón, sin lograr mayores cambios en el monopolio del poder. Para Calles se debía pasar ahora de un país de caudillos a un país de instituciones y fundo en PNR

    Enviado por Ezequiel Benitez / 337 Palabras / 2 Páginas
  • UNIDAD 1: TAREA 1 - FUNDAMENTOS, RELACIONES Y FUNCIONES

    UNIDAD 1: TAREA 1 - FUNDAMENTOS, RELACIONES Y FUNCIONES

    UNIDAD 1: TAREA 1 - FUNDAMENTOS, RELACIONES Y FUNCIONES ENTREGADO POR: RUPERTO ACOSTA 11285760976 204041_301 PRESENTADO A: JUAN PABLO VALLEJO TUTOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA INGENIERÍA DE SISTEMAS 17 DE MARZO DE 2022 INÍRIDA-GUAINÍA EJERCICIOS 1. Con los conjuntos de la tabla: 1. Determine por extensión los dos conjuntos. 2. Determine el cardinal de cada conjunto. 3. Realice los productos cartesianos (por ejemplo, si

    Enviado por RafaelMl03 / 872 Palabras / 4 Páginas
  • Uso de las TIC's para el desempeño de las tareas de los estudiantes de la Unidad Educativa "El Carmen"

    Uso de las TIC's para el desempeño de las tareas de los estudiantes de la Unidad Educativa "El Carmen"

    UNIDAD EDUCATIVA “EL CARMEN” Fundada el 17 de Noviembre de 1970 AMIE 13H01438 d13h01438ec@gmail.com Telf. 05 2660117 PROYECTO DE GRADO ESTUDIO DE CASO PREVIO A LA OBTENCIÓN DE TÍTULO DE BACHILLER EN CIENCIAS MACROTEMA: Ciencia, tecnología y sociedad. TEMA: Uso de las TIC's para el desempeño de las tareas de los estudiantes de la Unidad Educativa "El Carmen", en el período de educación virtual. Autor/a: Roque Bolívar Álvarez Baluarte Tutor/a: Lic. Vicente Avellán El Carmen

    Enviado por mel.04.an / 3.436 Palabras / 14 Páginas
  • ESTADÍSTICA UNIDAD 2: TAREA 2

    ESTADÍSTICA UNIDAD 2: TAREA 2

    Datos del alumno Fecha Nombres: Yanua Karina Apellidos: Pujupat Naikiai 19/06/2022 Docente: Efrén Vázquez Silva Grupo: 3 Desarrollo de la Actividad ESTADÍSTICA UNIDAD 2: TAREA 2 1. Un entusiasta de las caminatas tiene una nueva aplicación para su teléfono inteligente que resume sus caminatas usando un dispositivo GPS. Veamos la distancia recorrida (en km) y la altitud máxima (en m) durante las últimas 10 caminatas: 1. Calcule la media aritmética y la mediana tanto para

    Enviado por karina2022 / 1.681 Palabras / 7 Páginas
  • Sistmas operativos cuestionario unidad 1 tarea 5

    Sistmas operativos cuestionario unidad 1 tarea 5

    Universidad de las Fuerzas Armadas - ESPE Departamento de Ciencias de la Computación SISTEMAS OPERATIVOS - 5138 ACTIVIDAD: Individual ________________ Actividad U1-A5 Descripción de la Actividad: 1. Cuestionario Resuelva el siguiente cuestionario: 1. Si usted desea adquirir una computadora personal. 1. ¿Qué características consideraría con respecto al sistema operativo? Dentro de las características más importantes que consideraría esta el entretenimiento dentro de ellos los videojuegos y para poder tener la mejor experiencia con los juegos

    Enviado por bryanjd007 / 698 Palabras / 3 Páginas
  • MERCADOTECNIA. Tarea 7.1.- Reseña personal de los videos vistos durante la Unidad 7

    MERCADOTECNIA. Tarea 7.1.- Reseña personal de los videos vistos durante la Unidad 7

    TECNOLÓGICO NACIONAL DE MEXICO INSTITUTO TECNOLÓGICO DE SALTILLO Centro de Idiomas ITS - Inicio | Facebook MERCADOTECNIA. Tarea 7.1.- Reseña personal de los videos vistos durante la Unidad 7. Alumno: Cynthia Margarita Torres Sánchez. Maestro: MC. Jorge Antonio Flores Valdez. Fecha: 20 de mayo de 2022. El jefe se infiltra en su propia empresa. El programa trata de que el propio jefe se infiltra en su empresa, para estar al tanto de como funciona las

    Enviado por cynthia Jorsicabricuyimursiky / 686 Palabras / 3 Páginas
  • Tarea 3: Estudiar las Temáticas de la Unidad 2. Fundamentos Administrativos

    Tarea 3: Estudiar las Temáticas de la Unidad 2. Fundamentos Administrativos

    Tarea 3: Estudiar las Temáticas de la Unidad 2. Fundamentos Administrativos. Estudiante: Ana Lucía Torres Oyola Curso: 112001_635 Tutor: Angélica María Urrea González Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería (ECBTI) Ingeniería de Sistemas CEAD Ibagué 2021 Actividad 1 Administración: Hace referencia a los procesos de organizar dirigir y controlar los recursos de la mejor manera para lograr darles un buen uso. Importancia: Al saber darle un buen

    Enviado por Armando Herrera / 686 Palabras / 3 Páginas
  • Tarea unidad 1 ¿QUÈ ES UNA EMPRESA?

    Tarea unidad 1 ¿QUÈ ES UNA EMPRESA?

    Curso Administración GeneralFSC001 Docente Leidy Johana Vergara Rivera Fecha agosto de 2022 PRIMERO 1 Nombre de la actividad Tarea Tipo de realimentación Manual a través de rúbrica Competencia Conoce e identifica los conceptos básicos de la administración, entendiendo la naturaleza y la importancia de la administración en la empresa. Resultados de Aprendizaje Identifica los conceptos relevantes de la Administración en General Escriba las instrucciones para el desarrollo de la actividad en la siguiente tabla Propósito

    Enviado por v.o.o / 459 Palabras / 2 Páginas
  • Filosofia DE LA Educacion I Actividad 1 Unidad 1 tarea completa

    Filosofia DE LA Educacion I Actividad 1 Unidad 1 tarea completa

    UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS SISTEMA UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN A DISTANCIA LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA FUNDAMENTOS DE LA INVESTIGACIÓN PEDAGÓGICA II Y TÉCNICAS BIBLIOGRÁFICAS, HEMEROGRÁFICAS Y DOCUMENTALES II ACTIVIDAD 3. 1: PREMISAS TEÓRICO-METODOLÓGICAS DE LA INVESTIGACIÓN SOCIAL EMPÍRICA GRUPO: 9184 NOMBRE DEL ASESOR: MARÍA TERESA MOSQUEDA MORENO ESTUDIANTES: Aguirre Guzmán Juan Cardona Durán Pedro Pablo Cuéllar Rey Naomi Mariana Curiel Alvarez Josefina Legorreta Hernandez Rosa Molina Cabañas Heivit Anahí FECHA

    Enviado por peterduranmx / 2.083 Palabras / 9 Páginas
  • Tarea 8 Español II - Actividades de la unidad VIII

    Tarea 8 Español II - Actividades de la unidad VIII

    Universidad Abierta Para Adultos Resultado de imagen para logo azul uapa Formación General CARRERA Ingeniería en Software ASIGNATURA Español II FACILITADOR Francisca Alcántara PARTICIPANTE Vladimir Núñez Calderón MATRICULA 100057484 TEMA Actividades de la unidad VIII FECHA 7 de septiembre del 2022 Santiago de los Caballeros, República Dominicana Estimado participante: después de leer los materiales de la unidad sobre la producción de textos discursivos, realiza las actividades siguientes. 1. Describe las etapas del proceso de producción

    Enviado por Vladimir Nuñez / 544 Palabras / 3 Páginas
  • POO. Síntesis e interpretación colaborativa de los temas vistos en la unidad

    POO. Síntesis e interpretación colaborativa de los temas vistos en la unidad

    Asignatura Datos del CIPA Fecha Programación Orientada a Objetos Nombre CIPA: 4 Integrantes: Carlos Guette Luisa Buelvas Ángel Trujillo 01/10/2022 Actividad Protocolo colaborativo de la unidad n°1 Análisis y síntesis: Síntesis e interpretación colaborativa de los temas vistos en la unidad Luego de leer y debatir sobre el tema propuesto por el tutor en esta unidad #1, como cipa podemos inferir lo siguiente: Primero podemos resaltar que la programación orientada a objetos es la que

    Enviado por lu7654 / 479 Palabras / 2 Páginas
  • TAREAS DE LA UNIDAD 1 ECUACIONES DIFERENCIALES

    TAREAS DE LA UNIDAD 1 ECUACIONES DIFERENCIALES

    TAREAS DE LA UNIDAD 1 ECUACIONES DIFERENCIALES Ejercicios 1.1 Desarrollo de competencias I. Clasifique las siguientes ecuaciones diferenciales de acuerdo al tipo, orden, grado, y linealidad. 1. 7. 2. 8. 3. 9. 4. 10. 5. 11. 6. 12. II. Compruebe que la función dada en cada uno de los ejercicios siguientes es solución de la ecuación diferencial respectiva. Suponga un intervalo de definición válido. 13. 14. 16. 17. 18. . 19. 20. 21. . 22.

    Enviado por juan manuel rodriguez hernandez / 2.003 Palabras / 9 Páginas
  • TAREA UNIDAD 2: INVERSIÓN Y FINANCIACIÓN

    TAREA UNIDAD 2: INVERSIÓN Y FINANCIACIÓN

    TAREA UNIDAD 2: INVERSIÓN Y FINANCIACIÓN Ejercicio 1: ACTIVO Importes PATRIMONIO NETO Y PASIVO Importes ACTIVO NO CORRIENTE 160 PATRIMONIO NETO 130 I Inmovilizado intangible 25 Fondos Propios 130 206 Aplicaciones informáticas 35 100 Capital 100 280 Amortización Acumulada inmovilizado intangible -10 129 Resultado del ejercicio 30 II Inmovilizado material 125 200 Terrenos 125 Subvenciones 0 PASIVO NO CORRIENTE 30 III Inversiones inmobiliarias 0 Provisiones LP 0 IV Inversiones financieras a LP 10 Deudas LP

    Enviado por goruias / 372 Palabras / 2 Páginas
  • ESTADÍSTICA UNIDAD 2: TAREA 2

    ESTADÍSTICA UNIDAD 2: TAREA 2

      Universidad Politécnica Salesiana 2 ESTAD´ISTICA UNIDAD 2: TAREA 2 Para resolver los ejercicios de esta tarea se recomienda crear un proyecto llamado U2EST T2 1. Un entusiasta de las caminatas tiene una nueva aplicación para su teléfono inteligente que resume sus caminatas usando un dispositivo GPS. Veamos la distancia recorrida (en km) y la altitud máxima (en m) durante las últimas 10 caminatas: Distancia 12,5 29,9 14,8 18,7 7,6 16,2 16,5 27,4 12,1 17,5

    Enviado por Luis Leon Galvan / 1.032 Palabras / 5 Páginas
  • Unidad Curricular Pensamiento Estratégico Matemático Tarea Sobre Tema I

    Unidad Curricular Pensamiento Estratégico Matemático Tarea Sobre Tema I

    Unidad Curricular Pensamiento Estratégico Matemático Tarea Sobre Tema I. Nombre: Leandro García C.I: 29504441 Turno: Vespertino * Redacte en una cuartilla un breve resumen de los aspectos más importantes que aborden en los siguientes videos: * La belleza de la matemática. La belleza de la matemática , es sorprendente ya que no la podemos ver pero sabemos que está en todas partes y cualquier lugar , es el breve concepto para referirse al mundo material

    Enviado por Leandro Garcia / 4.081 Palabras / 17 Páginas
  • Tarea unidad 4 – apoyo oficial a la exportación

    Tarea unidad 4 – apoyo oficial a la exportación

    TAREA UNIDAD 4 – APOYO OFICIAL A LA EXPORTACIÓN Actividad 1 (APTA - NO APTA) Eurasia está a punto de cerrar un contrato de exportación con un cliente de Costa de Marfil. El objeto del contrato es la instalación y puesta en marcha de una red informática para una explotación agrícola dedicada al cultivo y exportación de frutas tropicales. En el contrato, aún no firmado, se incluyen los siguientes conceptos: Material nuevo con origen de

    Enviado por JOSER010484 / 2.423 Palabras / 10 Páginas
  • Introducción a las ciencias agrícolas Unidad 1 - Tarea 2 - Los factores

    Introducción a las ciencias agrícolas Unidad 1 - Tarea 2 - Los factores

    INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS AGRÍCOLAS UNIDAD 1 - TAREA 2 - LOS FACTORES PRESENTADOR POR: Estevin Pestaña Córdoba CÓDIGO: 1028028861 GRUPO:302407465_42 PROGRAMA DE FORMACIÓN: Agronomía CURSO Introducción a las ciencias agrícolas TUTOR Dahann Stefany Mayorga Universidad Nacional Abierta y a Distancia Escuela de ciencias agrícolas, pecuarias y de medio ambiente Agronomía Turbo – Antioquia Febrero – 2023 INTRODUCCIÓN La agricultura tiene una gran importancia en la economía de muchos países en desarrollo debido a su

    Enviado por estevellin / 1.218 Palabras / 5 Páginas
  • Guía de actividades y rúbrica de evaluación - Unidad 2 - Tarea 2 - Interacción con el contexto y la comunidad

    Guía de actividades y rúbrica de evaluación - Unidad 2 - Tarea 2 - Interacción con el contexto y la comunidad

    Inclusión Social Tarea: Aporte Individual Estudiante: Maira Candiek Suarez 57291582 Tutor: Jhon Alexander Castro Lozano Grupo 40004_35 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN – ECEDU LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL 2023 Guía de actividades y rúbrica de evaluación - Unidad 2 - Tarea 2 - Interacción con el contexto y la comunidad. Anexo 1 – Identificación y análisis del contexto local A continuación, se presenta el formato con la

    Enviado por candiek / 1.210 Palabras / 5 Páginas
  • Análisis y síntesis: Síntesis e interpretación colaborativa de los temas vistos en la unidad

    Análisis y síntesis: Síntesis e interpretación colaborativa de los temas vistos en la unidad

    Asignatura Datos del CIPA Fecha MEAD Nombre CIPA: MAS UNIDOS QUE NUNCA Integrantes: ALEX VELAZQUEZ JORGE CORREA GEORGE CASTILLO 05/11/2021 Actividad Protocolo colaborativo de la unidad n°:1 Análisis y síntesis: Síntesis e interpretación colaborativa de los temas vistos en la unidad Los estilos de aprendizaje se definen como las distintas maneras en que un individuo puede aprender. son formas diferentes de enfrentarse a las tareas cognitivas, se puede definir como una forma preferida de usar

    Enviado por jorgecorrea29 / 413 Palabras / 2 Páginas
  • Tarea N° 1: “Trabajo individual sobre formulación de la meta central de una unidad estratégica”

    Tarea N° 1: “Trabajo individual sobre formulación de la meta central de una unidad estratégica”

    TAREA N°3 1. Indique dos funciones médicas administrativas comprometidas en el caso Función Acciones 1. Asegurar que la competencia técnica de los profesionales y personal que laboran en el establecimiento se ajusten al área o servicio en el que se desempeñan * Contar con personal de salud especialistas a cargos de las distintas áreas o servicios y más aún si son (UCI, URPA, EMERGENCIA) y estos estén con habilidad médica y registro de especialidad vigentes.

    Enviado por katerine100892 / 614 Palabras / 3 Páginas
  • Síntesis e interpretación colaborativa de los temas vistos en la unidad

    Síntesis e interpretación colaborativa de los temas vistos en la unidad

    Asignatura Datos del CIPA Fecha Calculo Diferencial Nombre CIPA: JD Integrantes: Juan David Porretti Cobilla Actividad Protocolo colaborativo de la unidad n°: 1 Análisis y síntesis: Síntesis e interpretación colaborativa de los temas vistos en la unidad Introducción al Calculo Números reales: Los números reales se conforman por la unión de los conjuntos numéricos de racionales e irracionales, Los racionales abarca los naturales y enteros, por lo tanto, podemos decir que los reales es un

    Enviado por Juan D. Porretti C. / 575 Palabras / 3 Páginas
  • Las Tareas Del Docente

    Las Tareas Del Docente

    Las tareas, habilidades, retos y habilidades del docente. Para el trabajo en el aula el docente tiene que haber desarrollado las habilidades necesarias para el trabajo con los alumnos. La tarea del maestro consiste en proporcionar un entorno y unas oportunidades de aprendizaje que constituyan un reto para el niño sin que queden fuera de su alcance. Tiene que haber una combinación de familiaridad que encaje correctamente con la etapa de aprendizaje que ha alcanzado

    Enviado por dari / 1.165 Palabras / 5 Páginas
  • Tarea Agraria

    Tarea Agraria

    CASO 1 Lea el siguiente cuento de Juan Rulfo y conteste lo que se le pide. NOS HAN DADO LA TIERRA. EL LLANO EN LLAMAS. Después de tantas horas de caminar sin encontrar ni una sombra de árbol, ni una semilla de árbol, ni una raíz de nada, se oye el ladrar de los perros. Uno ha creído a veces, en medio de este camino sin orillas, que nada habría después; que no se

    Enviado por alejandraluna / 2.261 Palabras / 10 Páginas
  • La Necesidad De Medir Con Un Sistema De Unidades

    La Necesidad De Medir Con Un Sistema De Unidades

    La necesidad de medir con un sistema de unidades Propósito del experimento Identificarás la necesidad de utilizar un sistema de unidades al realizar mediciones diversas. Material Regla graduada en centímetros y en pulgadas Dos recipientes hondos de distinta capacidad Probeta graduada o jeringa desechable graduada sin aguja Lápiz o bolígrafo Sustancia Agua Desarrollo Formen equipos de trabajo y, de común acuerdo, escojan un lápiz o bolígrafo. Después, por turno, mediante el grueso de los dedos,

    Enviado por yareprofr / 461 Palabras / 2 Páginas
  • Ejercicios De Estadística: Cierre De Unidad

    Ejercicios De Estadística: Cierre De Unidad

    Problemas De Estadistica Basica Problemas: Cierre de la unidad 1. Un lingüista quiere estudiar cuáles son las vocales más usadas dentro de las palabras en un texto de alrededor de tres mil palabras. Contar palabra por palabra sería demasiado trabajo. Por lo que se analizará un subconjunto representativo. Resuelve las siguientes cuestiones: a) ¿Cuál es la población de estudio? R: un texto b) ¿Cuáles son los individuos de esa población? R: Las palabras del texto

    Enviado por figueroawences / 313 Palabras / 2 Páginas
  • El atomo como unidad fundamental de la materia

    El atomo como unidad fundamental de la materia

    INTRODUCCION Cada sustancia del universo está formada por pequeñas partículas llamadas átomos; son estudiados por la química, que surgió en la edad media y que estudia la materia. Para comprender los átomos, cientos de científicos han anunciado una serie de teorías que nos ayudan a comprender su complejidad. Durante el renacimiento, la química fue evolucionando; a finales del siglo XVIII se descubren los elementos y en el siglo XIX se establecen leyes de la combinación

    Enviado por marllef / 3.983 Palabras / 16 Páginas
  • EL MAESTRO SECRETARIO Y SUS TAREAS DENTRO DE LA ESCUELA PRIMARIA

    EL MAESTRO SECRETARIO Y SUS TAREAS DENTRO DE LA ESCUELA PRIMARIA

    1 SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA Unidad Pedagógica Nacional Unidad UPN 095 D.F. Azcapotzalco EL MAESTRO SECRETARIO Y SUS TAREAS DENTRO DE LA ESCUELA PRIMARIA Presentan: Paula Centeno Galván Elvia Rocío Rodríguez Correu México, D.F. 2001 2 SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA Unidad Pedagógica Nacional Unidad UPN 095 D.F. Azcapotzalco EL MAESTRO SECRETARIO Y SUS TAREAS DENTRO DE LA ESCUELA PRIMARIA Informe de proyecto de innovación Para obtener el título de: Licenciado en Educación Presentan: Paula Centeno

    Enviado por oscarivas / 4.323 Palabras / 18 Páginas
  • Tarea Docente

    Tarea Docente

    PRODUCTO 1 1. ¿Cómo participarían desde el aula para fomentar el interés y la participación de sus alumnos en asuntos públicos, como el relativo al derrame de petróleo? Primeramente debemos dar a conocer a nuestros alumnos que el país donde nos toco nacer, se caracteriza por su diversidad de territorio, climas, riquezas naturales, de momentos históricos. No olvidando lo más importante, la diversidad de culturales, costumbres, tradiciones, que tienen como consecuencia una múltiple forma de

    Enviado por mary345 / 697 Palabras / 3 Páginas
  • Administrción De Unidad Clínica

    Administrción De Unidad Clínica

    INFORME ADMINISTRATIVO Febrero – 2.011 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR COLEGIO UNIVERSITARIO DE LOS TEQUES “CECILIO ACOSTA” ENFERMERIA INTEGRAL COMUNITARIA MISIÓN SUCRE APLICAR LAS ETAPAS DEL PROCESO ADMINISTRATIVO A LA UNIDAD CLÍNICA “ONCOLOGÍA DE MEDICINA EXTERNA DR. FELIZ PÍFANO” DEL HOSPITAL CENTRAL DR. PLACIDO DANIEL RODRIGUEZ RIVERO DE SAN FELIPE ESTADO YARACUY INTRODUCCION En el siguiente estudio nos enfocamos en la Unidad Clínica de Oncología de Medicina Externa

    Enviado por yusmilamartinez / 2.635 Palabras / 11 Páginas
  • Tarea Docente

    Tarea Docente

    Aprendizajes esperados: • Reconoce la aplicación de la evaluación en contextos inmediatos. • Describe los tipos de evaluación que aplica durante los procesos educativos. • Comunica y socializa con el grupo las conclusiones obtenidas de las prácticas de evaluación en el aula. Mi inventario de evaluación, lo que conozco, identifico y aplico durante el proceso educativo. • Reflexione y realice por escrito un recuento del tipo de estrategias de evaluación que aplica cuando se encuentra

    Enviado por gudelia / 333 Palabras / 2 Páginas
  • TAREAS DOMICILIARIAS

    TAREAS DOMICILIARIAS

    Expresa tu opinión en base al análisis de la lectura “Las Tareas Domiciliarias”. ¿Qué opinas sobre la realización de las tareas domiciliarias? Pienso que como lo maneja la lectura, las tareas no deben de ser una actividad diaria, normal y obligatoria, sino que debe de ser un medio al que acuda el profesor muy de vez en cuando, en algunos casos concretos, buscando que la totalidad de los niños tenga las mismas condiciones para la

    Enviado por dali1230 / 528 Palabras / 3 Páginas
  • Tareas Críticas Y Procedimientos De Trabajo

    Tareas Críticas Y Procedimientos De Trabajo

    Análisis de tareas críticas y procedimientos de trabajo Analizar las tareas o los trabajos que nuestros empleados ejecutan, es una de las tareas más valiosas de los gerentes. Ello nos da una oportunidad para examinar cuidadosamente los métodos de trabajo para ver si podemos encontrar una manera mejor, más segura, más rápida o más confiable de hacer las cosas. Nos permite aprender más acerca de lo que nuestros empleados realmente hacen para realizar su trabajo.

    Enviado por luis123456 / 2.854 Palabras / 12 Páginas
  • Tarea De Español 1er Grado

    Tarea De Español 1er Grado

    CUADERNILLO DE EVALUACIÓN ESPAÑOL Exámenes de conocimiento y ejercicios de refuerzo Versión 01 TipoPO eEnlaLAceE 1er grado 8 Evaluación Bimestre 1 Lee el cuento. Mamá Tlacuache estaba muy acalorada. En la cocina de su madriguera parecía acumularse todo el calor del mes de junio. De pronto miró su reloj. —¡Hora de comer! —gritó. Mamá Tlacuache paró la oreja para ver si escuchaba algún ruido, pero lo único que pudo oír fueron risitas lejanas. —¡Hora de

    Enviado por Felipedejao / 7.033 Palabras / 29 Páginas
  • Tarea De Comprension Lectora

    Tarea De Comprension Lectora

    Nació el 01 de junio de 1988 en la perla tapatía, hijo de Javier el "chicharo" Hernández y nieto de la estrella de las chivas Don Tomas Balcázar, inicio en desde muy chico en el futbol, incluso cuando tenía tres años su padre lo llevaba a los entrenamientos de tecos (club en el que su padre estaba) En 2008 apareció en el equipo de Guadalajara y tuvo varias aportaciones en el equipo, pero fue hasta

    Enviado por guero2284 / 485 Palabras / 2 Páginas
  • FUNCIONES Y TAREAS DE LOS ASESORES TÉCNICOS PEDAGÓGICOS

    FUNCIONES Y TAREAS DE LOS ASESORES TÉCNICOS PEDAGÓGICOS

    FUNCIONES Y TAREAS DE LOS ASESORES TÉCNICOS PEDAGÓGICOS ATPs De manera general para atender la asesoría y la capacitación: FUNCIONES TAREAS • Asesoría • Asesorar a profesores de manera individual o a grupos de profesores en el propio centro • Promover la planeación en los docentes y en sus prácticas de asesoría • Promover el desarrollo de capacidades para identificar y resolver dificultades en los docentes • Demostrar nuevas prácticas de enseñanza; • Ayudar a

    Enviado por jedhesa / 1.387 Palabras / 6 Páginas
  • Estrategias Pedagógicas En La Formación Del Nivel De Aprendizaje En Las Niñas Y Niños De Educación Inicial En La Unidad Educativa "C.E.I Libertador" Específicamente En La Sección "B".

    Estrategias Pedagógicas En La Formación Del Nivel De Aprendizaje En Las Niñas Y Niños De Educación Inicial En La Unidad Educativa "C.E.I Libertador" Específicamente En La Sección "B".

    Estrategias Pedagógicas en la Formación del Nivel de Aprendizaje en las niñas y niños de Educación Inicial en la Unidad Educativa “C.E.I Libertador” Específicamente en la Sección “B”. Febrero, 2011 INTRODUCCIÓN La escuela como institución ha sido estudiada desde diversas perspectivas. Una de ellas es la perspectiva social. En ese sentido, tiene encomendada una serie de tareas orientadas al plano personal y social del niño y la niña, tales como contribuir a su desarrollo personal,

    Enviado por jhonjzan / 4.367 Palabras / 18 Páginas
  • Actividad 1 Unidad I "antes De Empezar"

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    Actividad para antes de empezar el curso. Para realizar la actividad tenga en cuenta las siguientes instrucciones: 1. Lea el enunciado o la pregunta y reflexione. 2. Resuelva la pregunta en el campo habilitado para ello. 3. No olvide guardar el archivo con sus respuestas en un lugar donde pueda localizarlo, recuerde que debe enviar esta actividad a su tutor, como evidencia de aprendizaje. 4. Tenga en cuenta que para enviar el archivo al respectivo

    Enviado por angelikjv831 / 467 Palabras / 2 Páginas
  • Unidades Productivas

    Unidades Productivas

    Unidades Productivas Comunitarias (UPC) Son un tipo particular de Empresas de Producción Social dedicadas a la producción de bienes y servicios, en las cuales su producto satisface necesidades humanas fundamentales de los integrantes de las comunidades, de forma solidaria, transparente y corresponsable, en las que se practica una coordinación voluntaria de las actividades distributivas, se ejerce una toma de decisiones de forma sustantivamente democrática y se desarrolla a plenitud las energías y actitudes creadoras del

    Enviado por charity / 433 Palabras / 2 Páginas
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    Problemas: Cierre de la unidad 1. Un lingüista quiere estudiar cuáles son las vocales más usadas dentro de las palabras en un texto de alrededor de tres mil palabras. Contar palabra por palabra sería demasiado trabajo. Por lo que se analizará un subconjunto representativo. Resuelve las siguientes cuestiones: a) ¿Cuál es la población de estudio? b) ¿Cuáles son los individuos de esa población? c) ¿De cuántos individuos consta la población? Numéralos comenzando por el 00.

    Enviado por tonystark_78_03 / 441 Palabras / 2 Páginas
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    EDUCA A TUS HIJOS CON UN POCO DE HAMBRE Y UN POCO DE FRÍO... El amor que les tenemos a nuestros hijos nos lleva muchas veces a cegarnos y a olvidar lo que los hará felices a la larga. Es muy común en estos tiempos que los padres de familia, sobre todo los de ciertos recursos económicos, les construyamos un mundo irreal, sacado de un cuento de Walt Disney, aislándolos así de la realidad. Cuando

    Enviado por luis7004 / 1.254 Palabras / 6 Páginas
  • Unidad De Aprendizaje

    Unidad De Aprendizaje

    UNIDAD DE APRENDIZAJE MAYO I.NOMBRE: VIVAMOS EN FAMILIA II. DURACION: 9 AL 31 DE MAYO EJE CURRICULAR TEMA TRANSVERSAL PROBLEMA SOCIAL APRENDER A SER EDUCACIÓN PARA LA CONVIVENCIA, LA PAZ Y LA CIUDADANIA. EDUCACION EN VALORES Y FORMACIÓN ETICA Es necesario que los niños valoren la importancia de la familia y reconozcan que recibimos de ella los principales valores, ejemplos y modelos en la formación de su personalidad. III. JUSTIFICACIÓN : Los niños requieren sentirse

    Enviado por floranglas / 5.049 Palabras / 21 Páginas
  • Cuadro Compartivo De Cada Una De Las Unidades Militares En Venezuela

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    Los medios de comunicación en Venezuela Los Medios de comunicación en Venezuela, están formados por medios de masa y locales que conforman la infraestructura de distribución de información del país. Así, los medios están compuestos de diferentes tipos de elementos: televisión, radio, periódicos, revistas, cine, e Internet. Venezuela también posee una industria musical y una movida artística de importancia. El tema de la comunicación social, de los medios de comunicación masiva y de los efectos

    Enviado por glennysquerales / 1.323 Palabras / 6 Páginas
  • La célula es pues la unidad básica de la vida

    La célula es pues la unidad básica de la vida

    CELULA Hoy día la célula se define como "la unidad viva más pequeña capaz de crecimiento autónomo y reproducción, así como de utilizar sustancias alimenticias químicamente diferentes de sí misma". Todas las células presentan ciertas características químicas en común, tales como tener proteínas, ácidos nucleicos, lípidos y polisacáridos. Debido a que esos componentes químicos son comunes a todo el mundo vivo se piensa que todas las células descienden de algún antepasado común, de una célula

    Enviado por luisitap / 1.747 Palabras / 7 Páginas