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Trastornos Mentales ensayos gratis y trabajos

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Documentos 501 - 550 de 7.549 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 23 de Julio de 2015
  • Trastornos De La Conducta Alimentaria

    Trastornos De La Conducta Alimentaria

    Trastornos de la Conducta Alimentaria Anorexia Nerviosa A. Rechazo a Mantener el peso corporal igual o por encima del valor mínimo normal considerando la edad y la talla (p.ej., pérdida de peso que da lugar a un peso inferior al 85% del esperable, o fracaso en conseguir el aumento de peso normal durante el periodo de crecimiento, dando como resultado un peso corporal inferior al 85% esperable) B. Miedo intenso a ganar peso o a

    Enviado por karenserra / 4.677 Palabras / 19 Páginas
  • La Cultura Y El Desarrollo Humano: Implicaciones Para Los Padres, La Educacion, La Pediatria Y La Salud Mental

    La Cultura Y El Desarrollo Humano: Implicaciones Para Los Padres, La Educacion, La Pediatria Y La Salud Mental

    Resumen: La educación de los padres o adultos significativos constituye un valioso aporte para el logro de mejores ambientes de desarrollo de los niños. Es importante la comprensión del proceso de desarrollo de los niños para una interacción más productiva y agradable entre éstos y los adultos. Los conocimientos sobre el desarrollo humano constituyen un valioso aporte para esta función. Se hace un particular énfasis en las teorías de Piaget y Vygotsky sobre la comprensión

    Enviado por estelsita / 295 Palabras / 2 Páginas
  • Trastorno Del Desarrollo

    Trastorno Del Desarrollo

    TRASTORNOS DEL DESARROLLO Los trastornos del desarrollo son defectos congénitos que causan problemas de por vida en el funcionamiento de una parte o un sistema del cuerpo. • Trastornos del sistema nervioso que afectan la función del cerebro, la medula espinal y el sistema nervioso. Causan retraso mental, incluyendo el síndrome de Down y el síndrome X frágil. También causan trastornos en el aprendizaje y la conducta, tales como lo es el autismo. • Trastornos

    Enviado por neiffy / 979 Palabras / 4 Páginas
  • Retraso Mental

    Retraso Mental

    Retraso mental El retraso mental consiste en una adquisición lenta e incompleta de las habilidades cognitivas durante el desarrollo humano, que conduce finalmente a limitaciones sustanciales en el desenvolvimiento corriente. Se caracteriza por un funcionamiento intelectual significativamente inferior a la media, que tiene lugar junto a limitaciones asociadas en dos o más de las siguientes áreas de habilidades adaptativa: comunicación, cuidado personal, vida en el hogar, habilidades sociales, utilización de la comunidad, autogobierno, salud y

    Enviado por veriuskaortiz / 3.700 Palabras / 15 Páginas
  • Trastornos Psicomotor

    Trastornos Psicomotor

    TRASTORNOS PSICOMOTOR Los trastornos del desarrollo psicomotor son muy difíciles de definir. Reflejan siempre alteraciones en las que se ven afectados varios aspectos del desarrollo del niño; de ahí la importancia de intervenir cuanto antes, pues el trastorno puede ir repercutiendo negativamente en otras áreas del niño, agravando y comprometiendo el desarrollo del niño. Podemos decir que, de modo general, los trastornos psicomotrices están muy ligados al mundo afectivo de la persona; de ahí, que

    Enviado por matiasla / 1.154 Palabras / 5 Páginas
  • LA FOBIA SOCIAL o TRASTORNO DE ANSIEDAD SOCIAL

    LA FOBIA SOCIAL o TRASTORNO DE ANSIEDAD SOCIAL

    LA FOBIA SOCIAL o TRASTORNO DE ANSIEDAD SOCIAL, es un trastorno psicológico del espectro de los trastornos de ansiedad caracterizado por un miedo intenso en situaciones sociales que causa una considerable angustia y deterioro en la capacidad de funcionamiento en distintas áreas de la vida diaria. DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS Como cualquier fobia, se centra en un miedo intenso, persistente y crónico a ser juzgado, avergonzado, humillado o hacer el ridículo, que se pone de manifiesto

    Enviado por jaimino / 1.603 Palabras / 7 Páginas
  • Salud Mental

    Salud Mental

    Antecedentes históricos de los niños y los medios de comunicación en México. Para fines comparativos es necesario abordar la perspectiva pasada de lo que ahora nos da pautas en lo concerniente a nuestro tema a abordar, los niños han sido un tema que ha pluralizado constantemente sus aproximaciones a partir de una noción de la infancia que cambio a través de algunos años, sobre esto vemos distintos ejemplos en los que se van integrando la

    Enviado por antonio_vg / 401 Palabras / 2 Páginas
  • Las causas de los trastornos de la conducta alimentaria

    Las causas de los trastornos de la conducta alimentaria

    Bendice tu cuerpo Muchas veces las causas de los trastornos alimentarios se basan en la publicidad, en la moda, en esos estereotipos de mujeres perfectas que han impuesto los medios de comunicación. Esto nos da a entender que una mujer mientras más delgada es, mejor se ve. Esto afecta mucho a las adolescentes, que durante este momento de su vida están atravesando cambios físicos, por lo que tienden a tomar en serio todos los comentarios

    Enviado por cantino / 321 Palabras / 2 Páginas
  • Тipos de salud: física y mental

    Тipos de salud: física y mental

    TIPOS DE SALUD: FÍSICA Y MENTAL La definición de salud incluye lo que se conoce como “buena salud”; decimos que gozamos de una buena forma física cuando contamos con fuerza muscular, vigor, energía y buen funcionamiento de los pulmones como del corazón. Estos son signos evidentes de que cualquier individuo está en perfectas condiciones de salud; este estado se calcula con relación a expectativas funcionales; para hacerlo, lo normal es llevar a cabo exámenes periódicos

    Enviado por marmaslow / 358 Palabras / 2 Páginas
  • EL DEPORTE COMO PREVENCION DE LOS TRASTORNOS ALIMENTICIOS

    EL DEPORTE COMO PREVENCION DE LOS TRASTORNOS ALIMENTICIOS

    INTRODUCCIÓN Los trastornos de alimentación han existido siempre y hay descripciones de ellos en muchos relatos de la Historia, sus consecuencias son dolorosas y destructivas y tienen lugar tanto para quienes la sufren como para sus familias. El origen del síndrome en estos trastornos del comportamiento alimentario están relacionados con la biografía personal, el contexto familiar, los acontecimientos vitales y las presiones socioculturales. Estos trastornos están aumentando en los últimos años de una manera alarmante,

    Enviado por sospo1389 / 1.148 Palabras / 5 Páginas
  • Equilibrio mental y físico

    Equilibrio mental y físico

    TALLER SEMANA 1 1. SUPÓN QUE TIENES TUS ASPECTOS FÍSICOS, MENTALES Y SOCIALES EN TOTAL EQUILIBRIO, SEGÚN LO CONCIBE LA OMS. ¿CREES QUE ELLO ES SUFICIENTE PARA TENER UN COMPLETO BIENESTAR? Creo que si es suficiente para tener un completo bienestar, porque el ser humano está conformado prácticamente por tres características que menciona la OMS. Para que un ser humano se pueda desenvolver bien en todo lo que realiza o se desempeña, deben estar equilibrados

    Enviado por jagsteralta / 1.182 Palabras / 5 Páginas
  • Trastornos Del Lenguaje

    Trastornos Del Lenguaje

    Trastornos del lenguaje Presentación En su desarrollo regular, el proceso de adquisición del lenguaje y de la lectoescritura se ven alterados por los denominados "trastornos". Son trastornos recurrentes, la dislexia, la dislalia y la disgrafía. La primera, como trastorno cognitivo; la segunda, como trastorno fónico; la tercera, como trastorno gráfico. Es función docente brindarle la atención pedagógica adecuada y efectiva a estas disfunciones verbales. En este Módulo IV se presenta información básica para conceptuarlas, caracterizarlas

    Enviado por maesbole660711 / 810 Palabras / 4 Páginas
  • TRASTORNOS SOMATOMORFOS

    TRASTORNOS SOMATOMORFOS

    TRASTORNOS SOMATOMORFOS Las personas con trastornos de este tipo presentan una serie de quejas y síntomas físicos, pero las pruebas médicas realizadas no indican enfermedad orgánica alguna o, si hay alguna enfermedad, no puede explicar sus síntomas, ya que el origen de dichos síntomas es psicológico. Suelen presentarse en las consultas de los médicos convencidos de que sus síntomas se deben a alguna enfermedad física y a menudo no aceptan la posibilidad de una etiología

    Enviado por pandora0 / 2.536 Palabras / 11 Páginas
  • Trastornos Del Aprendizaje

    Trastornos Del Aprendizaje

    TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE MÁS COMUNES AUTISMO Es un trastorno del desarrollo que aparece en los primeros 3 años de la vida y afecta el desarrollo cerebral normal de las habilidades sociales y de comunicación. El autismo es un trastorno físico ligado a una alteración biológica y química anormal en el cerebro, cuyas causas exactas se desconocen, pero ésta constituye un área de investigación muy activa. Probablemente haya una combinación de factores que llevan al autismo.

    Enviado por silviaarabella / 2.953 Palabras / 12 Páginas
  • Trastornos Psicomotores

    Trastornos Psicomotores

    1. Para conceptualizar y diferenciar Cuerpo, Organismo y Psiquismo, comenzaremos diciendo que el Organismo es el conjunto de órganos, relacionado a lo biológico, que conforman un Cuerpo y el Cuerpo “ES” y se manifiesta en un contexto psico-bio-social, en el Cuerpo confluyen y se pone de manifiesto la interacción entre las funciones orgánicas, psíquicas y del exterior. El Psiquismo es propio de cada sujeto, se construye a partir de un vínculo temprano con quien ejerce

    Enviado por gmas1969 / 4.370 Palabras / 18 Páginas
  • MAPA MENTAL

    MAPA MENTAL

    Situación didáctica: Experimentando EXPERIMENTANDO CAMPO: Exploración y conocimiento del mundo. ASPECTO: El mundo natural, COMPETENCIA: Experimenta con diversos elementos, objetos y materiales- que no representan riesgos- para encontrar soluciones y respuestas a problemas y preguntas acerca del mundo natural. 1. Germinado Se le dirá y preguntara a los niños que hay jugaremos a realizar experimentos, pero para que podamos empezar ellos me tendrán que ayudar a decir que reglas debemos tomar en cuenta para poder

    Enviado por JOSESALGUERO / 916 Palabras / 4 Páginas
  • MAPA MENTAL

    MAPA MENTAL

    Situación didáctica: Experimentando EXPERIMENTANDO CAMPO: Exploración y conocimiento del mundo. ASPECTO: El mundo natural, COMPETENCIA: Experimenta con diversos elementos, objetos y materiales- que no representan riesgos- para encontrar soluciones y respuestas a problemas y preguntas acerca del mundo natural. 1. Germinado Se le dirá y preguntara a los niños que hay jugaremos a realizar experimentos, pero para que podamos empezar ellos me tendrán que ayudar a decir que reglas debemos tomar en cuenta para poder

    Enviado por JOSESALGUERO / 916 Palabras / 4 Páginas
  • MAPA MENTAL

    MAPA MENTAL

    Situación didáctica: Experimentando EXPERIMENTANDO CAMPO: Exploración y conocimiento del mundo. ASPECTO: El mundo natural, COMPETENCIA: Experimenta con diversos elementos, objetos y materiales- que no representan riesgos- para encontrar soluciones y respuestas a problemas y preguntas acerca del mundo natural. 1. Germinado Se le dirá y preguntara a los niños que hay jugaremos a realizar experimentos, pero para que podamos empezar ellos me tendrán que ayudar a decir que reglas debemos tomar en cuenta para poder

    Enviado por JOSESALGUERO / 916 Palabras / 4 Páginas
  • Enfermedad Mental

    Enfermedad Mental

    Enfermedad Mental Las enfermedades mentales son alteraciones de los procesos cognitivos y afectivos del desarrollo, consideradas como anormales con respecto al grupo social de referencia del cual proviene el individuo. Se puede tratar de alteraciones en el razonamiento, el comportamiento, la facultad de reconocer la realidad o de adaptarse a las condiciones de la vida. Clasificación Aún cuando clásicamente se han dividido las enfermedades mentales en Trastornos Orgánicos y Trastornos Funcionales, haciendo referencia al grado

    Enviado por kevin1023 / 611 Palabras / 3 Páginas
  • Mapas Mentales

    Mapas Mentales

    MAPAS MENTALES Introducción El cerebro humano es muy diferente a un computador. Mientras un computador trabaja en forma lineal, el cerebro trabaja de forma asociativa así como lineal, comparando, integrando y sintetizando a medida que funciona. La asociación juega un papel dominante en casi toda función mental, y las palabras mismas no son una excepción. Toda simple palabra e idea tiene numerosas conexiones o apuntadores a otras ideas o conceptos. Los Mapas Mentales, desarrollados por

    Enviado por ceyca78 / 1.406 Palabras / 6 Páginas
  • Actitud Mental Positiva

    Actitud Mental Positiva

    INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE CIUDAD SERDÁN RECURSOS PARA MANTENER ARMONÍA Y EQUILIBRIO PERSONAL. UNIDAD V - COMPETENCIA ESPECÍFICA A DESARROLLAR. Valora los recursos que puede poner en práctica para mantener su armonía y equilibrio personal logrando un sano desarrollo. CONTENIDO TEMÁTICO DE LA UNIDAD 5.1 Definición de Recursos, armonía y equilibrio. 5.2 Diferencia entre problema y conflicto. 5.3 Actitud mental positiva. 5.4 Resiliencia. 5.5 Creatividad. 5.6 Calidad personal. 5.7 Características de una persona de calidad.

    Enviado por karempsi / 763 Palabras / 4 Páginas
  • Rol Del DocEnte En Educación Inicial En La Detección De Trastornos Del DesarRollo Y Del AprEndizaje

    Rol Del DocEnte En Educación Inicial En La Detección De Trastornos Del DesarRollo Y Del AprEndizaje

    Rol Del DocEnte En Educación Inicial En La Detección De Trastornos Del DesarRollo y Del aprEndizaje La sociedad ha cambiado, pero también lo ha hecho la educación. La Ley de Calidad de Educación, L.O.C.E., ha sido la primera norma de este rango en la que la atención al alumnado es tratada de manera específica e independiente, Artículo 43 de la Sección 3ª del Capítulo VII. De ahí el compromiso del Ministerio de garantizar una respuesta

    Enviado por anneGRATEROL / 328 Palabras / 2 Páginas
  • Napa Mental

    Napa Mental

    Mapa mental: En primer lugar, antes de iniciar cualquier actividad para la elaboración de los mapas conceptuales, el docente debe clarificar a los estudiantes los siguientes aspectos con el fin de lograr el máximo entendimiento para su puesta en marcha: 1. Explicar la relación existente entre un mapa conceptual y un mapa de carreteras. 2. Explicar qué es un concepto, una proposición y su importancia. 3. Explicar la importancia que tiene la jerarquía entre conceptos.

    Enviado por jul100 / 1.170 Palabras / 5 Páginas
  • TRASTORNOS DE PERSONALIDAD

    TRASTORNOS DE PERSONALIDAD

    TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD Los trastornos de la personalidad se caracterizan por patrones de percepción, reacción y relación que son relativamente inflexibles y socialmente inadaptados. Todo el mundo tiene patrones característicos de percepción y de relación con otras personas o situaciones (rasgos personales). Dicho de otro modo, todo el mundo tiende a afrontar las situaciones estresantes con un estilo individual pero repetitivo. Por ejemplo, algunas personas responden a una situación preocupante buscando la ayuda de

    Enviado por Gilnico / 2.691 Palabras / 11 Páginas
  • 1La Valeriana Es Una Planta Medicinal Recomendada Fundamentalmente Para Eliminar La Ansieda D., Pero También Para Los Casos De Insomnio, Irritabilidad Y Otros Casos Que Provienen Fundamentalmente De Trastornos Nervios

    1La Valeriana Es Una Planta Medicinal Recomendada Fundamentalmente Para Eliminar La Ansieda D., Pero También Para Los Casos De Insomnio, Irritabilidad Y Otros Casos Que Provienen Fundamentalmente De Trastornos Nervios

    1La valeriana es una planta medicinal recomendada fundamentalmente para eliminar la ansieda d., pero también para los casos de insomnio, irritabilidad y otros casos que provienen fundamentalmente de trastornos nervios 2malva Modo de uso Para las afecciones de la piel podemos preparar una cataplasma de la planta tierna machacada, sobre la parte de la piel afectada. En caso de eczemas se puede aplicar una compresa fría con la decocción de dos cucharadas de hojas secas

    Enviado por je2u2 / 696 Palabras / 3 Páginas
  • Trastornos Alimentarios

    Trastornos Alimentarios

    Factores que causan trastornos alimentarios  Factores biológicos: Hay estudios que indican que niveles anormales de determinados componentes químicos en el cerebro predisponen a algunas personas a sufrir de ansiedad, perfeccionismo, comportamientos y pensamientos compulsivos. Estas personas son más vulnerables a sufrir un trastorno alimenticio.  Factores psicológicos: Las personas con trastornos alimentarios tienden a tener expectativas no realistas de ellos mismos y de las demás personas. A pesar de ser exitosos se sienten incapaces,

    Enviado por karlahernandez / 1.324 Palabras / 6 Páginas
  • COMPARACION ENTRE TRASTORNOS DEL LENGUAJE Y TRSTORNOS DE LA COMUNICACION

    COMPARACION ENTRE TRASTORNOS DEL LENGUAJE Y TRSTORNOS DE LA COMUNICACION

    1 © 2008 by CAST. All rights reserved. APA Citation: CAST (2008). Universal design for learning guidelines version 1.0. Wakefield, MA: Author. Agradeceremos sus opiniones, comentarios y reflexiones críticas Por favor, envíenoslas a: http://UDLguidelines.wordpress.com GUIA PARA EL DISEÑO UNIVERSAL DEL ARPENDIZAJE (DUA)* Versión 1.0 *Universal Design for Learning (UDL). Versión castellana para uso interno en los estudios de Magisterio. UAM. 2008 2 © 2008 by CAST. All rights reserved. APA Citation: CAST (2008). Universal design

    Enviado por AMOI / 11.650 Palabras / 47 Páginas
  • Cómo Elaborar Un Mapa Mental

    Cómo Elaborar Un Mapa Mental

    Cómo elaborar un Mapa Mental a). Se inicia con un nódulo, centro o núcleo del tema en estudio. • Sobre este nódulo se coloca la palabra clave del tema. • Se puede colocar una imagen que represente sin lugar a dudas el tema. • Puede dársele la forman que sea más significativa para el autor del mapa. • No olvidar el color que también puede ser significativo. Si el tema es sobre la naturaleza, puede

    Enviado por vmmedellin / 1.293 Palabras / 6 Páginas
  • Trastornos Del Lenguaje

    Trastornos Del Lenguaje

    TRASTORNOS DEL LENGUAJE (EXPOSICION) El lenguaje es una acto social, resultado de la intervención de diversos factores: - los estímulos del medio - la inteligencia del niño - la afectividad o mundo emocional del niño (un niño no atendido, rechazado..., puede abocarle a un mundo cerrado, de incomunicación). Sabemos que cada niño sigue su propio ritmo; así también lo hace en el lenguaje, pero hay una serie de signos que será conveniente observar pues

    Enviado por Brendas / 767 Palabras / 4 Páginas
  • Mapas Mentales

    Mapas Mentales

    Introducción Gracias a la profesora Mojgan de Morales pudimos conocer el beneficio de los Mapas Mentales, de los cuales no teníamos aún conocimiento. Estos mapas son bastantes útiles para estimular la creatividad y estamos conscientes que pueden ayudarnos como profesores en diversas tareas que competen a la educación superior por lo visual e intuitivo, también pueden ser usados a nivel profesional o como un instrumento de uso personal. Es muy sencilla su elaboración, es realmente

    Enviado por nellysalsa / 1.550 Palabras / 7 Páginas
  • Mapas mentales

    Mapas mentales

    Mapas mentales La forma como actualmente almacenamos, recuperamos y procesamos la información en nuestro cerebro es una tarea lenta y monótona, con una consciente ausencia de estrategia; toma demasiado de nuestro tiempo y lo que finalmente obtenemos y aprovechamos resulta insuficiente. Los resultados obtenidos son incompletos e insatisfactorios, provocándonos una íntima sensación de frustración que afecta negativamente nuestra estima personal y propician una sensible baja de la productividad en cualquier actividad que desempeñemos. El seminario

    Enviado por percasteguipd / 2.546 Palabras / 11 Páginas
  • Trastornos Del Lenguaje Y Deficit De La Atencion

    Trastornos Del Lenguaje Y Deficit De La Atencion

    El trastorno por déficit de la atención, es un trastorno que se presenta en las personas desde los primeros años de vida y puede durar incluso hasta la adultez. Se caracteriza por una dificultad o incapacidad para mantener la atención voluntaria frente a determinadas actividades tanto en el ámbito académico como cotidiano. Sus relaciones sociales se ven afectadas por el hecho de que no pueden seguir reglas o normas rígidas de comportamiento. Sucede más frecuentemente

    Enviado por ARELYBE / 3.433 Palabras / 14 Páginas
  • Mapa Mental

    Mapa Mental

    Reforma integral de la educación básica Diplomado para maestros de primaria: 3° y 4° grados Módulo 1 Fundamentos de la Articulación de la Educación Básica Bloque uno. Tendencias educativas actuales. Producto 1 Ensayo Profesora: Silvia Fabiola Martínez Torres. RFC MATS890427IJ7 Escuela “5 de mayo” C.C.T 14DPR1574T Comunidad Los Ángeles, La Barca, Jalisco Producto # 1 Maestra Silvia Fabiola Martínez Torres INTRODUCCION Es importante darnos cuenta de lo importante y necesaria que es trabajar con los

    Enviado por SHIVIS27 / 1.423 Palabras / 6 Páginas
  • Mapa Mental

    Mapa Mental

    EQUIPO 3 IDEAS PRINCIPALES O INFORMACION La Osteoporosis, que significa "huesos porosos" es una enfermedad generalizada del hueso que se caracteriza por la pérdida progresiva de minerales en el hueso, perdiendo fuerza la parte de hueso trabecular y reduciéndose la zona cortical por un defecto en la absorción del calcio producido al parecer por falta de manganeso,1 lo que los vuelve quebradizos y susceptibles de fracturas y de microfracturas. La ostoporosis se puede presentar a

    Enviado por yazgarher / 298 Palabras / 2 Páginas
  • Trastornos De Personalidad

    Trastornos De Personalidad

    INTRODUCCIÓN 1.1. CONTENIDO DEL TRABAJO El trabajo consta de doce puntos en los que trataremos de explicar lo más claramente posible, en qué consiste el trastorno histriónico de la personalidad, cómo diferenciarlo de otros trastornos y su etiología, así como, formas posibles de tratamientos. De una forma un poco más extensa, explicaremos cuáles son los contenidos de cada punto. - PORTADA. - ÍNDICE. - INTRODUCCIÓN. - TIPO DE PERSONALIDAD: es una descripción del THP de

    Enviado por circus / 9.587 Palabras / 39 Páginas
  • Los mapas mentales Un método único para dar sentido, estructurar y clarificar sus ideas

    Los mapas mentales Un método único para dar sentido, estructurar y clarificar sus ideas

    Los mapas mentales Un método único para dar sentido, estructurar y clarificar sus ideas. ¿Qué es? Es una herramienta de visualización de la información. El mapa siempre está centrado. Esto es lo que hace su especificidad dentro de la familia de la cartografía de la información. El mapa mental, también llamado Mapa Heurístico (del griego antiguo "eurisko" = yo encuentro), es una herramienta visual concebida para clarificar y organizar sus ideas. Es un mapa de

    Enviado por zacapechpan / 379 Palabras / 2 Páginas
  • Trastorno del habla

    Trastorno del habla

    Dislalias Dra. Norma Regal Cabrera1 Resumen: Se hace referencia a las distalias como alteraciones en la articulación de los sonidos del habla, donde no existe una entidad neurológica de base. Dentro de su etiología pueden existir malformaciones o deformidades anatómicas de los órganos articulatorios, dislalias orgánicas; o simplemente una mala coordinación muscular, dislalias funcionales. Es la afección del habla más frecuente en la infancia, de pronóstico favorable en la mayoría de los casos, luego de

    Enviado por vanes / 2.110 Palabras / 9 Páginas
  • PSICOPATIA: UN GRAVE TRASTORNO DE LA PERSONALIDAD

    PSICOPATIA: UN GRAVE TRASTORNO DE LA PERSONALIDAD

    Psicopatía: un grave trastorno de la personalidad Por: Lic. César Sánchez Olivencia No sabemos realmente con exactitud cuántos psicópatas existen en el mundo; identificar a esta clase de enfermos es difícil, para la gente común y corriente. Más fácil es reconocer a un psicótico (loco). En el Perú citemos el reciente caso del holandés Joran Van der Sloot. Si la confiada Stephany Flores hubiera percibido que estaba frente a un psicópata, la historia habría sido

    Enviado por CESAROTE / 668 Palabras / 3 Páginas
  • Mapas Mentales

    Mapas Mentales

    DESARROLLO: 1.- ¿Qué son mapas mentales? Los mapas mentales son una forma de organizar y generar ideas por medio de la asociación con una representación gráfica. “Un Mapa mental es la forma más sencilla de gestionar el flujo de información entre tu cerebro y el exterior, porque es el instrumento más eficaz y creativo para tomar notas y planificar tus pensamientos”. Tony Buzan Tony Buzan es el creador de esta técnica de organización de las

    Enviado por carlopezb1980 / 1.276 Palabras / 6 Páginas
  • Trastornos De La Memoria

    Trastornos De La Memoria

    TRASTORNOS DE LA MEMORIA HIPERMNESIA. - Capacidad excesiva - Conectada con periodos o sucesos específicos - Se da en estados maniacos, paranoia y catatonia AMNESIA. a) Orgánica: Pérdida orgánica de la memoria - Altera tanto el registro como la retención. b) Psicógena- se inhibe el recuerdo - Es una defensa contra situaciones intolerables y sus consecuencias - Se puede olvidar las experiencias pasadas así como la identidad - También se olvidan planes futuros - Debe

    Enviado por dairab / 258 Palabras / 2 Páginas
  • LOS MAPAS MENTALES

    LOS MAPAS MENTALES

    ¿Qué son los mapas mentales? Los mapas mentales son un método muy eficaz para extraer y memorizar información. Son una forma lógica y creativa de tomar notas y expresar ideas que consiste, literalmente, en cartografiar sus reflexiones sobre un tema. Todos los mapas mentales tienen elementos comunes. Cuentan con una estructura orgánica radial a partir de un núcleo en el que se usan líneas, símbolos, palabras, colores e imágenes para ilustrar conceptos sencillos y lógicos.

    Enviado por calmat / 254 Palabras / 2 Páginas
  • Salud Mental E Inclusion Social

    Salud Mental E Inclusion Social

    Salud mental e inclusion social Introducción En este trabajo hemos elegido investigar y conocer una institución creada desde el corazón, por personas interesadas en el bienestar e inclusión social de aquellas personas que no pueden manejarse adecuadamente por si solos, es decir los que poseen alterada su salud mental. Esta institución cada año va creciendo progresivamente y se va haciendo cada vez mas conocida, gracias al apoyo de muchas personas de buen corazón, que brindan

    Enviado por matiasaliendro / 1.072 Palabras / 5 Páginas
  • SALUD MENTAL POBLACIONAL

    SALUD MENTAL POBLACIONAL

    INTRODUCCION Este trabajo esta realizado con la finalidad de sustentar cada uno de los temas vistos en la materia de salud mental poblacional. Este nos servirá para reafirmar lo aprendido. Dentro de este encontraremos temas como las consideraciones generales del movimiento de salud mental, salud mental individual, educación para la salud, la salud mental familiar asi como individual y comunitaria. En este trabajo se desarrollara cada uno de los temas antes mencionados para poder asi

    Enviado por gel86 / 14.354 Palabras / 58 Páginas
  • Mapas Mentales

    Mapas Mentales

    Mapas mentales ¿Qué son los mapas mentales? Los mapas mentales son una técnica que permite la organización y la representación de información en forma sencilla, espontánea y creativa para que sea asimilada y recordada por el cerebro. Este método permite que las ideas generen a su vez otras y que sea fácil visualizar cómo se conectan, se relacionan y se expanden fuera de las restricciones de la organización lineal tradicional. ¿Para qué sirve los mapas

    Enviado por ayala777 / 314 Palabras / 2 Páginas
  • Trastorno Del Sueño

    Trastorno Del Sueño

    Trastornos Del Sueño ANALISIS TRASTORNOS DEL SUEÑO En si estos temas acerca del trastorno del sueño nos dan la idea y corroboramos por que en ciertos momentos tenemos diferentes ganas de no dormir o sentimos que no descansamos, todos estos problemas suceden por cosas exteriores que nos llegan a provocar estrés y muchas cosas más que a continuación comenzare a explicar para que nos demos una idea de cada tipo de trastorno que pueden ocurrir

    Enviado por julipao1991 / 305 Palabras / 2 Páginas
  • Trastorno De La Pica

    Trastorno De La Pica

    Pica Características diagnósticas La característica esencial de la pica es una ingestión persistente de sustancias no nutritivas durante un período de por lo menos 1 mes (Criterio A). La sustancia típica ingerida tiende a variar con la edad. Los niños pequeños suelen comer pintura, yeso, cuerdas, cabellos o ropas. Los niños de más edad pueden comer excrementos de animales, arena, insectos, hojas o guijarros. Adolescentes y adultos pueden ingerir tierra o estiércol. No hay aversión

    Enviado por mariicruz / 698 Palabras / 3 Páginas
  • El síndrome o trastorno de Asperger

    El síndrome o trastorno de Asperger

    El síndrome o trastorno de Asperger se encuadra dentro de los trastornos generalizados del desarrollo (DSM-IV-Tr). El Síndrome de Asperger es bien conocido por ser una parte del espectro de desórdenes autísticos cuyas características han sido perfectamente descritas por Wing y Gould. El término “síndrome de Asperger” fue utilizado por primera vez por Lorna Wing en 1981 en un periódico médico, bautizándolo en honor a Hans Asperger, un psiquiatra y pediatra austríaco cuyo trabajo no

    Enviado por uaimcalidad / 1.926 Palabras / 8 Páginas
  • MAPA MENTAL DEL SISTEMA NERVIOSO 6º GRADO

    MAPA MENTAL DEL SISTEMA NERVIOSO 6º GRADO

    Semblanza autobiográfica (conectada con el Premio Nobel en 1995, autorizada por el doctor Mario Molina) Nací en la ciudad de México el 19 de marzo de 1943. Mis padres fueron Roberto Molina Pasquel y Leonor Henríquez de Molina. Mi padre fue un abogado; tenía un despacho particular, pero también era maestro en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). En sus últimos años representó a México como embajador en Etiopía, Australia y Filipinas. Fui a

    Enviado por marinafuentes / 2.185 Palabras / 9 Páginas
  • Bateria de exploracion verbal para trastornos de aprendizaje

    Bateria de exploracion verbal para trastornos de aprendizaje

    BATERIA DE EXPLORACION VERBAL PARA TRASTORNOS DE APRENDIZAJE (B.E.V.T.A.) Autores: - Luís Bravo Valdivieso. - Arturo Pinto Guevara. 1. DESCRIPCIÓN Y FUNDAMENTOS. La batería verbal BEVTA tiene por objetivo contribuir a determinar el funcionamiento de algunos procesos psicolingüísticos que son importantes para el aprendizaje escolar básico. Está compuesta por cuatro test que permiten al investigador evaluar algunas áreas del rendimiento verbal, y han sido elaborados principalmente para analizar el rendimiento de los niños con dificultades

    Enviado por anne_palomita / 19.230 Palabras / 77 Páginas
  • Administración De Los Recursos Humanos, Los Mapas Mentales

    Administración De Los Recursos Humanos, Los Mapas Mentales

    Administración de los recursos humanos, los mapas mentales 1. Introducción 2. El cerebro humano 3. Sistema-R o Reptílico 4. Sistema o cerebro límbico 5. Neocorteza 6. Los hemisferios cerebrales 7. Recordar 8. Los mapas mentales 9. El Pensamiento Irradiante 10. El método de los Mapas Mentales 11. Leyes y recomendaciones de la cartografía mental 12. Conclusiones 13.Bibliografías 1. Introducción Desde los albores de la historia humana, el aprender ha sido una característica propia de cada

    Enviado por juanfloroc / 3.582 Palabras / 15 Páginas