Unidades Curriculares ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 1 de Agosto de 2015

Unidad Mi Cuerpo

FUNDAMENTACIÓN Se propone al grupo el abordaje de una unidad didáctica basada en el reconocimiento del cuerpo y la expresión corporal. Una propuesta que invite al grupo a manifestarse y reconocer vivencialmente su propio cuerpo. El cuidado de la salud comienza por el conocimiento y la información que se pueda manejar sobre aspectos que hacen a esta problemática. Así mismo, la educación para la salud en el nivel inicial debe ser vista como una necesidad

Enviado por gabrielaines / 1.367 Palabras / 6 Páginas
Unidad Didactica

DOCENTE: GLADYS AVILA SALA CELESTE: 2DA SECCIÓN NOMBRE DEL PROYECTO: “LOS DINOSAURIOS” DURACIÓN: Aproximadamente un mes FUNDAMENTACIÓN DEL PROYECTO: Este proyecto surge a partir del interés de los alumnos de la sala celeste por los dinosaurios. Se pretende desarrollar actividades donde los niños investiguen, formulen y comprueben hipótesis. Este interés se manifiesta claramente, en sus preguntas frecuentes y del interés que demostraban en el momento del intercambio, ya que algunos nenes traen de sus casas

Enviado por celeste003 / 516 Palabras / 3 Páginas
Unidades De Memoria

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE (SENA VIRTUAL) INFORMÁTICA: MANTENIMIENTO DE COMPUTADORES 298177 Alumno: ÓSCAR DAVID MADERA HOYOS Documento de Identidad C.C. N° 10.774.173 ACTIVIDAD MODULO 2 UNIDADES DE MEMORIA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1: TALLER 2 Descripción: 1. La práctica para este segundo modulo consiste en realizar un informe en el cual se detallen las principales partes que usted ve en su Board: marca, modelo, tamaño, tipo de BIOS, número de puertos (PCI, Isa, Agp), número de

Enviado por osmad10 / 608 Palabras / 3 Páginas
Teorias Curriculares

Teorías del currículum Elaborar una Teoría del currículum es lograr una práctica fundamentada en ideas cuyos principios son: La planificación o desarrollo curricular, la implementación del currículum y su uso y evaluación representan la dimensión procesual del campo curricular, puede y debe distinguir entre currículum e instrucción para los propósitos de construcción de las teorías. * Teoría técnica: Racionaliza al máximo los fundamentos del currículum. La escuela se considera como un instrumento de reproducción social

Enviado por isabeldominguez / 270 Palabras / 2 Páginas
Geografia Unidad 2

Tema 1: Región, clases de regiones y método de la geografía regional Región:  El concepto de región (del latín regĭo) hace referencia a una porción de territorio determinada por ciertas características comunes o circunstancias especiales, como puede ser el clima, la topografía o la forma de gobierno.  Una región también es una división territorial, definida por cuestiones geográficas, históricas y sociales, que cuenta con varias subdivisiones, como departamentos, provincias, ciudades y otras. 

Enviado por loverosymarie / 473 Palabras / 2 Páginas
TEMA 2 UNIDAD 2 GEOGRAFIA UPN

CLASES O TIPOS DE REGION Región geográfica En un principio hacía referencia a la geografía física de un área que mostraba varios rasgos comunes como eran el clima, el relieve, la vegetación natural, las cuencas hidrográficas y otros. Es por ello que también se denomina región natural. Tuvo gran importancia en el pasado, en épocas en las que la influencia del medio físico-natural era mucho más poderoso que en tiempos recientes. El Reino de Aragón,

Enviado por loverosymarie / 850 Palabras / 4 Páginas
TEMA 2 UNIDAD 2 GEOGRAFIA UPN

CLASES O TIPOS DE REGION Región geográfica En un principio hacía referencia a la geografía física de un área que mostraba varios rasgos comunes como eran el clima, el relieve, la vegetación natural, las cuencas hidrográficas y otros. Es por ello que también se denomina región natural. Tuvo gran importancia en el pasado, en épocas en las que la influencia del medio físico-natural era mucho más poderoso que en tiempos recientes. El Reino de Aragón,

Enviado por loverosymarie / 850 Palabras / 4 Páginas
Cierre de la unidad

Problemas: Cierre de la unidad 1. Un lingüista quiere estudiar cuáles son las vocales más usadas dentro de las palabras en un texto de alrededor de tres mil palabras. Contar palabra por palabra sería demasiado trabajo. Por lo que se analizará un subconjunto representativo. Resuelve las siguientes cuestiones: a) ¿Cuál es la población de estudio? Las palabras. b) ¿Cuáles son los individuos de esa población? Las Vocales. c) ¿De cuántos individuos consta la población? Numéralos

Enviado por joshsss / 376 Palabras / 2 Páginas
Evaluacion Final Unidad 3 Ciencias De La Vida

Puntos: 1 Es una diferencia estructural entre ADN y ARN . b. El número de cadenas Correcto Muy bien.. El ARN tiene una cadena y el ADN tiene 2 cadenas. Question 2 Puntos: 1 Forman un enlace iónico . c. Na → O Correcto Muy bien La diferencia de electronegatividad es oxigeno 3.5 - 0.9 del sodio = 2.6 por lo tanto es el único iónico. question 3 Puntos: 1 Es la fórmula correcta del

Enviado por nemesis456 / 286 Palabras / 2 Páginas
CIVICA Vocabulario De Amplio Uso En La Unidad AÑO 11

CIVICA Vocabulario de amplio uso en la unidad AÑO 11 Acción afirmativa: Política que busca abrir espacios que tradicionalmente han sido cerrados a grupos discriminados. Procura hacer realidad la igualdad jurídica y de oportunidades de toda la ciudadanía. Se han dado acciones afirmativas para compensar discriminaciones originadas en diferencias por sexo, etnia, discapacidad, etcétera. Cobertura universal: Esta expresión se utiliza para calificar aquellos servicios públicos accesibles para toda la población o a las políticas públicas

Enviado por chrisrock / 2.606 Palabras / 11 Páginas
Narración Y Exposición. Unidad 2: El Proceso De Escritura: géneros Narrativos RÚBRICA PARA EVALUAR EL PROCESO DE ESCRITURA DE UNA CRÓNICA.

Narración y exposición. Unidad 2: El proceso de escritura: géneros narrativos RÚBRICA PARA EVALUAR EL PROCESO DE ESCRITURA DE UNA CRÓNICA. Esta rúbrica tiene el propósito de apoyarlos en el desarrollo y posterior evaluación de su PROCESO DE ESCRITURA DE UNA CRÓNICA. Para ello, guíense por el conjunto de criterios y la escala de puntajes a cubrir. Para el borrador: ETAPA APRENDIZ P INTERMEDIO P AVANZADO P Discursividad No se establece la discursividad 0 Se

Enviado por Vichy0420 / 1.162 Palabras / 5 Páginas
Evaluacion Unidad 1

Evaluación Unidad 1 Question 1 Puntos: 1 Sólo existe un no metal en estado líquido el cual es: . a. Bromo b. Mercurio c. Lodo d. Helio Question 2 Puntos: 1 La mayor velocidad de traslación ocurre cuando los planetas están ____________________ . a. Lejos del Sol b. Alienados con el sol c. Cerca del Sol d. Alineados entre sí Question 3 Puntos: 1 ¿Qué tipo de partículas se agruparon para formar a los protones

Enviado por taquechi22 / 386 Palabras / 2 Páginas
Las Finanzas Publicas Unidad 8

índice.unidad 8.³las finanzas publicas. actividad financiera del estado´ introducción 8.1 gasto público. 8.2 ingresos del estado. su clasificación 8.2.1 contribuciones y su clasificación. 8.2.2 análisis de los conceptos de ingresos del estado 8.3 egresos del estado 8.3.1 presupuesto. naturaleza jurídica, principios que lo rigen. 8.3.2 elementos del presupuesto .8.3.3 ejecución del presupuesto 8.3.4 clases de presupuesto .8.3.5 regulación jurídica de los ingresos y egresos del estado 8.4 bibliografías 8.5 cuestionario Introducción la secretaría de hacienda

Enviado por aleyito / 7.391 Palabras / 30 Páginas
Tema 1 Unidad 3 Contabilidad En Las Organizaciones

ACTIVIDAD 1 UNIDAD 3 1) QUE ENTIENDE USTED POR INDICADORES FINANCIEROS ? 2) QUE SON LAS RAZONES FINANCIERAS ? 3) QUE SON LAS RAZONES DE LIQUIDEZ ? ( colocar 3 ejemplos) 4) QUE SON LAS RAZONES DE ENDEUDAMIENTO ? (colocar 3 ejemplos) 5) QUE SON LAS RAZONES DE RENTABILIDAD ? (colocar 3 ejemplos) IMPORTANTE : para el desarrollo de esta actividad debe apoyarse en el MATERIAL DEL CURSO de la UNIDAD 2, (abrir archivo PDF,

Enviado por jocerra / 316 Palabras / 2 Páginas
Unidades Quimicas

UNIDADES QUIMICAS Mol: Un mol de un compuesto, es la cantidad de él cuya masa, expresada en gramos, es numéricamente igual a su masa molecular. Para compuestos cuya entidad mínima es una molécula discreta, un mol de él contiene un número de Avogadro de moléculas de dicho compuesto. También se ha extendido el concepto de mol a otras sustancias químicas (elementos, iones, etc.). Así se puede decir que un mol de Cu contiene un número

Enviado por KGS94 / 546 Palabras / 3 Páginas
Unidad 1 La Profesionalizacion Docente Y Escula Publica En Mexico

ASPECTOS QUE ORIENTAN EL CONTACTO COTIDIANO El amor y el odio (inclinación y aversión formas menos intensas de amor y odio). Los sentimientos pueden suscitar reacciones adecuadas o inadecuadas. Los afectos de orientación explican su función esencial en los contactos cotidianos. La indiferencia es el afecto de la ausencia de afectos. Las relaciones son aquellos contactos sistemáticos caracterizados por lo afectos anteriores. Toda relación incluye una carga de amor o Las relaciones se dividen en

Enviado por armaniaqua / 2.634 Palabras / 11 Páginas
Adecuacion Curricular

Reglamento Para la Evaluación Diferenciada. La Evaluación Diferenciada es un recurso, temporal o permanente, que el profesor debe emplear al evaluar a los alumnos que presentan dificultades para cursar en forma regular un subsector o actividad de aprendizaje. No existe un límite de subsectores en los que el alumno pueda ser evaluado diferenciadamente. Dependerá de la situación que presente el alumno y de las posibilidades que pueda ofrecer el colegio. La Evaluación Diferenciada se realiza

Enviado por marcelaraya_psp / 1.053 Palabras / 5 Páginas
SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES

SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES (SI) Es el conjunto de magnitudes, unidades y símbolos (fundamentales y derivados) así como los prefijos para los múltiplos y submúltiplos, y reglas afines, que en conjunto constituyen la base para las calibraciones o comparaciones. Este sistema se fundamenta en las siguientes unidades: metro, kilogramo, segundo, amperio, grado Kelvin, candela y mol. CONCEPTOS BASICOS DE: VOLTAJE: es la magnitud física que, en un circuito eléctrico, impulsa a los electrones a lo

Enviado por widinson / 743 Palabras / 3 Páginas
Desarrollo Humano Unidad 2 Actividad 5

CODIGO DE ETICA Y EJERCICIO PROFESIONAL DE INGENIERIA DE SOFTWARE 1. PÚBLICO - Los Ingenieros de Software deberán actuar consistentemente con el interés público. 1.1. Aceptar completa responsabilidad por su trabajo propio. 1.2. Moderar los intereses del ingeniero de software, el empleador, el cliente y los usuarios con el bien público. 1.3. Aprobar software solo si tienen una creencia fundamentada de que es seguro, satisface las especificaciones, pasa las pruebas apropiadas, y no disminuye la

Enviado por cccimsa / 1.690 Palabras / 7 Páginas
Evaluacion Unidad 4 EAD

Mis cursos | Salir Jueves 26 Abril 2012 INICIO Usted está aquí / _Evaluación Unidad 4 Revisión del intento 1 Comenzado el Thursday, 26 de April de 2012, 13:10 Completado el Thursday, 26 de April de 2012, 13:17 Tiempo empleado 7 minutos 7 segundos Calificación 6 de un máximo de 10 (60%) Question 1 Puntos: 1 Científico que postuló la necesidad de la duplicación de un núcleo para generar otro núcleo . a. Virchow Incorrecto

Enviado por romadark / 556 Palabras / 3 Páginas
Ensayom De Diseño Curricular

Ensayo CICLO HIDROLÓGICO DEL AGUA Se pudiera admitir que la cantidad total de agua que existe en la Tierra, en sus tres fases: sólida, líquida y gaseosa, se ha mantenido constante desde la aparición de la Humanidad. El agua de la Tierra - que constituye la hidrósfera - se distribuye en tres reservorios principales: los océanos, los continentes y la atmósfera, entre los cuales existe una circulación continua que es: el ciclo del agua o

Enviado por luissilvasando / 2.351 Palabras / 10 Páginas
Resumen Curricular

Cédula de Identidad:…….1.569.146 Fecha de nacimiento:….25-08-1959 Teléfono:………….. 0416-548.74.79 Lugar de nacimiento:…..Caicara del Orinoco Edo Bolívar Estado civil:……… Casado Correo electrónico:……. Amado.palma@hotmail.com Dirección: urb. Alto Carinagua 2da transversal, Puerto Ayacucho Edo. Amazonas. Educación. • Primaria: De 1ero a 4to grado, grupo escolar “Manuel Manríquez”.  De 5to a 6to grado, escuela Artesanal “Granja Caicara”, Caicara Edo. Bolívar-año 1963-1969. • Secundaria: De 1er año a 3er año, Liceo “Manuel Cedeño” Edo. Bolívar-año 1970-1973.  Reinicio de estudios

Enviado por agrisbell / 593 Palabras / 3 Páginas
Modelo Curricular Bolivariano

El modelo curricular del Sistema Educativo Bolivariano, que se presenta subyace de la transformación que procura el estado transformar la sociedad, enmarcada en una postura socializadora y liberadora; conceptualizada en tres estructuras: la primera relativa a las orientaciones teóricas conceptuales (legales, filosóficos, epistemológicas, sociológicas y educativas), la segunda referida a los elementos organizacionales (principios, características, objetivos, leyes y perfil del estudiante y del maestro(a) y la tercera etapa: relacionada con las áreas de aprendizaje, componentes,

Enviado por AlianaCarolina / 921 Palabras / 4 Páginas
La Estructura De Diseño Curricular

La estructura del diseño curricular El Diseño Curricular según Cesar Coll es un instrumento para la práctica pedagógica que ofrece guías de acción a los profesores, responsables. Para ello, incluye informaciones sobre qué, cuándo y cómo enseñar y evaluar. Su utilidad depende en gran medida de que tenga en cuenta las condiciones reales en las que va a desarrollarse el proyecto educativo. Primeramente tenemos la finalidad del sistema educativo que son las afirmaciones de principio

Enviado por irmius / 1.508 Palabras / 7 Páginas
Unidad Didactica Circo

Unidad didáctica: “El circo” Recorte: “Quienes conforman un circo creen en los sueños y por ello sienten la necesidad de transmitir su mensaje a los más pequeños. En su mundo la realidad y la fantasía se mezclan indistintamente. Allí reír es el único objetivo, sentirse feliz es un hecho real y soñar está permitido”. Trabajaremos “el circo” debido a la importancia de las manifestaciones lúdicas en el nivel inicial como un modo de expresión concreto,

Enviado por mertonga / 588 Palabras / 3 Páginas
Unidad Didáctica: La Cooperativa De Elaboración De Dulces

Unidad didáctica: la cooperativa de elaboración de dulces En esta propuesta didáctica seleccionamos como recorte del ambiente una cooperativa de elaboración de dulces, ubicada en una localidad de la provincia de Buenos Aires. Se trata de un recorte del ambiente que se convierte en objeto de indagación, en el cual hay elementos naturales y culturales en interjuego dinámico (personas, necesidades, vínculos, materiales, objetos, recursos, roles, trabajos, historia, formas de organización, pautas culturales, etc.).2 Nos referimos

Enviado por abywaldestrand / 671 Palabras / 3 Páginas
Formato Diseño Curricular TITULADA TO

INFORMACION GENERAL DEL PROGRAMA DE FORMACION TITULADA CÓDIGO DENOMINACIÓN DEL PROGRAMA: 2281 ADMINISTRACION DE REDES DE COMPUTADORES DURACION MAXIMA ESTIMADA DEL APRENDIZAJE Lectiva Total 18 meses 24 meses Práctica 6 meses NIVEL DE FORMACIÓN TECNÓLOGO JUSTIFICACION El programa Tecnólogo en Administración de Redes de Computadores se creó para brindar al sector productivo nacional en general (debido a que el uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones aplica para la mejora de los

Enviado por mundobasuraep / 5.069 Palabras / 21 Páginas
PERSPECTIVA DE LOS LINEAMIENTOS CURRICULARES PARA LA EDUCACION PREESCOLAR.

LORENA RIVAS PERSPECTIVA DE LOS LINEAMIENTOS CURRICULAES PARA LA EDUCACION PREESCOLAR. En nuestro país se entiende por educación inicial como aquella intervención educativa que se lleva a cabo en forma intencional y sistemática para favorecer aprendizajes relevantes y significativos, ya sea a través de programas formales o no formales para niños desde el nacimiento hasta su ingreso a la educación primaria. Este proceso “permanente y continuo de interacción y relaciones sociales de calidad, pertinentes y

Enviado por nenarivaz / 818 Palabras / 4 Páginas
¿Qué significa la Sociología y cuál es su unidad de estudio?

1.1. Responda con sus propias palabras en una página: ¿Qué significa la Sociología y cuál es su unidad de estudio? Es la ciencia social que se dedica al estudio de la sociedad, al comportamiento de los hombres y a los fenómenos que ocurren en esa sociedad. Al estudiar a la sociedad se ocupa de los componentes de ella, es decir, de las instituciones (familiares, religiosas, políticas, etc.), de las asociaciones y los grupos sociales, la

Enviado por Osboni / 1.522 Palabras / 7 Páginas
Estàndares Curriculares

Los referentes o estándares para la educación básica constituyen una propuesta para impulsar procesos de mejora académica continua en todas las escuelas de México. Se les ha formulado, sometido a validación y legitimación social de acuerdo a cinco atributos básicos: Claros. Todos los involucrados del sistema educativo necesitan conocer a dónde se dirigen, qué metas tienen que alcanzar y cómo deben alcanzarlas. Los alumnos necesitan esa claridad para saber qué se espera de ellos y

Enviado por JAVMM / 379 Palabras / 2 Páginas
Analisis Curricular

ANÁLISIS CURRICULAR LECTURA LA CULTURA DE LA ENSEÑANZA OBLIGATORIA El autor José Jimeno y Ángel Pérez Gómez nos dice que cada currículum está inmerso en un contexto social y educativo, en un medio ambiente en el que las experiencias de aprendizaje se plantean, se hacen efectivos y se evalúan. Los criterios para un currículum básico es el siguiente: 1.- Un currículum marco nacional estaría determinada por la administración central tras el normal proceso democrático de

Enviado por marfezav6702 / 449 Palabras / 2 Páginas
Marco Curricular Comun

NOMBRE DEL ALUMNO: ROSA MARIA GARCIA ROSENDO ACTIVIDAD: RMGR_Ac 1 EVIDENCIA 1. Actividad 1. Lunes 30 de abril INTRODUCCIÓN. Qué sabía sobre la RIEMS antes de esta sesión. Como en todo, tenía una ligera idea de lo que era, un Sistema muy ambicioso, diferente al actual y en el cual se enfoca en lo que respecta a preparar a los estudiantes de bachillerato a resolver problemas que presenta el mundo actual, mediante es estudio por

Enviado por ustedyameolvido / 529 Palabras / 3 Páginas
Quiz Profundización Unidad 2 CORREGIDO

Act 9 Quiz Profundización Unidad 2 CORREGIDO 1 Puntos: 1 La relación que existe entre las horas sin sueño de los trabajadores X y el número de entradas incorrectas cuando digitan la facturación Y, se puede expresar mediante la ecuación:  Y = 2.2 + 0.5 X  Si un trabajador lleva 15 horas sin sueño, cuantas entradas incorrectas se esperaría que tuviera? Seleccione una respuesta. a. 15 b. 6 c. 10,8 d.

Enviado por wilmareduardo / 606 Palabras / 3 Páginas
Ensayo De La Unidad 1 Historia Del Derecho Universal Y Mexicano

HISTORIA DEL DERECHO UNIVERSAL Y MEXICANO. ENSAYO DE LA PRIMERA UNIDAD. INTRODUCCION. La materia de historia del derecho universal y mexicano, comienza con darnos a conocer primero lo básico como son las definiciones de historia y derecho. HISTORIA. Por definición se establece que es el relato de los acontecimientos y hechos dignos de memoria. DERECHO. Es el orden normativo e institucional de la conducta humana en sociedad, es pues el conjunto de normas jurídicas que

Enviado por micros / 1.415 Palabras / 6 Páginas
Taller De Liderazgo - Unidad I

INTRODUCCIÓN A lo largo de ésta primera unidad se buscará que nosotros los estudiantes podamos identificar los principales rasgos que forman y definen la personalidad del ser humano, y lograr con ello aplicar en nosotros mismos lo aprendido. Para lograr de esta manera conocer nuestro propio carácter, nuestra personalidad y sus aspectos destacados a través de la introspección o el análisis de nuestra persona, que es una parte indispensable del contenido de este bloque. Una

Enviado por trotamundos171 / 4.207 Palabras / 17 Páginas
Conceptos Curriculares Y De Planificación Curricular.

Elija un listado de 20 palabras relacionadas con planificación curricular y defínalas con sus propias palabras. 1. Planificación: Organización estructurada con el fin de llevar a cabo alguna idea propuesta; la cual podría ser relacionada con los conceptos de misión y visión. 2. Curriculum: Carta de presentación laboral, donde concurren todos los datos importantes para el desarrollo de dicha actividad.// Normativas propuestas con el fin de proponer de cierto modo un avance concreto de la

Enviado por Mariakota / 1.758 Palabras / 8 Páginas
Reconocimiento Unidad

LA SANGRE COMPONENTES FUNCIONES La sangre es un tejido fluido que circula por capilares, venas y arterias de todos los vertebrados e invertebrados. Su color rojo característico es debido a la presencia del pigmento hemoglobínico contenido en los eritrocitos. Es un tipo de tejido conjuntivo especializado, con una matriz coloidal líquida y una constitución compleja. Tiene una fase sólida (elementos formes, que incluye a los leucocitos (o glóbulos blancos), los eritrocitos (o glóbulos rojos) y

Enviado por lxlithx / 537 Palabras / 3 Páginas
Plan Curricular Comunitario

DIRECCION PROVINCIAL DE EDUCACION INTERCULTURAL BILINGUE DE TUNGURAHUA EDUCACION INFANTIL FAMILIAR COMUNITARIO PLAN CURRICULAR COMUNITARIO (P.C.C) 1. DATOS INFORMATIVOS Nombre del Centro Luz y Vida Comunidad: Andahualo San Isidro Parroquia: San Andrés Cantón: Santiago de Píllaro. Provincia: Tungurahua 1.2. Responsable : Docente 1.3. Edad de trabajo :15- años. 1.4. Áreas : Sociales Lecto escritura Matemática 1.5. Periodo Lectivo : 2011 - 2012 1.6. Fecha de Presentación : 10-02-2012. 2.- OBJETIVOS 2.1 OBJETIVOS GENERALES • Organizar

Enviado por julianrds / 2.859 Palabras / 12 Páginas
Manual De Evaluacion De Unidad Porcicola

Almacenaje en instalaciones fijas Ing Agr Leandro Cardoso El almacenaje en silos o celdas es una operación tan tradicional como compleja. Aplicar buenas prácticas de manejo previamente al almacenaje y durante el mismo facilita la tarea de conservar la calidad. Manejo previo al almacenaje: El mejor y más económico tratamiento contra plagas es la prevención; generalmente el nivel de infestación de insectos plaga a campo es bajo. La mayoría de las veces la infestación se

Enviado por jamilkun / 1.094 Palabras / 5 Páginas
Upn Unidad 2

SEGUNDA UNIDAD LECTURA: TENDENCIAS DE LA INVESTIGACIÓN EN DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS Y LA ENSEÑANZA DE LOS NÚMEROS EN FRANCIA. El objetivo de ese artículo es presentar el estado actual de las investigaciones sobre el aprendizaje de los números, así como las propuestas pedagógicas sobre el tema para la escuela primaria y la educación preescolar en Francia. Aspectos teóricos, de acuerdo con la diversas investigaciones le conteo de los objetivos de una colección exige al

Enviado por djreuz / 1.643 Palabras / 7 Páginas
Unidad II Fundamentos De Costos ---Tema 2.5 Reacciones Del Costo Al Cambio En La Actividad

Instituto Tecnológico Contabilidad y Costos Unidad II Fundamentos De Costos Tema 2.5 Reacciones del costo al cambio en la actividad PRESENTA: Jaime Eduardo Martínez Delgado Introducción Todos los costos de una organización cambian si los niveles de actividades se modifican de manera drástica o si el horizonte de tiempo es lo suficientemente largo. Sin embargo se puede observar que un costo total se comporta de cierta manera durante cierto periodo como resultado de ciertos cambios

Enviado por jaime12 / 891 Palabras / 4 Páginas
Unidad II Fundamentos De Costos ---Tema 2.5 Reacciones Del Costo Al Cambio En La Actividad

Instituto Tecnológico Contabilidad y Costos Unidad II Fundamentos De Costos Tema 2.5 Reacciones del costo al cambio en la actividad PRESENTA: Jaime Eduardo Martínez Delgado Introducción Todos los costos de una organización cambian si los niveles de actividades se modifican de manera drástica o si el horizonte de tiempo es lo suficientemente largo. Sin embargo se puede observar que un costo total se comporta de cierta manera durante cierto periodo como resultado de ciertos cambios

Enviado por jaime12 / 891 Palabras / 4 Páginas
ORIENTACIONES PARA EL DISEÑO CURRICULAR

ORIENTACIONES PARA EL DISEÑO CURRICULAR Principios Orientadores Compromiso Los PNF se enmarcan en el impulso a una educación universitaria comprometida con la Nación, su transformación soberana, la construcción del poder popular, la unidad latinoamericana y caribeña, la alianza con los pueblos del sur y la construcción de un mundo de justicia y paz. Como señaló Darcy Ribeiro en su momento: Nuestras universidades, a lo largo de su existencia secular fueron instituciones enclaustradas que formaron los

Enviado por noryvanegas / 623 Palabras / 3 Páginas
Autodiagnóstico Unidad 1 Etapa 2

Autodiagnóstico Unidad 1 - Etapa 2 ENTORNO SOCIOPOLITICO Y ECONOMICO DE MEXICO Globalización Es un proceso dinámico producido principalmente por las sociedades que viven bajo el capitalismo democrático o la democracia liberal y que han abierto sus puertas a la revolución informática, plegando a un nivel considerable de liberalización y democratización en su cultura política, en su ordenamiento jurídico y económico nacional, y en sus relaciones internacionales. Deuda externa Es el dinero que un país

Enviado por analiliaortegato / 363 Palabras / 2 Páginas
Contexto Socioeconómico De Mexico Unidad 1 Evidencia De Aprendizaje

DESARROLLO SOCIOECONÓMICO DE MÉXICO: EVIDENCIA DE APRENDIZAJE UNIDAD 1 Población Hogares y Vivienda Población Veracruz de Ignacio de la Llave Estados Unidos Mexicanos Población total, 2010 7643194 112,336,538 Población total hombres, 2010 3695679 54,855,231 Población total mujeres, 2010 39415 57,481,307 Tasa de crecimiento total, 2010 1.00 1.40 Porcentaje de población en localidades de menos de 2 500 habitantes, 2010 38.9 23.2 Densidad de población (Habitantes por kilómetro cuadrado), 2010 106.41 57.30 Porcentaje de la población

Enviado por castagne505 / 734 Palabras / 3 Páginas
Glosario 2 Unidad 2

Método Se llama método (del griego meta (más allá) y hodos (camino), literalmente camino o vía para llegar más lejos) al modo ordenado y sistemático de proceder para llegar a un resultado o fin determinado: las investigaciones científicas se rigen por el llamado método griego, basado en la observación y la experimentación, la recopilación de datos y la comprobación de las hipótesis de partida. Paradigma El término paradigma significa «ejemplo» o «modelo». En todo el

Enviado por cowboy / 505 Palabras / 3 Páginas
ÁREAS DE LA UNIDAD QUIRÚRGICA

3.5 Análisis Estratégico Interno. 3.5.1 La auditoria organizacional La auditoria organizacional es una evaluación del desempeño de la institución comparado con el de su competencia. Es indispensable por tanto, que el análisis interno de la organización se complemente y valide con un estudio profundo del entorno y de la competencia. 3.5.2 Desarrollo del análisis interno Las instituciones deben evaluar su situación presente; para ello se debe realizar una auditoria organizacional, en la que cada institución

Enviado por nenedeoro / 641 Palabras / 3 Páginas
Tarea Colaborativa Unidad 1

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE INGENIERIA INGENIERIA ELECTRONICA PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA TAREA COLABORATIVA UNIDAD 1 ARENAS ZAMBRANO ANDRES FERNANDO C.C. 74080967 11/04/2012 CEAD SOGAMOSO Trabajo individual. 1. Elaborar un cuadro comparativo de las principales posturas teóricas que hablan sobre la motivación (capitulo uno). Teorías de contenido Teorías de proceso Teoría del Desarrollo Humano de Manfred Max – Neef Puntos comunes Todo lo que puede motivar a una persona Como se motiva a

Enviado por gjmi / 1.096 Palabras / 5 Páginas
Marco Curricular Comun

ENTIENDES POR MARCO CURRICULAR COMUN ES el eje central de la Reforma Integral para le Educacion Media Superior y busca los elementos que comparten los diversos subsistemas para unificar y mantener la diversidad asi como acordar cuales son las habilidades y actitudes que el discente debe poseer , con el propósito de elevar la calidad educativa , e ir superando todo lo que es necesario modificar. ¿ Cuales son los elementos de MCC El principal

Enviado por JOSEFINASIGALA / 322 Palabras / 2 Páginas
Arreglo De Unidad Del Paciente

Nutrición Parenteral Concepto La nutrición parenteral es el suministro de nutrientes como: Carbohidratos, proteínas, grasas, vitaminas, minerales y oligoelementos que se aportan al paciente por vía intravenosa; cuando por sus condiciones de salud no es posible utilizar las vías digestivas normales y con el propósito de conservar o mejorar su estado nutricional. La nutrición parenteral se subdivide en dos categorías: En la nutrición parenteral parcial (NPP) o nutrición parenteral periférica, la concentración de dextrosa es

Enviado por kpretel / 1.385 Palabras / 6 Páginas

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