VOLAR SOBRE EL PANTANO ensayos gratis y trabajos
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LOS PANTANOS DE VILLA.
LOS PANTANOS DE VILLA Informe sobre el humedal Curso: Educación Ambiental Resultado de imagen para pantanos de villa Profesor: Gustavo Lértora Sección: 2L Integrantes: -Huere Guevara, Rebeca -Rivera Rodriguez, Leydi -Yanqui Gómez, Salvador -Ortiz Noél, Angiel CONTENIDO: I. Introducción. II. Materiales y métodos. III. Resultados: a) Lista de beneficios/ perjuicios. b) Línea de tiempo. c) ¿Cuál es la relación del humedal de villa (RVSPV) con mi carrera? IV. Bibliografía. I.INTRODUCCIÓN: Los Pantanos de Villa es
Enviado por Rebeca2402 / 1.173 Palabras / 5 Páginas -
Plan de estrategia de monitoreo y evaluación del proyecto: Formación de promotores de lectura para el programa Letras para Volar
Universidad de Guadalajara Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas Maestría en Tecnologías para el Aprendizaje Plan de estrategia de monitoreo y evaluación del proyecto: Formación de promotores de lectura para el programa Letras para Volar Profesora: Mtra. María Guadalupe Pichardo Goby. Alumna: Lic. Luz Andrea Ponce Margarito. Unidad 8 Actividad 1 15/Noviembre/2016 Este documento presenta los aspectos básicos del plan de monitoreo y evaluación del proyecto Formación de promotores de lectura del programa Letras para
Enviado por ANDREA1718 / 771 Palabras / 4 Páginas -
Que pasa si salimos a volar.
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA C:\Users\Usuario 4\Documents\Mis archivos recibidos\logo4.jpg C:\Users\Usuario 4\Documents\Mis archivos recibidos\logo4.jpg SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUPERIOR DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN Y DESARROLLO DE DOCENTES DIRECCIÓN DE FORMACIÓN DE DOCENTES SUPERVISIÓN DE FORMACIÓN DOCENTE ZONA ESCOLAR 001 ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE TEHUACÁN CLAVE 21ENL0016R TABLA DE CONTENIDOS * ¿Qué pasa si salimos a volar? * Anexo * Evidencias ¿QUÉ PASA SI SALIMOS VOLAR? Bienaventurado el que comienza por educarse antes de dedicarse a perfeccionar a los
Enviado por Guadalupe Flores Escamilla / 2.224 Palabras / 9 Páginas -
Que pasa si salimos a volar.
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA C:\Users\Usuario 4\Documents\Mis archivos recibidos\logo4.jpg C:\Users\Usuario 4\Documents\Mis archivos recibidos\logo4.jpg SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUPERIOR DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN Y DESARROLLO DE DOCENTES DIRECCIÓN DE FORMACIÓN DE DOCENTES SUPERVISIÓN DE FORMACIÓN DOCENTE ZONA ESCOLAR 001 ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE TEHUACÁN CLAVE 21ENL0016R TABLA DE CONTENIDOS * ¿Qué pasa si salimos a volar? * Anexo * Evidencias ¿QUÉ PASA SI SALIMOS VOLAR? Bienaventurado el que comienza por educarse antes de dedicarse a perfeccionar a los
Enviado por Guadalupe Flores Escamilla / 2.222 Palabras / 9 Páginas -
Trabajo - Donde Aprenden A Volar Las Gaviotas
Argumento * Resumen general: Arturo es un joven de 15 años que vive en Zaragoza y que quiere a tener un verano normal, como los de siempre. No obstante, ha suspendido el inglés y sus padres deciden que, para que lo aprenda, le sumergen con una familia que solo hable ese idioma. Así que, envían a Arturo a Noruega, a la casa de unos amigos de su padre. Arturo, está viviendo una adolescencia complicada. Por
Enviado por Loby696 / 981 Palabras / 4 Páginas -
La historia de una gaviota y el gato que le enseña a volar
8 de noviembre de 2016 Capitulo 1: Mar del Norte La historia comienza con Kengah, una gaviota con plumas de color plata. A ella le encantaba ver las banderas de los barcos porque representaban una forma de hablar. Su grupo era formado por 120 gaviotas y era dirigido por la gaviota piloto. Pescaban arenques y cuando cada una hundía la cabeza salía con un arenque. Las gaviotas llevaban viajando seis horas corridas desde el faro
Enviado por carlos98vega09 / 2.767 Palabras / 12 Páginas -
Mosca peluda mosca volar Chrysomya rufifacies
Mosca peluda mosca volar | Chrysomya rufifacies Metilcarbamato de 2,3 - dihidro - 2,2 - dimetil - 7 - benzofurano; El éster O, O - dimetil O- (4 - nitrofenil) del ácido fosforotioico Chrysomya rufifacies (Macquart) es ampliamente conocido como colonizador Cadáveres En el estado de Nuevo León, México, ha sido encontrado como parte de la fauna cadavérica de cadáveres humanos, en trampas "necro" con cerdos, y en trampas de botella con carroña. En los
Enviado por Yedid Rico Vidaña / 509 Palabras / 3 Páginas -
Pantanos de villa ANÁLISIS AMBIENTAL – IV34
REPORTE de la chira ANÁLISIS AMBIENTAL – IV34 En esta visita deinspecciónn A La playa de la chira , distrito de chorrillos,encontramos un panorama en el cual se encontraba un mar limpio gracias a la planta de tratamiento de aguas residuales de la chira .Pero aunasíi encontramos en la zona de la arena desechos y residuos varados por el mar y por los bañistas zonales . La visita a esta playa fue con la finalidad
Enviado por diegoaVR / 312 Palabras / 2 Páginas -
El abeto que pudo volar
El abeto que pudo volar Érase una vez, en un viejo pueblito cualquiera un milenario abeto. Su gran follaje verde sombreaba al menos un metro a su alrededor, sus ramas se extendían fuertes y gloriosas a lo alto al menos unos seis metros y su semblante de anciano lo hacía hermoso. Un día el abeto jugaba con los niños del pueblo, cuando una parvada de golondrinas pasó sobre él. El abeto siempre había sido un
Enviado por Monse Morgendorffer / 300 Palabras / 2 Páginas -
Resumen del libro: historia de una gaviota y el gato que le enseño a volar:”
Resumen del libro: historia de una gaviota y el gato que le enseño a volar:” Cierta tarde; una bandada de gaviotas del Faro de la Arena Roja volaba sobre el mar como era su costumbre, de repente se detuvieron a comer sardinas. En ese momento se encontraron con una horrible sorpresa de que las aguas del mar estaban contaminadas y de repente les alcanzó una gran masa de petróleo. Kengah, una de las gaviotas
Enviado por parralsoy / 258 Palabras / 2 Páginas -
Apreniendo a volar
Aprendiendo a volar. —Algún día aprenderás a leer y te gustara tanto que lo harás siempre, la lectura será el pan de cada día —Porque tendría que gustarme tanto leer aburridas palabras que no dicen nada interesante. —Ojala algún día lo entiendas, son palabras, palabras que te llevan a otro mundo y que te hacen volar hacia allí. —Mamá las personas no pueden volar. —Claro que pueden, lo sabrías si leyeras un poco. Recuerdo esta
Enviado por dianna1302 / 1.196 Palabras / 5 Páginas -
Prueba historia de una gaviota y un gato que le enseñó a volar
Escuela Sanitas La Granja_____/ Lectura complementaria Sexto básico Nombre____________________________________________ Fecha_____________ AE 02 Lectura Interpretar en clases una novela, considerando: Narración en primera o tercera persona, personajes, ambiente físico y sicológico, contexto sociocultural, tema. I Ítem términos pareados. Escribe en la columna B el número de la columna A que corresponda. (1 puntos cada una) COLUMNA A COLUMNA B 1 Afortunada…….. _____Líder. Jefe del restaurante italiano del puerto. 2 Barlovento… _____Trabajador y secretario de Colonello. 3
Enviado por 130828574 / 728 Palabras / 3 Páginas -
Agencia de viajes Volare Travels fue sancionada por estafa
Katherin Soto Murillo Código: 1410010566 Agencia de viajes Volare Travels fue sancionada por estafa La agencia de viajes Volare Travels fue sancionada por no cumplir con las leyes adecuadas para el desarrollo turístico, pues recibió muchas quejas de sus compradores por no cumplir con su trabajo y no hacer lo que sus clientes ordenaban. Por esta razón la Superintendencia ordeno sancionar el Registro Nacional de Turismo para que no continuaran estafando a sus compradores. Y
Enviado por katherinmcca / 521 Palabras / 3 Páginas -
Draco La historia de un dragon valiente que aprendio a volar
Draco Erase una vez en un lugar muy lejano, se encontraba el valle Fueguin donde vivían los dragones del reino Huerto Colorido. En ella se encontraba un pequeño dragón llamado Draco junto a su madre la Sra. Lucy donde vivían felizmente en su cueva. Un día salieron juntos a recoger frutas de las copas de los árboles, pero había un problema, Draco le tenía miedo a las alturas y por eso no quería volar. La
Enviado por hansel182 / 599 Palabras / 3 Páginas -
Desarrolle tres preguntas dobles relacionadas con volar y las preferencias de aerolíneas de los pasajeros. También desarrolle las versiones correctas de cada pregunta.
Taller #7 Nombre: Otto Arce Villacis 1. Desarrolle tres preguntas dobles relacionadas con volar y las preferencias de aerolíneas de los pasajeros. También desarrolle las versiones correctas de cada pregunta. DOBLES: * ¿Cree que los aviones de Avianca con destino a Miami son cómodos y rápidos? * ¿Considera el servicio de Tame eficaz y eficiente? * ¿Está usted de acuerdo que los aviones de KML son seguros y de confianza? CORRECTO: * ¿Cree que los
Enviado por Enma Castro / 1.478 Palabras / 6 Páginas -
Las tortugas pueden volar
Escobedo Lazaro Diego Ernesto 402 Las tortugas pueden volar. La película se encuentra en un escenario de guerra (Estados Unidos e Irak) donde podemos ver a muchos niños y algunas personas mayores refugiados en la frontera esperando noticias sobre la guerra. Podemos apreciar claramente durante toda la película que los niños son los que se enfrentan a todos los problemas, para poder sobrevivir trabajan recolectando minas corriendo el riesgo de hacer un mal movimiento y
Enviado por Diego Seleck / 360 Palabras / 2 Páginas -
Pantanos de Villa
http://www.grupomadariaga.com/wp-content/uploads/2013/11/grupo-madariaga-sostenibilidad-.jpg INTRODUCCIÓN El presente trabajo de investigación, se basa en una temática de gran interés que va más allá de la polución del agua en sí, sino que lo contextualizamos mediante un estudio de caso, Pantanos de Villa. Se pretende resolver la siguiente interrogante ¿Cuáles son los problemas que afronta los Pantanos de Villa respecto con el agua? El agua es un recurso indispensable para los seres vivos y para los humanos[1]. El agua es
Enviado por gloriaporras / 2.631 Palabras / 11 Páginas -
Prueba de lectura: Historia de una gaviota y del gato que le enseñó a volar
Descripción: http://images.google.cl/images?q=tbn:mpsGjIohYJ51qM:www.fll.vt.edu/Folkart/2744/quijote.gif LICEO NACIONAL DE MAIPÚ DEPARTAMENTO DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Profesor Marcelo Castillo Tapia Prueba de lectura: Historia de una gaviota y del gato que le enseñó a volar (Luis Sepúlveda) Fila A Nombre: _________________________________________ 7° B Fecha: ____________ Novelista, cuentista, cineasta, cronista. La variedad temática de Luis Sepúlveda se manifiesta claramente en sus libros. Desde la destrucción civilizadora en la selva hasta la matanza de ballenas en el sur de Chile, pasando por
Enviado por dulcinea111 / 2.297 Palabras / 10 Páginas -
VOLAR SIN ALAS
COLEGIO LUIS CARLOS GALÁN SARMIENTO ÁREA DE CIENCIAS NATURALES PROYECTO DE OBSEVACIÓN DE AVES VOLAR SIN ALAS Sarid Eliana Ramírez Peña Isabella Ruiz Rojas Yazly Daniela Gamboa Puentes Sofía Valero Rodríguez Grado Noveno 2 Volar sin alas Este proyecto esta encaminado en la identificación y caracterización de las especies de aves que habitan en el Colegio Luis Carlos Galán Sarmiento y sus alrededores. Puesto que es de vital importancia conocerlas, preservarlas para relacionar la importancia
Enviado por Valentina Olarte / 383 Palabras / 2 Páginas -
El Halcón que no queria volar
Paper N°1 “El Halcón que no quería volar” Aarón Gómez (8-955-2018) Este relato nos cuenta una anécdota que trata sobre dos aves que parten desde el mismo sitio, ambos con las mismas posibilidades, volar e ir cada vez más alto y más lejos, pero mientras que una decide volar sin problemas como debe ser su naturaleza, la otra decidió quedarse en la rama, el rey vio que esto era extraño y fuera de lo normal
Enviado por Aarón Gómez / 256 Palabras / 2 Páginas -
Importancia de las Áreas Naturales Protegidas y su impacto ecoturístico en la reserva de la biosfera de los Pantanos de Centla.
PANTANOS DE CENTLA, ECOTURISMO EN TABASCO. Importancia de las Áreas Naturales Protegidas y su impacto ecoturístico en la reserva de la biosfera de los Pantanos de Centla. ________________ Índice Página Resumen ………………………………………………………….. 3 Palabras Clave ………………………………………………………….. 3 Hipótesis ………………………………………………………….. 4 Objetivos ………………………………………………………….. 4 Objetivos generales ………………………………………………………….. 4 Objetivos específicos ………………………………………………………….. 4 Introducción ………………………………………………………….. 5 Justificación ………………………………………………………….. 6 Marco Teórico ………………………………………………………….. 7 Método ………………………………………………………….. 14 Trabajo de gabinete ………………………………………………………….. 14 Trabajo de campo ………………………………………………………….. 14 Resultados
Enviado por Abram8120 / 5.026 Palabras / 21 Páginas -
UNA FLOR EN EL PANTANO
UNA FLOR EN EL PANTANO ES LA CARA DE LA MISERIA, EN LA CLASE BAJA…, ¿MÁS BAJA, QUE OTRAS BAJAS…? LAS MADRES Y ABUELAS NO SIEMPRE BUSCAN LAS HIJAS SEAN DIGNAS… ¡OTROS MOTIVOS IMPULSAN! Autor: JUAN IGNACIO ARIAS ANAYA ÍNDICE CAPITULO 1 UNOS ABUELOS NADA BUENOS 3 CAPITULO 2 UNA NIETA DIFERENTE 22 CAPITULO 3 ¡QUÉ VIDA! 45 CAPITULO 4 NUEVA VIDA 61 CAPITULO 5 QUIEN MAL ANDA… 80 CAPITULO 6 EN LA ENCRUCIJADA 104
Enviado por JuanIgnacio / 70.467 Palabras / 282 Páginas -
Contaminantes que afectan la vida en los pantanos de Centla
CONTAMINANTES QUE AFECTAN LA VIDA EN LOS PANTANOS DE CENTLA Contaminantes que afectan la vida en los pantanos de Centla Enrique López Martínez Colegio Champal Nota de autor Metodología de la investigación y Ecología y Medio Ambiente. Sexto Semestre. Grupo A Índice Página Resumen 3 Palabras claves 3 Hipótesis 4 Objetivo 4 Objetivo general 4 Objetivos específicos 4 Introducción 5 Justificación 6 Marco teórico 7 Método 13 Trabajo de gabinete 13 Trabajo de campo 13
Enviado por Ulises Fernando Lopez Reyes / 3.403 Palabras / 14 Páginas -
Cuento "animarse a volar" y su relación con el éxito profesional
Cuento “animarse a volar” y su relación con el éxito profesional Este ensayo va dirigido a jóvenes, estudiantes, emprendedores, recién egresados y para cualquier persona que lea esto y piense en un negocio o plan que quiere echar a andar. Discutiremos el cuento “animarse a volar” el cual forma parte de una serie de cuentos registrados en el libro “cuentos para pensar” escrito por Jorge Bucay en 1997. En esta reflexión se analizarán incógnitas como
Enviado por VALERIAPINACHO / 802 Palabras / 4 Páginas -
Prueba Historia de una gaviota y del gato que le enseñó a volar
Control de Lectura Historia de una gaviota y del gato que le enseñó a volar. Luis Sepúlveda. I.- Encierra en un círculo la alternativa correcta.___/ 13 pts. 1.- En su viaje Kengah es atrapada por: a) Un pelícano. b) La marea negra. c) Los humanos. d) Un avión. 2.- Zorbas y su amo vivían en: a) Chile. b) Un puerto de Hamburgo. c) Valparaíso. d) Brasil. 3.- Cuando el amo de Zorbas viaja deja a
Enviado por udanta / 705 Palabras / 3 Páginas -
¿Cuál es la vital importancia de los PANTANOS DE VILLA?
¿Cuál es la vital importancia de los PANTANOS DE VILLA?, ¿tiene alguna RELACIÓN con el MEDIO en donde habitamos? Este ensayo lo hemos creado debido a habernos despertado cierto interés los pantanos de villa después de un largo, interesante y hermoso recorrido por este. El recorrido por los pantanos de villa duro aproximadamente unos 50 minutos, al llegar a esta área natural protegida lo primero que vimos fue un centro de atención con su nombre
Enviado por Jennie Soto / 653 Palabras / 3 Páginas -
Análisis filosófico de la canción Aprender a volar
Análisis filosófico de la canción Aprender a Volar B.1: Canción “Aprender a volar – Patricia Sosa” Duro es el camino y sé que no es fácil no sé si habrá tiempo para descansar en esta aventura de amor y coraje solo hay que cerrar los ojos y echarse a volar y cuando el corazón galope fuerte, déjalo salir no existe la razón que venza la pasión, las ganas de reír Puedes creer, puedes soñar abre
Enviado por coliva2004 / 672 Palabras / 3 Páginas -
“Pintura de las tierras, pantanos y anegadizos del pueblo de Bogotá
A lo largo de la historia colombiana se ha podido observar como la concentración de la tierra ha sido y, sigue siendo, un grave problema, ya que grandes hacendados se han apropiado de grandes extensiones de terreno fértil. Debido a este problema, el gobierno planeó implementar dos reformas agrarias, fallidas ambas, para tratar de dar solución a dicho problema. Como consecuencia del problema inicial y de los fracasos de las reformas, se puede inferir que
Enviado por eg.coronado / 1.126 Palabras / 5 Páginas -
Liderazgo Coronel Juan José Rondón Batalla del Pantano de Vargas
“Los que sean valientes síganme, porque en este momento triunfamos”. Coronel Juan José Rondón Batalla del Pantano de Vargas. (1819) ¿Qué importancia tiene entender el concepto de liderazgo para desempeñar un buen rol de Comandante? En el argot militar se acostumbra a definir el liderazgo como el arte de conducir a los hombres bajo su mando para lograr que cumplan con sus actividades de manera eficiente y eficaz, partiendo del principio de que lo hacen
Enviado por delgadocarlos75 / 595 Palabras / 3 Páginas -
Tratamiento del cambio climático en la biodiversidad: caso Reserva pantanos de Villa
FACULTAD INGENIERIA Y TECNOLOGIA CURSO TECNICAS E INSTRUMENTOS PARA LA INVESTIGACION ESTUDIANTES GALARZA ACHICAHUALA, Ytalo Jorge 0000-0003-1533-7303 DOCENTE MG. MARTHA EMELDA, Solano Coello TEMA Tratamiento del cambio climático en la biodiversidad: caso Reserva pantanos de Villa Facultad: Ingeniería Ambiental LINEA DE RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA Adaptación al cambio climático y fomento de ciudades sostenibles y resilientes CICLO IV FILIAL LIMA NORTE PERU AÑO 2022 ________________ ________________ 1. INTRODUCCIÓN REALIDAD PROBLEMATICA El presente trabajo pretende transmitir algunas
Enviado por ytalo galarza / 2.209 Palabras / 9 Páginas -
Fragmento extraído de “Gracias por volar conmigo”
"Trabajo practico -OYR-TP-Clase 2" Fragmento extraído de “Gracias por volar conmigo” “Tenía ya en mi poder la credencial (de la compañía) que siempre veía en los demás que decía “Crew”. Me daba ganas de usarla hasta en mis días libres. Era el principio y estaba muy orgulloso. . Nos entregaron los programas para el mes de noviembre. Mi primer vuelo era el 4 de noviembre de 1986 en un DC 10 y la ruta era
Enviado por joni2222 / 404 Palabras / 2 Páginas -
Plan de trabajo : Volar alto sobre bases firmes
LICEO ANGLO PEDAGÓGICO SAN FRANCISCO Inicio | liceoanglopedagogico “Volar alto sobre bases firmes” PREESCOLAR Profesora LIC. ADELA JARAMILLO MONTERRUBIO y ROSA ISELA GASPAR. Grado y grupo 2 R Y A Fecha de aplicación Del 6 al 17 de marzo. Tipo de experiencia Instrumento de evaluación Aspectos a evaluar Que los alumnos y alumnas conozcan características de la primavera y la comparen con las otras estaciones del año. Escala de evaluación Diario de la educadora Portafolio
Enviado por Adela Jaramillo Monterrubio / 5.813 Palabras / 24 Páginas -
Caso Alas del Sur el sueño de volar
Fecha: 11-06-2023 MEX607 Desafío4: Calculo de Wacc “Caso Alas del Sur el sueño de volar” ________________ INTRODUCCIÓN El WACC, de las siglas en inglés Weighted Average Cost of Capital, también denominado coste promedio ponderado del capital (CPPC), es la tasa de descuento que se utiliza para descontar los flujos de caja futuros a la hora de valorar un proyecto de inversión. El cálculo de esta tasa es interesante valorarlo o puede ser útil teniendo en
Enviado por vmedinacaceres / 1.451 Palabras / 6 Páginas -
Ensayo Pantanos de Villa
Pantanos de villa El Santuario de Vida Silvestre Los Pantanos de Villa (RVSPV)2 es un área protegida en la costa del Distrito de Chorrillos, Provincia de Lima, Departamento de Lima, Perú. Es un área natural rica en flora y fauna, perteneciente al Sistema Nacional de Áreas Naturales Protegidas (SINANPE) del Estado y desde 2008 dependiente del Servicio Nacional de Áreas Naturales Protegidas (SERNANP), organismo público desconcentrado del Ministerio del Ambiente Protegido, gestionado parcialmente a través
Enviado por deysonsaosppa / 843 Palabras / 4 Páginas -
Historia de una gaviota y del gato que le enseñó a volar
Historia de una gaviota y del gato que le enseñó a volar. De esta novela tengo cosas que decir, empezando que me gustaría cambiar que el tema de la contaminación se empleara de una mejor forma en la que se uso, por ejemplo, donde Barlovento contaba las consecuencias del hombre ante la contaminación, te la dice de una forma que es muy directa, dando a que se vaya un poco de la situación al mi
Enviado por Onecat / 310 Palabras / 2 Páginas -
Trabajo practico. Aviones. ¿Cómo un aparato tan grande y tan pesado puede volar?
Agustín Salvador Fasce Hola Kevin, Me llamo Agustín, veo que tienes dudas sobre el avión y con gusto voy a responder tus preguntas. ¿Cómo un aparato tan grande y tan pesado puede volar? El avión puede volar gracias a sus alas y motores. Las alas están diseñadas de manera especial para aprovechar el aire y generar lo que se llama ‘’sustentación’’ necesaria para mantenerse en el aire. Utiliza los flujos de aire (este flujo corre
Enviado por Agustin Fasce / 436 Palabras / 2 Páginas