Cuarto ciclo económico y social del siglo xx

Cuarto ciclo económico y social del siglo xx

1. Introducción

Como respuesta a la hiperinflación y estatización de las empresas, nuestra deuda externa había aumentado. Por ello, para controlar la situación y generar un movimiento en nuestra economía, Fujimori decide privatizar las empresas, es decir venderlas. Con esto se logró:

• El aumento de la inversión privada en un 20% y lograr un crecimiento sostenido.
• Las reservas internacionales se incrementaron, lo cual nos da solidez económica.
• El servicio de telefonía mejora su cobertura, calidad y costo de instalación.
• El servicio de electricidad alcanza al 70% del territorio nacional.
• El empleo crece en 6% anual, aunque se reducen los puestos de trabajo.

Fin de la bipolaridad política, apela al pragmatismo (practicidad), debido a que los problemas de la época eran transversales a todas las ideologías. Fujimori toma el poder de todos los estamentos del Estado. Controla así el país desde su posición, además de manejar el cuerpo militar y social (compra de la prensa).

Autogolpe de estado: El 5 de abril de 1992, disolvió el Congreso, intervino el Poder Judicial y persiguió a miembros de la oposición. Además, recibió el respaldo de las Fuerzas Armadas, contando con el apoyo de la población, con esto sucede la  captura de A. Guzmán - setiembre de 1992 capturado por el Grupo Especial de Inteligencia Nacional (GEIN), el cual, luego de la misión fue desarticulado por el Gobierno, por ser la competencia directa del Sistema Nacional de Inteligencia (SIN). Enjuiciado por los jueces sin rostro en 1993, Guzmán declaró la paz al país después de negociar con Vladimiro Montesinos. Sin embargo, esta declaración fue un arreglo entre ambos, como estrategia para reforzar la imagen positiva del Gobierno. Por otro lado, al hacer este anuncio de paz, Fujimori quedó como el presidente que acabó con la era del terrorismo. Sin embargo, no todos los terroristas, en el interior del país, estaban al tanto de este arreglo y/o estuvieron de acuerdo.

2. La Cultura Combi

Pero nosotros no éramos así. Todo se inició en los años 80’s, cuando millones de personas llegaron a las grandes ciudades del Perú, huyendo de la violencia terrorista y dela pobreza existentes en el campo. Este flujo masivo de población llevó al colapso del servicio de transporte público. Así, era rutinario ver personas viajando colgadas en las puertas de los autobuses. Pero como el peruano es muy ingenioso, creó un sistema alternativo de transporte para cubrir la enorme demanda generada. Fue así que surgieron las "combis", camionetas rurales con capacidad para entre 10 y 15 pasajeros que cumplían la misma función que los autobuses, a un precio ligeramente mayor pero que permitía que los pasajeros se transporten cómodamente sentados. Hasta ahí todo iba bien. Pero llegaron los años 90’s y mucha gente pudo comprar vehículos importados. Fueron tantos y tantos vehículos pequeños que ingresaron al sistema de transporte público que colapsaron el tránsito de la capital. La gran oferta de combis en Lima obligó a los propietarios de esos vehículos a iniciar una verdadera guerra cotidiana con otras combis, en lucha por cada uno de los pasajeros de su ruta. Una guerra en la cual todo está permitido. Fue así que nació la "cultura combi", donde podemos conducir a 20 km/s. por hora cuando nuestra combi no tiene pasajeros, pero dispararnos a 100 km/s. Por hora cuando otra combi amenaza sobrepasarnos y arrebatarnos nuestros amados pasajeros. Las “carreras" entre combis por estar primeros y tomar todos los pasajeros en detrimento de la combi que viene atrás, se convirtieron en hechos rutinarios que ya ocasionaron innumerables muertes. Y esa actitud agresiva frente al volante se trasladó pronto hacia los autobuses, hacia los taxis y hacia los coches particulares. Todos comenzamos a dirigir como "chofer de combi”. La cultura es el conjunto de todas las formas y expresiones de una sociedad determinada. Como tal incluye costumbres, prácticas, códigos, normas y reglas de la manera de ser, vestimenta, religión, rituales, normas de comportamientos sistemas de creencias. Desdé otro punto de vista se puede decir que la cultura es toda la información y habilidades que posee el ser humano. El concepto de cultura es fundamental para las disciplinas que se encargan del estudio de la sociedad, en especial para la antropología y la sociología.

3. Globalización autoritaria

El Perú recibió los años 90 sumido en unas de sus peores crisis económicas. “Hiperinflación”, “aislamiento internacional”, “terrorismo”, “paquetazo”, fueron algunos de los términos que se escuchaban a menudo en los medios de comunicación y en la ciudadanía. El gobierno de Alan García terminaba dejando al país en la ruina total. La revolución tecnológica originó varios cambios en la forma de vivir de los peruanos. Ello fue posible con la llegada de Internet y aparatos electrónicos.

3.1 Economía-mundo

El mercado global y el Neoliberalismo  Desde los 80s se dio el inicio de un nuevo proceso a nivel mundial: La globalización. Esta globalización fue diferente a otros procesos de globalización aparentemente similares como la dominación de América XIX; pues se puso fin a la caída del muro de Berlín (1989) y desaparición de la Unión Soviética (1991) impulsaron el crecimiento del mercado internacional libre de barreras político- ideológicas y la aceptación de un pensamiento único y mundial. Tras 70 años el capitalismo de estado soviético se derrumbó consagrando al libre mercado y al capitalismo sin regulación como la ideología triunfante de la modernidad y del mundo libre democrático.

 La política económica de los años 90 se sustentó en el principio del libre mercado y su aplicación se inscribe en las pautas del Consenso de Washington. Asimismo, el Fondo Monetario Internacional y el Banco Mundial prestaron asesoramiento y cooperación técnica y financiera en el diseño y ejecución de la política económica. Además el cumplimiento este fue condición para todo tipo de préstamo o ayuda financiera a través de grandes instituciones; fue con esto que el rol del estado se redujo a nivel de los servicios elementales, manteniendo la propiedad intelectual y tecnológica como el principio del orden. El mayor resultado del nuevo modelo, generado por la aplicación del Consenso fue un país con un sistema político debilitado, y estabilidad la globalización tuvo tres elementos básicos Ampliación del mercado, Crecimiento del transporte, Imposición de un solo pensamiento y norma gubernamental. Pero además contó con el respaldo trascendental de la: Revolución de la tecnología de la información y las comunicaciones.

Esta revolución hizo que el número de computadoras aumente y que los celulares se vuelvan la realidad social; gracias a esto además los capitales se transformaron en dinero electrónico no detectable ni controlable y como consecuencia de la información mundializada el mercado se multiplicó y dejó de ser solo producción y consumo para añadírsele también la información. Es por esto que los países más desarrollados arrasan con los mercados pobres al invadirlos. Con la globalización de la información, la producción y el comercio ningún país es dueño de su mercado y cualquier productor de ese país puede ser asaltado por un productor de otro lado del mundo.  Según el neoliberalismo no se puede ni debe intervenir a este mercado creciente, más los países desarrollados protegen su mercado con subsidios y se unen en bloques como la Unión Europea para controlar mejor los mercados y defender sus industrias; pero a la vez exigen a los países en desarrollo retirar sus subsidios, reducir el aparato del estado y abrir completamente sus mercados lo que evidenciaría un interés ideológico y político.

En 1989 el triunfo del capitalismo parecía ser completo especialmente en América Latina donde se permitió el ingreso de capitales especulativos para beneficiarse de las tasas de intereses que pagaban los bancos de los países pobres para conseguir capitales. Diez años después se vieron las consecuencias en la crisis rusa, indonesia y mexicana que demostraron lo imprudente de la liberalización financiera. Con el tiempo las leyes que en los países avanzados no permitían el trabajo infantil, la explotación, ni el abuso de la posición dominante en el mercado tendrían que extenderse también a los países a donde van sus capitales y productos. Así la globalización de ese tiempo se volvería un fenómeno incompleto que debería ser corregido y complementado al comenzar el nuevo siglo.

3.2. Economía nacional

Destrucción del Estado. Privatizaciones. Desde un primer momento el Perú se abrió al debate de la apertura comercial; pero, fue mediante el Golpe de Estado de 1992 que se impuso el modelo económico y se impidió resistencia cerrando el Parlamento, manipulando el Poder Judicial, silenciando medios de comunicación y aprovechando la lucha contra la subversión para aplicar la nueva teoría. Las consecuencias fueron recesión, desempleo e incremento de endeudamiento que precipitaron la caída del régimen. El estado abandonó su rol educador, privatizando tanto la enseñanza, y las empresas públicas estableciendo nuevos monopolios que abusaban con sus altas tarifas, la industria manufactera sometida a la competencia mundial reduciendo empleos y la agricultura retrocedió en su capacidad productiva abandonada por el impedimento que tenía el estado de proporcionarle crédito y asistencia la liberalización de las condiciones laborales y el ingreso de los services hundió el nivel de los salarios, todo ello originó que el mercado de consumo se redujera retroalimentando la crisis productiva y el desempleo.

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