”Educación para la vida”
Enviado por Leticia saldaña rivas • 22 de Noviembre de 2017 • Exámen • 1.587 Palabras (7 Páginas) • 249 Visitas
”Educación para la vida”[pic 1][pic 2]
Nombre ___________________________________________________N.L. ____
Lee con atención cada pregunta y subraya la respuesta correcta.
1-9.- Escribe dentro del recuadro las características correspondientes a cada cultura.
Maya | Azteca | Inca |
10-12.- Identifica a qué cultura pertenece cada imagen y anota el nombre sobre la línea.
[pic 3][pic 4]
_____________________________ ___________________________[pic 5]
____________________________
13-18.- Colorea de amarillo las características de la ciudad de Cahokia y de verde las de la ciudad de los Anasazi.
Construían sus ciudades en montes de cima plana. | Vivían cerca de acantilados para protegerse de ataques. | Llevaban a cabo ceremonias públicas y las ciudades incluían caminos y otros edificios. |
No se sabe con exactitud porqué desapareció la ciudad. | Los montes servían como edificios centrales. | Los edificios tenían múltiples pisos. |
19-30.- Subraya la respuesta correcta.
-Razón por la que los europeos partieron en viajes de exploración.
Para enriquecerse Para vivir en otros lugares
Para convertir a la gente al islamismo Para comerciar
-Productos con los que comerciaban los musulmanes.
Seda, oro y especias. Maíz, tomate y chile.
Trigo, papel y seda. Oro, plata y diamantes.
-Religión practicada por los musulmanes.
Católica Protestante Islam Maya
-Es uno de los beneficios del lenguaje.
Posibilita el crecimiento personal. Posibilita el comercio.
Posibilita las relaciones con la naturaleza. Posibilita la navegación.
-Ciudad que floreció como el centro del arte y aprendizaje islámico.
Bagdad Florencia Persia Turquía
-Trajeron como consecuencia que los europeos se pusieran en contacto con la cultura y riquezas de oriente.
Las Cruzadas La Guerra Santa La guerra del Peloponeso La guerra Florida
-El gran éxito de los comerciantes musulmanes provocó…
Que los españoles realizaran exploraciones.
Que los españoles les compraran más productos
Que los españoles pelearan con ellos por el control del mar.
Que los españoles no hicieran nada.
-País europeo que salió a encontrar caminos alrededor de las rutas de comercio musulmanas.
España Portugal Inglaterra Rusia
-Príncipe que organizó viajes para explorar la costa oeste de África.
Enrique Felipe Eduardo Carlos
-De ellos aprendieron los portugueses sobre los avances significativos en navegación e instrumentos perfeccionados.
Españoles Musulmanes Ingleses Mexicanos
-Comercio que practicaron los portugueses.
De plata De esclavos De trigo De azúcar
-Explorador que descubrió e Cabo de Buena Esperanza.
Bartolomeo Díaz El príncipe Enrique
Cristóbal Colón Hernán Cortés
“La historia no es mecánica porque los hombres son libres para transformarla.”
Ernesto Sábato
Profa. Leticia Saldaña Rivas
”Educación para la vida”[pic 6][pic 7]
Nombre ___________________________________________________N.L. ____
Lee con atención cada pregunta y subraya la respuesta correcta.
1-3.- Colorea solo los cuadros que contengan algunos de los cambios presentados durante la Revolución Industrial.
...