Formación Integral

Sánchez Rengifo, Luz Mary. (2000). Reflexiones sobre el enseñar y el aprender. Cali. Centro de publicaciones Universidad del Valle. pág 102-116.

Reseña.

Luz Mary Sánchez Rengifo Licenciada en Servicio Social de la Universidad del Valle, especialista en Trabajo Social Psiquiátrico, Instituto Mexicano de Psiquiatría y UNAM (México D.F.), magíster en Orientación y Terapia Familiar, Universidad de las Américas (México D.F.), estudios de doctorado en Postmodernismo y Terapia Familiar, Universidad de Tulane (EE. UU.), profesora titular de de la Universidad de Barcelona, profesora asociada del Departamento de Trabajo Social y de la Escuela de Estudios de Género, Universidad Nacional de Colombia, actualmente se desempeña en el área de ciencias públicas y de la salud. Es miembro activo de las líneas de investigación de mitos y secretos familiares y en familia y salud.

Algunos de los artículos que ha escrito son: mediación e interdisciplinariedad, reflexiones sobre el enseñar y el aprender, violencia familiar: un secreto a voces, complejidad e intervención. Algunos de sus libros han sido técnicas de entrevista en trabajo social, un recorrido por las crisis y su tratamiento, mitos y secretos familiares.

En el texto se plantea como a lo largo de la historia la educación ha sido fragmentada y más que infundir autonomía de pensamiento, pasión por el conocimiento y una formación integral se han logrado manejar destrezas que permitan producir resultados, se impone la formación profesional y finalmente lo único que se consigue es ver el aprendizaje como un simple procedimiento de trasmisión del saber, saber que no permite pensar, no consigue ir más allá y es allí cuando poco a poco, día a día nos comenzamos a volver esclavos de nuestros conocimientos, de nosotros mismos porque se logra adquirir un cartón ´pero no se consigue adquirir paz, estabilidad emocional y espiritual.

Luis Bernardo Peña habla acerca de la transformación y desintegración del plan académico de los centros de formación y de cómo éstos son un reflejo de la educación actual en donde importa tener una especialización pero cada vez se sabe y se interioriza menos.

Luz Mary permite que se reflexione logrando así que se comprenda la importancia de hallar un equilibrio de la formación en la que cada persona tenga la capacidad de razonar, pensar y además se consigan fusionar tanto la relación igualitaria (simétrica) como la desigual (complementaria) en donde se respeten puntos de vista, opiniones, y las distintas percepciones porque no existe una verdad absoluta no se debe creer que por ser maestro el alumno no puede tener conocimientos y de una u otra manera éste contribuya de forma didáctica con el desarrollo del aprendizaje.

Si no se logra dominar lo humano no se podrá controlar lo cognitivo en su plenitud, porque de nada sirve

...