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Fundamentos y didáctica en Educación Infantil


Enviado por   •  31 de Mayo de 2016  •  Apuntes  •  1.076 Palabras (5 Páginas)  •  319 Visitas

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Asignatura:

Fundamentos y didáctica en Educación Infantil

NRC: 235

Actividad # 2:

Presenta:

Claren Ahumada 400668

Cristina Camelo ID 409325

Anyi Gómez ID 409168

Natalia Ríos ID 409353

Sharon Suarez ID 206595

Docente:

Alexandra Rodríguez Garzón

Bogotá D.C                                                                                   19 de Mayo de 2016

INTRODUCCION

      Este es un caso al que tratamos de brindarle una solución por medio de hipótesis y conexiones dirigidas hacia un estudio del caso, sabiendo bien que la salud y la nutrición es uno de los problemas juveniles que abarca y sostiene en muchos lugares del mundo aunque en esta ocasión trataremos de evidenciarlo como un caso mediana mente cercano.

      Para el desarrollo de las enfermedades crónicas, cinco están estrechamente relacionados con la alimentación y el ejercicio físico. Además de la ya mencionada obesidad, se citan el sedentarismo, hipertensión arterial, hipercolesterolemia y consumo insuficiente de frutas y verduras, es importante traer a acotación que la tecnología es un causal fuerte del mismo ya que acorta el ejercicio he incluso hace que la persona deje de comer pero también lo convierte en un ser vulnerable a la sociedad y construye como un ejemplo de lo indebido.

Problemática

     Este es el caso de una niña de 6 años que sufre de obesidad. Los padres son jóvenes. Los dos tenían 15 años cuando fueron padres, ahora tiene 22 años. Intentaron vivir juntos muchas veces pero las cosas no funcionaron. La madre alejó a la niña de la familia paterna por este motivo, duraron bastante tiempo sin verla. El día que se volvieron a ver, se dieron cuenta del cambio que había tenido la niña. La abuela paterna de la niña habló con la mamá, diciéndole del cambio que había sufrido. La mamá le contestó que según la pediatra ella estaba normal. Siguió pasando el tiempo, la niña siguió subiendo de peso, llegaba triste a la casa, sin ganas de comer, decía que los compañeritos de la clase la molestaban por ser gorda, le ponían sobre nombres. Cuando la niña realiza ejercicio se fatiga mucho, esto se debe a que lleva una vida sedentaria. La mamá decidió llevarla al médico y aceptar que algo estaba mal. El médico le ordena exámenes para descartar cualquier enfermedad hereditaria, ya que la madre sufre de tiroides y la abuela es hipertensa. El médico ordena una dieta estricta y rigurosa. Hay momentos en los que la niña se siente triste de no poder comer los que comen los amiguitos, pero se le ha hablado acerca del tema, explicándole que es por su bienestar.

La estrategia debe abarcar los siguientes aspectos

  • Demográfico, Salud y nutrición, Socioeconómico, Moral, Familiar, Ambiental ( del aula, de la familia)

Estrategia

Debido a la globalización y cambios tecnológicos, la tarea educativa debe asumir el cambio social, cultural y humano cada vez con más interés. Así el docente puede   ayudar  en esta situación o problema implementando y fomentando valores y  hábitos de buena nutrición y salud, convivencia social , recreativa  tanto con la familia como con los compañeros de aula (aspecto nutrición y salud, ambiental y familiar)  promover encuentros con los padres para conversar acerca de la conciencia que se debe tener para procrear hijos con conocimiento acerca de las responsabilidades que implica la crianza, la educación y orientación, formación de la personalidad y buenas costumbres  del hijo/a (aspecto demográfico) además,  crear en los padres la inquietud por la educación,  formación y preparación  para la producción de

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