La Cultura Dela Enseñanza Obligatoria

.- ¿Cuales son las ventajas y desventajas de que exista un plan de estudios común a nivel nacional?

La ventaja es que los niños y jóvenes de todo el país obtienen una misma educación, como lo mencioné en la respuesta anterior, ya que se les brinda la oportunidad de alcanzar o lograr las mismas metas. La desventaja podría ser que los contextos sociales y las características regionales son diferentes, así como las condiciones de vida y los recursos con los que se cuenta, esto hace que en ocasiones sea difícil abordar algunos temas.

¿Qué condiciones se sugieren para el desarrollo del curriculum común?

Se debe considerar al curriculum como un proyecto funcional que abarca no solo los intereses administrativos de quienes proviene, sino que a la totalidad de las instituciones a quienes se les aplica, considerando que los contenidos culturales que lo conforman presentan dificultades en el diseño y desarrollo del mismo tomando en cuenta las condiciones del sistema escolar.

Las condiciones que se sugieren para el desarrollo del curriculum común son en promover y distinguir los contenidos de las asignaturas que se les inculquen a los diversos grupos de alumnos, es decir, como una adaptación al contexto en el que se desenvuelven y relacionar como un factor que la deserción y el fracaso escolar. Favorecer una enseñanza comprensiva que se fundamenta dentro de un curriculum flexible donde se presenten materias del tronco común y otras optativas de manera que el alumno pueda elegir y de forma paralela llevar su conocimiento entre niveles, áreas y asignaturas. Que el curriculum se oferte de manera diferenciada para poder proporcionarle a la sociedad desde el punto de vista académico y de la misma una variedad de opciones que puedan acomodarlo a sus intereses.

¿Por qué se propone la integración de los contenidos del curriculum común?

Se propone la integración de los contenidos del currículum común porque se alude a la necesidad de abarcar numerosos aspectos de la formación humana y que asienta en tres argumentos fundamentales: al principio de la igualdad de oportunidades, la idea de la educación como desarrollo integral del ser humano y al hecho de que la escolarización es una socialización total de los individuos en las sociedades, modernas que suple, en cierta medida a otros agentes de socialización, como la familia.

Por qué la educación primaria es obligatoria?

La obligatoriedad representa un proyecto de socialización del ciudadano, la oportunidad y la intención, de sentar las bases de una cultura común para todo un grupo social que a modo de nexo de unión, fortalezca las bases de cohesión del mismo.

La educación primaria

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