PERSONAS MAYORES DE 18 AÑOS SIN PREPARATORIA TERMINADA

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILA

ESCUELA DE BACHILLERATO ATENEO FUENTE EXT. RAMOS ARIZPE

FUNDAMENTOS DE LA INVESTIGACION

[pic 1]

PERSONAS MAYORES DE 18 AÑOS SIN PREPARATORIA TERMINADA

ELIZONDO HERNAN GERARDO

4° SEMESTRE, GRUPO 1

Ramos Arizpe Coah.  24 De Mayo  Del 2018

AGRADECIMIENTO

Quisiero por medio de la presente poder agradecer a las personas que contestaron las encuestas de forma verídica, me gustaría agradecer a mis compañeros por apoyarme cuando tenia dudas en el trabajo, y de la misma manera agradecer a mi madre por apoyarme aun cuando tenia problemas en la materia, por ultimo agradecer a el maestro por implementarme el proyecto y aprender mas sobre la metodología de la investigación.

INDICE

1 introducción……………………………………………………………………………1

2 Atributos de la investigación…………………………………………………………2

3 Antecedentes  de la investigación…………………………………………………3-9

       3.1 En México solo 17% logran estudiar universidad.

       3.2 La educación en los ámbitos penitenciario

       3.3 Por que los jóvenes abandonan sus estudios

4 Planteamiento……………………………………………………………………….9-11

       4.1 Planteamiento de la investigación.

       4.2 Interrogante de la investigación

       4.3 Objetivo General

       4.4 Objetivos específicos

5 Justificación…………………………………………………………………………12

6 Marco referencial…...……………………………………………………………13-30

     6.1  Analizar en qué grado la presión familiar afecta a los jóvenes de 18 años para que no continúen sus estudios de bachillerato.

6.3  Investigar con qué frecuencia el abandono escolar afecta a los jóvenes de 18 años para no continuar con sus estudios de bachillerato.

6.4  Analizar en qué grado el interés por seguir estudiando afecta a los jóvenes de 18 años para no continuar con sus estudios de bachillerato

    6.5  Juzgar en que frecuencia depender de sí mismo afecta a los jóvenes de      18 años para no continuar con sus estudios de bachillerato

     6.6  Analizar en qué grado la migración afecta a los jóvenes de 18 años para no continuar con sus estudios de bachillerato

      6.7  Analizar en qué frecuencia la familia afecta a los jóvenes de 18 años para no continuar con sus estudios de bachillerato

      6.8  Definir en qué grado el nivel de estudio afecta a los jóvenes de 18 años para no continuar con sus estudios de bachillerato

      6.9  Entender en qué nivel la estabilidad económica afecta a los jóvenes de 18 años para no continuar con sus estudios de bachillerato

      6.10  Analizar con que probabilidad la falta de escuela afecta a los jóvenes de 18 años para no continuar con sus estudios de bachillerato

      6.11  Investigar en qué grado la falta de transporte afecta a los jóvenes de 18 años para no continuar con sus estudios de bachillerato

      6.12  Descubrir con qué frecuencia no necesitan estudios los jóvenes de 18 años para no continuar con sus estudios de bachillerato

      6.13  Analizar con qué frecuencia la apertura de escuelas afecta a los jóvenes de 18 años para no continuar con sus estudios de bachillerato

       6.14   Investigar en qué nivel la necesidad afecta a los jóvenes de 18 años para no continuar con sus estudios de bachillerato

       6.15  Investigar en qué grado los amigos que influyen en el estudio afecta a los jóvenes de 18 años para no continuar con sus estudios de bachillerato

       6.16  Reportar con qué frecuencia los problemas de conducta afecta a los jóvenes de 18 años para no continuar con sus estudios de bachillerato

        6.17  Investigar con qué frecuencia el pago de cuotas afecta a que no continúen sus estudios de bachillerato los jóvenes de 18 años.

         6.18  Descubrir en qué nivel las becas afecta a que no continúen sus estudios de bachillerato los jóvenes de 18 años.

      6.19  Estimar con que probabilidad el horario vespertino afecta a que no continúen sus estudios de bachillerato los jóvenes de 18 años.

      6.20   Analizar en qué grado el horario sabatino afecta a que no continúen sus estudios de bachillerato los jóvenes de 18 años.

      6.21  Indicar con qué frecuencia el trabajo afecta a que no continúen sus estudios de bachillerato los jóvenes de 18 años.

      6.22 Investigar en qué grado la tarea afecta a que no continúen sus estudios de bachillerato los jóvenes de 18 años.

      6.23  Descubrir en qué medida la posición social afecta a que no continúen sus estudios de bachillerato los jóvenes de 18 años.

      6.24  Analizar el porcentaje de como la escuela pública afecta a que no continúen sus estudios de bachillerato los jóvenes de 18 años.

      6.25  Indicar con qué frecuencia el tiempo escolar afecta a que no continúen sus estudios de bachillerato los jóvenes de 18 años.

      6.26  Explicar con qué medida la dificultad de estudiar afecta a que no continúen sus estudios de bachillerato los jóvenes de 18 años.

      6.27  Encontrar el porcentaje de como los cursos en línea afecta a que no continúen sus estudios de bachillerato los jóvenes de 18 años.

      6.28  Investigar con qué frecuencia el gasto de material afecta a que no continúen sus estudios de bachillerato los jóvenes de 18 años.

      6.29  Analizar el rango de como las ganas de seguir estudiando afecta a que no continúen sus estudios de bachillerato los jóvenes de 18 años.

    6.30  Descubrir en qué medida el reprobar materias afectas a que no continúen sus estudios de bachillerato los jóvenes de 18 años.

     .

7 Hipótesis…………………………………………………………………………30-42

8 Operacionalización de variables……………………………………………42 -45.

9 Universo población y muestra……………………………………………………45-47

10 Prueba piloto……………………………………………………………………48

11 Instrumento de investigación…………………………………………………….51.

12 La aplicación del instrumento………………………………………………52-53

13 Resultados ………………………………………………………………………..54

14 Conclusiones……………………………………………………………………...55

15 Propuestas……………………………………………………………………….56

16 Anexos………………………………………………………………………….57-60

      Anexo 1 Lectura de resultados, planteamiento #1 jóvenes mayores de 18 años

      Anexo 2 Lectura de resultados, planteamiento #2 preparatoria terminada.

      Anexo 3 Instrumentos de la investigacion

      Anexo 4 Tabla de resultados

INTRODUCCION

En este proyecto  encontraremos como tema principal por que los jovenes mayores de 18 años dejan sus estudios de bachillerato

Despues se encuentran los atributos de la investigacion, que son algunos temas o causas que pueden influir en el abandono del bachillerato.

Se pueden encontrar algunos antecedentes, que son algunas de las razones o noticias que tienen que ver con esos temas, como la presión familiar, la migración. la situación económica, las ganas de estudiar, la falta de becas etc.

El planteamiento trata de los temas principales, que son jovenes mayores de 18 años y preparatoria terminada, asi mismo se encuentra la interrogante de investigacion..

El siguiente apartado son los atributos a investigar quiere decir que son las palabras claves o relacionadas con el tema para que fuera más fácil el proceso de investigación.

Seguí con el planteamiento del tema, enfocándome en el objetivo general de la investigación, realizando una interrogante de investigación principal, dejando claro nuestros objetivos específicos.

Posteriormente realice una justificación del tema, respondiendo una serie de preguntas de por qué es importante realizar dicha investigación y con el marco referencial buscó dejar más claro y concreto el tema.

...