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Recuperacion De Aulas


Enviado por   •  12 de Febrero de 2013  •  958 Palabras (4 Páginas)  •  397 Visitas

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

INSTITUTO PEDAGÓGICO DE BARQUISIMETO

LUÍS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA EXTENCION DUACA

Plan de acción Micro clase

Inicio Actividad Desarrollo

Actividad Cierre Actividad

Se invita a las estudiantes a dar inicio a la micro clase, dando inicio con la presentación de una dramatización relacionada a la Fabula “El perro y el rio” dirigida por: *Geonil García *Nohemí Sánchez

Posteriormente se dará a conocer algunos aspectos importantes sobre la literatura infantil ,así como también se presentara una variedad de estrategias para llevar al aula la fabula y la dramatización en el siguiente orden serán presentadas por las estudiantes: Carmen Marchan Nohemí Sánchez milagros Alvarado Mabel González Blanca Rojas Geonil García

Para finalizar la actividad de cierre a cargo de Milagros Alvarado la cual invitara a una integrante por equipo a pasar al frente y haciendo uso de un recurso didáctico como el trompo, cada una pasara a dar vueltas al trompo donde se eligira al azar la actividad para la retroalimentación de la micro clase, teniendo en consideración que la actividad propuesta será la aplicación de algunas de las estrategias para el uso de la fabula y la dramatización en el aula, posterior a ello ya conformado cada equipo será responsable de presentar la estrategia que le corresponderá ejecutar acabado el tiempo, se facilitara el material necesario a cada equipo los cuales estarán dirigidos por las estudiantes expositoras:

1 grupo responsable Geonil García

2 grupo responsable Mabel González

3 grupo responsable Blanca Rojas

4 grupo responsable Carmen Marchan

5 grupo responsable Nohemí Sánchez

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