CLASES DE EDUCACION

CLASE CARACTERISTICAS EJEMPLOS

EDUCACIÓN COMUN Ley N° 1429 de educación común 1884 en el art. 1 la escuela primaria tiene por único objeto favorecer y dirigir simultáneamente el desarrollo moral intelectual y físico de todo niño de 6 a 14 años Es aquella que se imparte a los alumnos sin problemas de aprendizaje.

En el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje y docente-educativo, el educando y el profesor se encuentran en la misma dimensión espacio-temporal

La expresión verbal y gestual del profesor son los medios de comunicación por excelencia. Precisamente por ello se les llama presenciales porque restringen la comunicación a "un aquí" y a "un ahora

Formación académica

Principios generales sobre la enseñanza pública de las escuelas de formación que cuenta con certificado, diploma,

Primara

Secundaría

EDUCACIÓN ESPECIAL. La educación especial en sentido amplio comprende todas aquellas actuaciones encaminadas a compensar dichas necesidades, ya sea en centros ordinarios o específicos.

La Ley General de Educación, en su Artículo 41, enuncia que “la educación especial está destinada a personas con discapacidad, transitoria o definitiva, así como a aquellas con aptitudes sobresalientes. Atenderá a los educandos de manera adecuada a sus propias condiciones, con equidad social incluyente y con perspectiva de género. Es aquella destinada a alumnos con necesidades educativas especiales debidas a superdotación intelectual o bien discapacidades psíquicas, físicas o sensoriales.

La educación especial en sentido amplio comprende todas aquellas actuaciones encaminadas a compensar dichas necesidades, ya sea en centros ordinarios o específicos.

Educación especial es la que se brinda a alumnos con alguna discapacidad o problema de aprendizaje, que necesitan atención más personalizada y educadores especializados en ese tipo de dificultades.

• Integración completa del niño en aulas ordinarios, donde solo precisará apoyo individualizado.

• Integración combinada: aulas ordinarias y de educación especial.

• Integración parcial: niños en aulas de educación especial pero dentro de un centro ordinario, y con actividades compartidas.

Educación especial auditiva y de lenguaje

Centro de educación psicopedagógica

Escuela educación especial (privada)

curso gratuito internacional de lectoescritura y oralización con alta tecnologia para sordos

EDUCACIÓN GENERAL. El ciclo de estudios primarios obligatorios en varios países Corresponde al ciclo inicial de estudios escolares desde 1965. Art. 1. La escuela primaria tiene por único objeto favorecer y dirigir simultáneamente el desarrollo moral, intelectual y físico de todo niño de seis a catorce años de edad.

Art. 2. La instrucción primaria, debe ser "obligatoria, gratuita, gradual y dada conforme a los preceptos de higiene

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Es la que se da para realizar acciones comunes. Es la educación básica del saber global

 Educación Preescolar: Atiende a la población infantil de 4 a 6 años de edad, los grados de 2º y 3º forman parte del esquema obligatorio; el término de la Educación Prescolar es a los 6 años. El Sistema Educativo Nacional aún no tiene determinada la obligatoriedad para el 1er grado. Este nivel educativo cuenta con varias modalidades de atención, la que corresponde a la población infantil regular, la que se ofrece a los niños indígenas migrantes (a las ciudades) y a las comunidades indígenas de todo el país, y la que se brinda a la población infantil con necesidades educativas especiales (también definida como barreras para el aprendizaje), poniendo especial cuidado en un enfoque de inclusión y respeto a la diversidad.

Con la obligatoriedad de la Educación Preescolar se estableció la Reforma Curricular y Pedagógica del nivel, la cual en este momento se encuentra en un proceso de consolidación. Asimismo, con la obligatoriedad se le realizaron las adecuaciones legislativas a la Ley General de Educación y al Artículo 3o Constitucional. Otro de los cambios sustantivos fue que todo el personal que este al frente de los grupos deberá contar con el título correspondiente a la licenciatura Educación Inicial: Nivel educativo que atiende a los niños recién nacidos hasta los 3 o 6 años de edad, existen varias instituciones y modalidades de este mismo nivel educativo, desde la no escolarizada la cual se encuentra a cargo del CONAFE, la red de CENDI's (Centro de

Desarrollo Infantil) que existe en el país y que llevan un programa educativo, las guarderías que la actual administración (2006 - 2012) reconoce como uno de sus principales programas sociales y las denomina estancias infantiles, y la educación inicial indígena que sigue un programa básado en el desarrollo de competencias.

Educación Media Superior: También denominado Bachillerato, que consta de 6 semestres escolares, y existen diversas instituciones que las imparten.

Educación para Adultos: En México después de determinada edad ya no se puede ingresar a las instituciones públicas para recibir la educación básica, por lo que, para ello existe el IEEA (Instituto Estatal para la Educación de los adultos) y es denominado así por su descentralización, a pesar de estar presente en todo el país.

EDUCACIÓN ESPECÍFICA

Se considera alumnado con necesidad específica de apoyo educativo, de acuerdo con lo establecido en el capítulo del título II de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, aquel que, por presentar necesidades educativas especiales, por dificultades específicas de aprendizaje, por sus altas capacidades intelectuales, por haberse incorporado tarde al sistema educativo, o por condiciones personales o de historia escolar, requiere una atención educativa diferente a la ordinaria para que pueda alcanzar el máximo desarrollo posible de sus capacidades personales y, en todo caso, los objetivos establecidos con carácter general para todo el alumnado.

Más información sobre: Alumnado que presenta necesidades educativas especiales

Alumnado

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