El estudio del curso de derecho civil

GUÍA DOCENTE

DERECHO CIVIL V

GRADO EN DERECHO

CURSO 2012-13

Fecha de publicación: 17-09-2012

Vicerrectorado de Profesorado,Titulaciones, Ordenación Académica, Coordinación y Campus

DERECHO CIVIL V

I.-Identificación de la Asignatura

Tipo OBLIGATORIA

Período de impartición 3 curso, 1Q semestre

Nº de créditos 4.5

Idioma en el que se imparte Castellano

II.-Presentación

La asignatura de Derecho Civil V se imparte en el tercer curso del Grado en Derecho. Tiene como finalidad que el alumno

adquiera los conocimientos teóricos y prácticos de la regulación jurídica dedicada a las instituciones comprendidas en el ámbito

del Derecho de Familia. Ello exige la preparación y el estudio de las cuestiones relacionadas con esta especialidad del Derecho

Civil, como son: el concepto jurídico de familia y su evolución, la obligación legal de alimentos, los requisitos del matrimonio y de

su celebración, las crisis matrimoniales y sus consecuencias, los regímenes económicos del matrimonio, la filiación, la patria

potestad, el acogimiento y la adopción y las distintas instituciones de guarda, sin olvidar la regulación de las parejas de hecho.

Con esta asignatura y la siguiente de Derecho de sucesiones (Derecho civil VI), se completa el estudio del Derecho Civil, de

modo que se pretende que el alumno tenga los conocimientos necesarios para una compresión global del mismo. Teniendo en

cuenta que el alumno ha cursado en años anteriores otras materias incluidas en esta rama del Derecho, es importante que haya

superado las competencias que les son propias e indispensables para avanzar en el desarrollo del aprendizaje del Derecho

Civil, evitando así la repetición innecesaria de contenidos ya conocidos.

III.-Competencias

Competencias Generales

CG1. Capacidad de análisis y síntesis

CG3. Comunicación oral y escrita en lengua nativa

CG9. Trabajo en equipo

CG11. Habilidades en las relaciones interpersonales

CG13. Razonamiento crítico

CG15. Aprendizaje autónomo

Competencias Específicas

CE5. Que los estudiantes conozcan y dominen el marco normativo regulador de las relaciones y de las instituciones jurídicoprivadas

nacionales e internacionales

CE8. Que los estudiantes comprendan la importancia del Derecho como sistema regulador de las relaciones sociales

CE10. Desarrollo de la dialéctica y oratoria jurídica

CE11. Que los estudiantes adquieran la capacidad para el manejo de fuentes jurídicas, sean legales, jurisprudenciales y

doctrinales

CE12. Que los estudiantes sean capaces de redactar escritos jurídicos y de leer e interpretar textos jurídicos

CE15. Que los estudiantes sean capaces de realizar análisis y diagnósticos, prestar apoyo y tomar decisiones en materia

jurídica.

CE17. Que los estudiantes sean capaces de interrelacionar las distintas disciplinas que configuran las relaciones jurídicas

CE19. Que los estudiantes sean capaces de aplicar los conocimientos teóricos a la práctica

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DERECHO CIVIL V

IV.-Contenido

IV.A.-Temario de la asignatura

Tema 1.- La familia.

1. Familia. Concepto y clases.

2. Derecho de familia: contenido y caracteres.

3. Evolución de la familia. Concepto constitucional de familia: art. 39 CE.

Tema 2.- Las relaciones de familia.

1. El parentesco.

2. La obligación de alimentos.

3. Levantamiento de las cargas familiares.

Tema 3.- El matrimonio.

1. Concepto y caracteres. Sistemas matrimoniales.

2. Requisitos.

3. Celebración del matrimonio: requisitos materiales y formales. T´tiulo y prueba del matrimonio.

4. Efectos.

Tema 4.- Nulidad, separación y divorcio.

1. Nulidad.

1.1. Causas. Acción de nuliad y efectos.

1.2. Convalidación del matrimonio nulo.

1.3. El matrimonio putativo.

1.4. Eficacia civil de la nulidad o ineficacia del matrimonio canónico.

2. Separación.

2.1. Concepto.

2.2. Clases: separación judicial y de hecho.

3. Divorcio.

3.1. Concepto.

3.2. Clases.

3.3. La acción de divorcio. La sentencia y sus efectos.

4. La mediación familiar.

Tema 5.- Efectos comunes a la nulidad, separación y divorcio.

1. Medidas previas a la presentación

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