Estrategias Educativas para la disminución del parasitismo intestinal en estudiantes de 1er, 2do y 3er grado en la Unidad Educativa Creación

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL RÓMULO GALLEGOS

MUNICIPIO BERMÚDEZ- ESTADO SUCRE

Estrategias Educativas  para la disminución del parasitismo intestinal en estudiantes de 1er, 2do y 3er grado en la Unidad Educativa Creación  

“La Esmeralda”, Municipio Rivero, Estado Sucre.

Lapso 2014-2015.

Facilitador                                                                                                            T.S.U

Ing. Luis Bello                                                                                     Montiel Nayiret

                                                                                                             Silva Solange

                                                                                                                                           Sección 2

Carúpano, Septiembre del 2014

Estrategias Educativas  para la disminución del parasitismo intestinal en estudiantes de 1er, 2do y 3er grado en la Unidad Educativa Creación  

“La Esmeralda”, Municipio Rivero, Estado Sucre.

Lapso 2014-2015.

DEDICATORIA

Ante todo te dedicamos nuestra tesis a ti nuestro Santo Dios Todopoderoso que todo lo puedes

A nuestros padres que han sido nuestro ejemplo a seguir, ayudándonos en todo momento con sus enseñanzas y consejos

A nuestros esposos y familiares por ser nuestro apoyo incondicional y fuerza para seguir adelante con nuestras metas

Solange Silva

Nayiret Montiel

AGRADECIMIENTO

El presente trabajo de grado de tesis primeramente nos gustaría agradecerlo a Dios por bendecirnos al llegar hasta donde estamos y darnos la posibilidad de cumplir nuestra meta tan anhelada.

A nuestros padres que gracias a ellos somos mujeres de bien con valores éticos y objetivos claros en la vida

También nos gustaría agradecer a todos los docentes que formaron parte de nuestra formación como profesionales de licenciatura en enfermería, muy especialmente  a nuestro profesor de Investigación y Tesis de grado Ing. Luis Bellorin por su visión critica, aguda respecto al desarrollo y ejecución de un proyecto de grado y de tal manera como debemos desarrollar futuros proyectos de investigación.

En general son muchas las personas que han formado parte de este bello proceso de formación, que nos ayudaron a crecer y a siempre mirar hacia adelante con fuerza y entusiasmo con el compromiso siempre de lograr nuestro objetivo que es ser futuras licenciadas en enfermería.

Solange Silva

Nayiret Montiel

Tabla de Contenido

Índice de Cuadros

Nª                                                                                                                            Pág.

1. Conceptualizacion de la Variable: Desarrollar Estrategias Educativas para la disminución del parasitismo intestinal en estudiantes de 1er, 2do y 3er grado en la Unidad Educativa Creación "La Esmeralda”, Municipio Rivero, Estado Sucre. Lapso 2014-2015..............................................................................................................

2. Operacionalizacion de la Variable: Estrategias Educativas para la disminución del parasitismo intestinal en estudiantes de 1er, 2do y 3er grado en la Unidad Educativa Creación "La Esmeralda”, Municipio Rivero, Estado Sucre. Lapso 2014-2015.........

3. Relación de Frecuencia de los Subindicadores sobre el número de casos de parasitosis intestinal conocidos por  docentes de estudiantes de 1er, 2do y 3er grado de la Unidad Educativa Creación "La Esmeralda" .............................................

4. Relación de frecuencia de los Subindicadores sobre el nivel de conocimiento de docentes acerca de parasitosis intestinal..................................................................

5. Relación de frecuencia de los Subindicadores sobre los hábitos alimenticios, medidas higiénicas de estudiantes de 1er, 2do y 3er grado y el saneamiento ambiental de la comunidad, según sus docentes.......................................................................................

6. Relación de frecuencia de los Subindicadores sobre importancia de estrategias educativas para la promoción de salud de los estudiantes de 1er, 2do y 3er grado, según sus docentes..............................................................................................................

7. Relación de frecuencia de los Subindicadores sobre la hedoneidad delas estrategias diseñadas para informar a los estudiantes de 1er, 2do y 3er grado sobre parasitosis intestinal, según sus docentes..........................................................................................

LISTA DE GRÁFICOS

Nª                                                                                                                            Pág.

1. Distribución de Frecuencia y porcentaje en relación al numero de casos de parasitosis intestinal conocidos por  docentes de estudiantes de 1er, 2do y 3er grado de la Unidad Educativa Creación "La Esmeralda..............................................................

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