La síntesis: La práctica intelectual de la reflexión

Universidad Michoacana de San Nicolas de                              Hidalgo[pic 1][pic 2]

Facultad de Químico Farmacología

La síntesis: La práctica intelectual de la reflexión

Materia: Física II

Alumno: Carlos isai Ramirez Miranda

Docente: Eduardo Ochoa Hernández

Correo Institucional: 2206040K@umich.mx

Fecha: 17/02/2023

¿Cuáles son los asuntos importantes de la lectura?

Los asuntos más importantes o principales de esta lectura tienen que ver principalmente con la síntesis, desde que es como se hace , que errores hay que evitar y como evitar esos errores, también habla de la reflexión, la cual es una herramienta vital en esta práctica de pensamiento, además habla de cómo es que esta practica ayuda a conocer nuestras capacidades de pensamiento lógico, científico y la importancia de la reflexión en el ámbito académico y docente, es decir que esta práctica de reflexión y de pensamiento   no solo sirve para actividades académicas o laborales sino también para aplicarlo en nuestra forma cotidiana de pensar y ver el mundo, nos da un panorama más amplio de que es reflexionar y como aplicarlo en nuestra vida cotidiana.

También nos habla de los retos que enfrenta actualmente el sistema educativo en México pero principalmente las universidades que actualmente están tratando de cambiar sus modelos y sistemas educativos para modernizar procesos intelectuales, métodos de instrucción en libertad académica y en un sistema educativo en el que se enseñen habilidades intelectuales y sociales mas sofisticadas, esto a través de inculcarles el pensamiento y razonamiento lógico y crítico, así como también la practica de la reflexión y por ende el pensamiento científico para poder satisfacer las necesidades de la sociedad moderna la cual requiere habilidades y conocimientos cada vez más globales, al tiempo que utilizan metodologías intelectuales apoyadas en matemática, física, biología o química avanzadas y apoyadas en computadoras, robots, inteligencia artificial y en una sólida capacidad intelectual de los estudiantes en el estilo y actitud científica, lo que nos lleva al siguiente punto que trata la lectura, y este esta relacionado con las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación, y como es que estas han impactado en la educación, de cómo es que cada vez las nuevas generaciones tienen tan “cerca pero a la vez tan lejos” el acceso a muchísima información y conocimiento, digo esto de que las nuevas generaciones tienen tan “cerca pero a la vez tan lejos” el acceso a la información, porque el uso de internet y de la red lamentablemente cada vez se esta encaminando mas hacia el ocio y el entretenimiento y como consecuencia de esto esta resultando una sociedad cada vez mas superficial , cada vez menos empática, pero sobre todo mas “frágil” y lo digo asi porque ahora ya estamos acostumbrados a encontrar las tareas en internet y cuando no las encontramos ahí nos sentimos perdidos porque nos hemos hecho tan dependientes de ello, que ya casi no somos capaces de recurrir a nuestras propias capacidades intelectuales, por esas razones me parecen muy importantes los temas que aborda la lectura ya que como lo mencione anteriormente las nuevas generaciones estamos perdiendo esas capacidades y habilidades intelectuales por lo que es de suma importancia que se empiecen a diseñar y construir nuevos modelos educativos en los que se tenga como base, el pensamiento crítico, analítico y por ende pensamiento y razonamiento científico así como también la practica de la reflexión, todo lo anteriormente mencionado aplicado desde un enfoque moderno, socialmente responsable y sobre ético.

Con lo anteriormente mencionado no quiero decir que el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación sea malo, sin embargo lo que quiero expresar , es,  que desde mi punto de vista, estas están siendo utilizadas de una forma incorrecta no solo por las nuevas generaciones si no por toda la sociedad en general, una vez bien aclarado este punto pasare con el siguiente punto que trata la lectura, el cual me pareció de suma importancia ya que nos habla no solo de la importancia de la lectura y la reflexión de la misma, sino que nos habla también de la importancia de la escritura, de cómo es que esta nos ayuda a la formación de habilidades intelectuales mas complejas y de la memorización, que es la base en la que están diseñados y construidos todos los modelos y programas educativos de la actualidad, además nos habla del poder y los efectos que tiene el escribir un texto, nos habla de cómo este tiene un poder expresivo, emocional y como es que este nos da la capacidad para aumentar y educar nuestro intelecto al despertar y provocar el pensamiento, el razonamiento y la reflexión.

¿Qué conceptos son importantes en la discusión de las ideas explíquelos?

Síntesis: Una síntesis es un escrito en el cual el autor incluye y desarrolla brevemente las ideas principales de otro texto. El objetivo de hacer esto es facilitar su comprensión del documento original y hacer su lectura más accesible.

Resumen: El resumen de un texto es un escrito de carácter informativo que tiene como propósito principal presentar una síntesis de los contenidos que el autor del texto original transmitió a través del escrito.

Ensayo: El ensayo es un tipo de texto en prosa que explora, analiza, interpreta o evalúa un tema. Se considera un género literario comprendido dentro del género didáctico.

Articulo: Un artículo es un texto que permite expresar una perspectiva personal, ya sea de opinión o como resultado de un proceso dentro de un ámbito académico. Puede ser de naturaleza diversa (divulgación, editorial, científico, entre otros.)

Revisión: Revisión, del latín revisio, es la acción de revisar. Este verbo refiere a someter algo a examen o a ver con atención y cuidado.

Reseña: La reseña es un escrito breve que informa y a la vez valora una obra o un producto cultural; su característica fundamental radica en describir y emitir un juicio valorativo a favor o en contra. obra reseñada. Presenta una descripción y una valoración con argumentos.

Disertación: La disertación es un ejercicio de reflexión personal que busca responder a una pregunta planteada. Es a la vez un ejercicio informado, argumentadas a través de palabras o referencias de diversas fuentes de autores reconocidos en la materia. Consta de 3 etapas: problematizar, argumentar y concluir.

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