Psicología De la Comunicación

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Alumno: Danae Espinoza Valdez

Numero de Matricula: 15085324

Carrera y Cuatrimestre: 1er Cuatrimestre-Ciencias de la Comunicación

Generación: AG

Materia: Psicología De la Comunicación

Profesora: Norma Hernández Rejón

Feche de entrega: 03 de Agosto del 2015

Título: La Personalidad y sus Trastornos

INTRODUCCIÓN:

A menudo la gente habla de la personalidad como si se tratara de un producto, como una corbata de colores brillantes que le diera vida a un taje viejo. No solo eso, algunas veces hablamos como si la personalidad consistiera en rasgos atractivos y admirables: Efecto, encanto, honestidad. Pero no vemos que la personalidad es algo mucho más complejo de lo que indica el uso ordinario del término, e incluye tantos rasgos positivos como negativos.

La personalidad, juega un papel muy importante en sus vidas, ya que es lo que los define y los distingue de entre sí, se forja a través del tiempo con base a su entorno y su mente en su totalidad, desde cómo se sienten, hasta cómo perciben  el mundo, pero cuando no se tiene una mente libre, es cuando surgen los problemas y nace un trastorno que no deja que exista ese desarrollo más complejo y completo que necesitamos para obtener la trascendencia como ser

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JUSTIFICACIÓN Y OBJETIVO:

Ciertos conocimientos, sea cual sea el tema, en cuanto a la personalidad y sus trastornos para ser una persona autentica.

El objetivo de este trabajo es poder entablar el estudio en mi persona colocándome como la rata de laboratorio, e inyectarme una dosis recargada de equilibrio entre mis ideas, la mayor parte de lo que tenemos en la cabeza son desechos, tales desechos mentales producen ese bloqueo, que a su vez puede llamarse trastorno, que atormenta y no te deja continuar.

Es de gran importancia este tema, en lo personal porque creo que cualquier adquisición de conocimiento me ayuda para crecer como persona, al aplicar

El objetivo, es analizar los rasgos de personalidad que adquieren los individuos con trastornos psicológicos

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DESARROLLO DEL TEMA:

La personalidad es el conjunto de características físicas, genéticas y sociales que reúne un individuo, y que lo hacen diferente y único respecto del resto de los individuos. En tanto, la interrelación y la comunión de todas estas características, generalmente estables, serán las que determinarán la conducta y el comportamiento de una persona y porque no también, de acuerdo a la estabilidad de las mismas, predecir la respuesta que puede dar un individuo al cual conocemos ante determinada circunstancia o estímulo.

La personalidad está compuesta por dos elementos:

 Temperamento y carácter, uno tiene un origen genético y el otro de tipo social, es decir, lo determinará el ambiente en el cual vive el individuo, respectivamente. Por ejemplo, cuando una persona suele reaccionar y actuar muy duramente ante el fracaso de algo o alguien que lo rodea, se suele decir que tiene un temperamento fuerte, vendría a ser algo así como el grado de carga emotiva que le pone a las cosas, que claro puede ser fuerte, como mencionábamos, o muy blando. Y por el otro lado, el carácter indicará el modo a través del cual actuamos, nos expresamos y pensamos.

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Los psicólogos, desde siempre, le han prestado especial atención a la personalidad y ha sido objeto de su estudio principalmente a partir y durante todo el siglo XX y se hace efectivo a través de tres modelos: el clínico, correlacional y experimental. El primero hace hincapié en el estudio a profundidad del individuo, el correlacional se ocupará más que nada de encontrar diferencias individuales a partir de la realización de encuestas sobre grandes muestras de población, y por último, el experimental, establecerá relaciones causa-efecto manipulando ciertas variables.

Definidos por el psicólogo Carl Gustav Jung OPORTUNAMENTE en la formulación de su teoría de la personalidad, existen dos tipos psicológicos básicos de ésta: la introversión y la extraversión. Y aunque un individuo no es absolutamente introvertido, ni otro lo es totalmente extravertido, las personalidades de las personas suelen estar más o menos influenciadas por uno o por otro.

La psicología ha contribuido, y profundamente, al establecimiento de evaluaciones o procesos de diagnóstico en materia de estudios de la personalidad, y éstos en la realidad práctica son comúnmente utilizados, por ejemplo, en ámbitos laborales, donde se utilizan como elemento para “testear” a futuros EMPLEADOS o aspirantes a un puesto de trabajo. A partir de diferentes actividades, ya sean preguntas o ejercicios prácticos (a través del dibujo, la música o el planteo de problemas) puede preverse y determinarse cómo actuará la persona ante determinadas situaciones, sean éstas conflictivas o no.

Tests similares también utilizan los llamados “orientadores vocacionales” que, a partir de una serie de propuestas donde la persona en estudio debe elegir cuál prefiere o define mejor sus intereses/proyecciones, podrá determinarse la orientación hacia un determinado campo de estudio o rama artística. Estos test son muy frecuentes que los realicen jóvenes en los últimos años de la escuela media como una manera de encontrar o disipar dudas acerca e su futuro laboral o académico, por ejemplo, antes de entrar a una universidad.

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