RESUMEN LIDERAZGO EN ENFERMERÍA.

LIDERAZGO EN ENFERMERÍA

1. INTRODUCCIÓN.

La enfermería, a través del tiempo ha evolucionado de manera constante en su formación y en el cuidado que proporciona; y que inicia con el cuidado de los enfermos en casa hasta la actualidad en que se forman profesionales con nivel de post grado, con la finalidad de responder a las políticas de salud que exigen profesionales con pensamiento crítico y reflexivo, con capacidad de incursionar en los diversos ámbitos, donde se requiere una atención de calidad fundamentada; con injerencia en la toma de decisiones que exigen los diversos niveles jerárquicos, y ejercer un estilo de liderazgo con una visión amplia de certidumbre hacia el futuro, con habilidades técnicas, humanas y conceptuales para anticiparse a las necesidades de sus seguidores y obtener un alto grado de satisfacción por la actuación protagónica; además de actuar como fuente formadora de nuevos líderes.

Lo anterior hace imprescindible que la enfermera actúe como líder en todos los niveles y principalmente en aquellas que proporcionan la atención directa al paciente, aplicando un estilo de liderazgo de tal manera que logre su propia satisfacción y de quienes se encuentran a su alrededor, como son sus compañeros, subordinados, el paciente y sus familiares.

El líder de enfermería debe considerar de manera sobresaliente la motivación a sus seguidores, puesto que en la medida que sepa motivarlos logrará reafirmar o cambiar su conducta, con mayor cooperación y rendimiento en sus actividades, para que estas sean de calidad técnica y humana, lo que se considera un compromiso de los trabajadores de la salud y enfrentar las situaciones que se presentan debido a los cambios en la pirámide poblacional, la presencia de enfermedades propias de la pobreza, de la transición epidemiológica, y de los grupos mas vulnerables; para lo que se requiere de personal competente, responsable y comprometido con la institución y los usuarios de los servicios de salud.

1. JUSTIFICACIÓN.

Es importante considerar que a partir de los hallazgos del presente estudio se pueda mejorar el liderazgo, ya que como indica Cornejo (1997), las principales capacidades de un líder se aprenden, con lo que se logran nuevas conductas a su personalidad; reafirmado por lo que estipula Matuzak (1990), en donde plantea que los conocimientos y características de la persona, tienen influencia en los demás, ejerciendo una actitud de líder, además de que un liderazgo con efectividad implica apoyar, facilitar la intervención, el trabajo y énfasis en la meta de todos los trabajadores, pero también mejorar la satisfacción de las enfermeras.

Por otra parte la satisfacción laboral de enfermería es importante para lograr los objetivos comunes de las organizaciones de la salud y del personal de enfermería; de forma contraria la insatisfacción del personal tendría un impacto negativo en la gerencia del cuidado, tanto en los planes y proyectos, importantes para contribuir a las políticas que el Plan Nacional de Salud.

Retomando lo anterior es importante detectar, que el estilo de liderazgo del personal operativo es ejercido preponderantemente y como se encuentra el nivel de satisfacción percibido por ellas mismas que lleve a detectar la fórmula más compatible para el logro de los objetivos y con ello hacer una contribución para un cambio positivo.

1. OBJETIVOS

1.  OBJETIVO GENERAL:

• Conocer la actualidad de liderazgo en enfermería y la dirección de personas.

1.  OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

• Identificar la importancia del liderazgo de enfermería dentro del equipo de trabajo.
• Exponer el cambio que se está produciendo del papel de la enfermera en el ámbito personal y laboral dentro del liderazgo.
• Resaltar la importancia del liderazgo como elemento de desarrollo para la disciplina profesional de enfermería.
• Definir los principios que debe tener una enfermera para aplicar buenas técnicas de liderazgo.

1. MARCO TEÓRICO.

En 1800 Robert Owen fue uno de los primeros en hacer hincapié en las necesidades humanas de los trabajadores industriales, a partir de entonces se toma gran interés por el comportamiento humano en el trabajo, y en años subsecuentes se realizan diversas investigaciones en torno al liderazgo. En 1940 y 1950 se realizaron importantes proyectos de investigación en numerosas instituciones, especialmente sobre liderazgo y motivación, de donde se concluye que el liderazgo comprende tres habilidades: capacidad para comprender que los seres humanos tienen diferentes fuerzas motivadoras en distintos momentos y en diversas situaciones; habilidad para inspirar, animar a los seguidores a que apliquen sus capacidades a un proyecto; y el estilo del líder como una fuerza de actuación para establecer un clima propicio para motivar.

1. TEORÍAS SOBRE LIDERAZGO.

      Algunas teorías que surgieron a raíz de los estudios realizados son: “LA TEORÍA DEL GRAN HOMBRE” donde se dice que los líderes no nacen con todos sus rasgos personales, excepto con sus características. Según Stodgill la mayoría de los llamados rasgos de personalidad son realmente patrones de comportamiento que uno esperaría del líder. Koontz (1979) Otro enfoque es el contingente de Fidler quien en los años 60's encontró tres "dimensiones críticas” de la situación que afecta el estilo más efectivo de un líder, y que son poder del puesto, estructura de la tarea y la relación líder miembro.

Además de los estilos, existen diversos enfoques de liderazgo, como lo es el liderazgo de excelencia que compromete a sus seguidores a la acción, logra la satisfacción plena en la vida integral del individuo al ejercer con éxito su influencia, utilizando la asertividad puede ser agresivo sin ofender, reconoce la capacidad del otro, y es capaz de exteriorizar abiertamente sus sentimientos.

Otro enfoque de actualidad, con respecto al liderazgo en las organizaciones es el de Matuzak (1990), que lo define como “la habilidad de guiar a la gente hacia una buena visión o meta que produzca un cambio en sus vidas”, el liderazgo puede encontrarse en todos los niveles de la organización, los mayores valores del líder son la visión y capacidad para inspirar confianza; es también de vital importancia el poder de la comunicación con sentido para estimular a otros a comprar nuestra idea, nuestra visión.

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