Ciencia ensayos y trabajos
El mundo científico contiene un gran cúmulo de conocimientos que permite a la humanidad a vivir de la manera en que lo hace. Explore la base de documentos y trabajos sobre las ciencias naturales y formales.
Documentos 209.301 - 209.350 de 496.489
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Fisica I Act Diagnostica
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA “ÁLVARO OBREGÓN” Unidad de aprendizaje: Física 1 Actividad diagnóstica Actividad 1: Problematización Catedrático: Juan Gerardo Sánchez 14 de Agosto del 2015 Matricula: 1732977 Nombre: Mario Alberto Frausto Coronado Gpo. 3m1 Aula: 153 1. ¿Qué entiendes por ciencia? R. Disciplina que
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Fisica I Conversiones
Ejercicios de conversiones a) 56 pulg a cm b) 16 m/s a k/h c) 40 lb a kg d) 4 m2 a cm2 e) 3 km a cm f) 50s a min g) 70 h a días h) 5 h a s i) 800 mm a cm j) 5 galones
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FISICA I CUADERNILLO DE PRACTICAS
Secretaria de Educación Pública Dirección General de Educación Tecnológica Industrial Centro de Bachillerato Tecnológico industrial y de servicios N° 12 FISICA I CUADERNILLO DE PRACTICAS 4° SEMESTRE FEBRERO - JULIO 2015 ING. JAIME CASTILLO CEJA ING. FRANCISCO CONCHAS HERRERA ING. JOSE GUERRA VARGAS ING. CLAUDIO ARREDONDO CERVANTES RECIBE PRACTICA 1.-
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FISICA I DESARROLLO DE LOS FOROS ACADEMICOS
UNPRG FACULTAD DE CIENCIAS FÍSICAS Y MATEMÁRICAS DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE FÍSICA 19 Abril 2021 FISICA I DESARROLLO DE LOS FOROS ACADEMICOS ALUMNO TELLO RAMIREZ JOSÉ DANIEL DOCENTE GENARO SÁENZ LAMBAYEQUE-PERÚ UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO FORO ACADÉMICO N°1 DE FISICA I FF100 19A INGENIERÍA ELECTRÓNICA 1. ¿Puede estar un cuerpo
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FISICA I DINAMICA DE LA PARTICULA
UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE CARRERA: LIC. EN QUIMICA DEPARTAMENTO DE FISICA PROFESORA: CECILIA TOLEDOV. FACULTAD DE CIENCIA SEMESTRE PRIMERO DEL 2013 QUIMICOS USACH2012 <BELLAQUIMICOS2012@GMAIL.COM> FISICA I I.- DINAMICA DE LA PARTICULA INTRODUCCION De la experiencia se sabe que el cambio del movimiento de un cuerpo es el resultado directo
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Fisica I ESTATICA Y DINAMICA DE FLUIDOS
FÍSICA GENERAL 1 Práctico Nº 11 - Estática y Dinámica de Fluidos Ejercicio 1.- (RHK Cap. 17 Ej. 3) La ventana de una oficina tiene 3.43 m por 2.08 m. Como resultado del paso de una tormenta, la presión del aire exterior decae a 0.962 atm, pero en el interior
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Física I Etapa 3 ¿Qué entiendes por la palabra movimiento?
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ESCUELA Y PREPARATORIA TÉCNICA MÉDICA B. T. Laboratorista Clínico Física I Etapa 3 Integrantes: Angeles Jhoana Aguilar Otero 1815436 Paol Raymundo Garay Antonio 1803132 Carlos Emiliano Rodríguez Garza 1827663 Andrea Jimena Ríos Jarquín 1803457 Grupo: 308 Jueves 13 de octubre de 2016 Actividad diagnostica 1.
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Física I Expresar la mejor estimación de una serie de medidas y su error
Universidad estatal de la península de Santa Elena Resultado de imagen para upse Documento perteneciente a: Coronel Vera Gonzalo Ari Facultad de Sistemas y Telecomunicaciones Carrera de Tecnologías de la información Asignatura: Física I Docente: Docente: PhD. Omar Castellanos Salinas- 2017 Informe Objetivo: Expresar la mejor estimación de una serie
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Física I Laboratorio #5
Universidad Tecnológica de Panamá Facultad de Sistemas Computacionales Física I Laboratorio #5 Título: Movimiento Rectilíneo Acelerado Integrantes: Irving Barrios 8-920-1027 José Ángel Sánchez 8-923-746 María Huang 8-929-2393 Ezequiel Calvo 8-929-1899 Eric Magallón 8-925-861 Moisés González 8-927-1591 Profesora: Inna Kovalevich Fecha de realización: Lunes 22 de mayo de 2017 1.Objetivos: 1.
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FISICA I LABORATORIO Nº3 Aplicación de Procesamiento de Datos
FISICA I LABORATORIO Nº3 Aplicación de Procesamiento de Datos I. Objetivos Representar gráficamente los datos experimentales para la obtención de la relación funcional entre las variables involucradas. Interpretar físicamente los resultados obtenidos en base al trabajo gráfico. II. Fundamento Teórico Estudiar fundamento teórico de experiencia Nº 2 III. Procedimiento Experimental
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FISICA I MEDICIONES
MEDICIONES ELABORADO POR: ORLEYDY RACERO ESPITIA ENA ESTHER GARCIA DOMINGEZ ARIEL JAVIER MEDRANO MARTINEZ JHOVANY BAVILONIA DOCENTE: YURIMAR RUIZ ROCHA UNIVERSIDAD DE CORDOBA FACULTAD DE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA PRGRAMA DE ACUICULTURA LABORATORIO FISICA I I SEMESTRE MONTERIA – CORDOBA 2018 II FISICA I MEDICIONES A. Medrano, E. Gracias, O.
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FISICA I MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORMEMENTE ACELERADO
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS ESCUELA DE INGENIERIA AGRONÒMICA MAICOL OSWALDO TORO OVALLE COD: 201612344 ARNOL STIVEN SANTANA AVENDAÑO COD: 201611945 FISICA I MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORMEMENTE ACELERADO OBJETIVOS: GENERAL: -Identificar las características del movimiento de caída libre. ESPECIFICO -Demostrar que la caída libre de un
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FISICA I SEGUNDA LEY DE NEWTON
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN FACULTAD DE INGENIERÍA DE PRODUCCIÓN Y SERVICIOS ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL CURSO: FISICA I SEGUNDA LEY DE NEWTON ALUMNO: Guzman Vizarreta, Angelica Erika SECCIÓN : B CUI: 20211713 DOCENTE: Mercedes Angelica Vilca Guillen APELLIDOS Y NOMBRES: Guzmán Vizarreta Angelica Erika CUI: 20211713 ESCUELA PROFESIONAL:
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FISICA I Trabajo de laboratorio Nº 2
FISICA I Trabajo de laboratorio Nº 2 ESTATICA Fecha de entrega: 29/08/2010 DOCENTE: Ing. Alonso INTEGRANTES DEL GRUPO: Objetivo Poder calcular la constante elástica del resorte de un dinamómetro y adquirir destreza en su calibración. Utilizar los dinamómetros ya calibrados para determinar fuerzas y angulos. Comprobar experimentalmente las condiciones de
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Física I Trabajo Práctico N°1: Análisis de Mediciones
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA NACIONAL FACULTAD REGIONAL CÓRDOBA Física I Trabajo Práctico N° 1 ________________ Universidad Tecnológica Nacional Facultad Regional Córdoba Departamento: Ingeniería Industrial Física I Trabajo Práctico N°1: Análisis de Mediciones Docentes: * Rosas, Patricia Alejandra (JTP a cargo). * Beletti Campos, Juan Pablo (Ayudante 1era). Grupo N° 8 (integrantes): *
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Física I TRABAJO PRÁCTICO Nº 1 Errores de Medición
header-utn FISICA I – CURSO: 1º 10 TP Nº 1 Año: 2017 Revisión: Original Fecha Rev.: 04/05/17 Grupo: N°1 Página: 1/20 logoutn Física I TRABAJO PRÁCTICO Nº 1 Errores de Medición 2017 Curso: 1º 10° Profesor Titular: Ing. Luis Ance Jefe de Trabajos Prácticos: Ing. Gustavo Vega Ayudante de 2º:
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FISICA I “TIRO PARABOLICO”
COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE VERACRUZ Plantel 16-Catemaco: “General De División Marcelino Absalón Pérez” FISICA I “TIRO PARABOLICO” DOCENTE: ING. MARIO ALFONSO MORENO SANCHEZ INTEGRANTES: CATEMAXCA LUCHO WILLIAN ALBERTO MELCHI RAMIREZ ALEJANDRO MENDOZA CHAGALA PERLA TOTO ANOTA LAIDA DEL ROCIO ________________ INTRODUCCION En el siguiente proyecto que realizaremos se
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FÍSICA I. EQUILIBRIO
INTERCOLEGIAL CBTIS 123 - YouTube DGETI Logo Vector (.EPS) Free Download CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO industrial y de servicios No. 123 FÍSICA I PUENTE AUTOPORTANTE DE DA VINCI Unidad 2 EQUILIBRIO Realiza: BILLY JOEL LUCIANO BAUTISTA Docente: Ing. Karina Soto Silva Santa Lucía del Camino, Centro. Oax. A 26 de
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FÍSICA I. Equivalencia entre la masa y la energía y sus consecuencias practicas
FÍSICA I. Equivalencia entre la masa y la energía y sus consecuencias practicas Además de la dilatación y contracción del tiempo y del espacio, la teoría de la relatividad predice un efecto que, en un principio, parecía un resultado puramente formal, pero que algunos años más tarde modificó fundamentalmente el
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Fisica I. La importancia de la medición
Materia: Física I (A) Actividad PMI_V1 Ciudad de México de Marzo 2019 Instrucciones: Realiza el experimento y responde el cuestionario Objeto 1: Bolígrafo Objeto 2: Hoja de papel Objeto 3: Goma Objeto 4: Moneda Intento Tiempo Intento Tiempo Intento Tiempo Intento Tiempo 1 0.38 1 1.58 1 0.34 1 0.42
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FÍSICA I/2012. PROYECTILES / VEL. RELATIVA
UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR F.M.OCC. C:\Documents and Settings\administrator\Escritorio\Mi Maletin\TOTE\ues_copy1.jpg DEPARTAMENTO DE FÍSICA. FÍSICA I/2012. PROYECTILES / VEL. RELATIVA 1. La niña siempre lanza los juguetes según un ángulo de 30° desde el punto A como se muestra. Determine el tiempo entre los lanzamientos de manera que los juguetes toquen los
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Física I: cinemática y dinámica
Nombre: Ana Paulina Oribio Flores Brenda Karina Tirado Tirado David Sebastián Aguirre Lizárraga Dafne Fernanda Gutiérrez Romero Matrícula: 2935440 2935438 2843577 2627758 Nombre del curso: Física I: cinemática y dinámica Maestro: Julio Cesar Aguilar Sánchez Actividad: Actividad 2 Fecha: 04-Sept-2019 Bibliografía: - PARTE I: POSICIÓN Tiempo t (seg) Posición X
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Física I: cinemática y dinámica. Actividad:1 Conociendo al “Hombre móvil”
Profesional Reporte Nombre: Sergio Arturo Quintero Villarreal Matrícula: 2630584 Nombre del curso: Física I: cinemática y dinámica Nombre del profesor: ALBA MARGARITA PICOS LEE Módulo:1 Vectores y movimiento en un plano Actividad:1 Conociendo al “Hombre móvil” Fecha: 13/08/2015 Bibliografía: http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx/webapps/portal/frameset.jsp http://www.ditutor.com/geometria_espacio.html Recuperado: 12/08/2015 Objetivo: Determinar áreas y volúmenes y densidades
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Fisica Iacc
FÍSICA . Escriba 10 ejemplos en los que se puedan distinguir ciclos, detallando qué constituye un ciclo, cuál es el periodo y cuál sería su longitud de onda. Las olas delmar son un ejemplo de ondas, en los que podemos distinguirciclos que varían dependiendo de si el mar esta
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Física IACC Circuitos Eléctricos
Circuitos Eléctricos Juan Miguel Poblete Bravo Física Instituto IACC 18 de Marzo del 2019 ________________ Desarrollo 1. Ejercicio 1 Determine la resistencia total entre los puntos a y b. Formula: Utilizaremos la fórmula para determinar la resistencia en paralelo: Desarrollo: Respuesta: La resistencia entre los puntos a y b es
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Fisica iacc semana. Temperatura
Temperatura Sergio Olivares Ortiz Física Instituto IACC lunes, 27 de mayo de 2019 ________________ Desarrollo Ejercicio 1: a)
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Fisica Ideas
Ideas of Physics Through the help of traffic staff we could help to: *For the problem when students move and obstruct the passage and parents are parked outside the entrance: Transits are permanently in the schedule of the students in two shifts, as well as stop signs, no parking, the
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Fisica II
INTRODUCCIÓN En el siguiente informe hablaremos sobre el movimiento armónico simple, donde emplearemos un objeto conociendo su masa y utilizando diferentes resortes hallaremos la constante de elongación empleando la ley de Hooke. Asimismo conociendo la constante y masa, podremos hallar la amplitud y la frecuencia angular de las cuales podremos
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Fisica II
UNIDAD 1 ENERGIA MECANICA 1.1.Trabajo. 1.2.Energia. 1.3.Tipos de energía. 1.4.Interconversiones. 1.5.Potencia. LEYES DE CONSERVACION 1.6.Conservacion de la energía. 1.7.Conservacion de momento lineal. 1.8.Conservacion de momento angular. UNIDAD 2 ESTADO SOLIDO 2.1.Propiedades de los sólidos. 2.2.Modulo de Young. 2.3.Ley de hooke. HIDROSTATICA 2.4.Propiedades de los fluidos. 2.5.Presion hidrostática, atmosférica y absoluta.
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Fisica Ii
INTRODUCCIÓN En este trabajo daremos a conocer la estructura de la materia con en el cual estudiaremos el campo de electricidad, magnetismo, electromagnetismo y ondas de sonido con ejemplos y una explicación de los temas ya mencionados. Las cargas eléctricas que producen chispas y el campo magnético de un imán
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FISICA II
I. CANTIDADES VECTORIALES ACTIVIDAD I.1 1. Con la información del cuadro anterior, llena la sig. Tabla. Escribe “iguales” o “diferentes”, según corresponda en cada columna Vectores Magnitud Dirección Sentido A y B Iguales Diferentes Diferentes G y K Diferentes Diferentes Diferentes C y D Iguales Diferentes Diferentes E y F
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Fisica II
Índice Proceso que refleja el portafolio……….………….pág. 3 Objetivos del portafolio..……………………………….pág. 3 Módulos y su tema principal……..………………….pág. 4 3.1 Objetivo general del curso…………………………………..pág.4 3.2 Metodología general…………………………………………pág.4 Módulo 1 – Energía térmica……………………………pág.5 4.1 Objetivos de aprendizaje..........................................pág.5 4.2 Conceptos básicos.........................................................pág.5 4.3 Temas vistos en el módulo........................................pág.6 Módulo 2 – Cambio de fase…………………………..pág.15 5.1
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Fisica II
QUIMICA II 2013-II Docente: Jenny Miriam Fernández Vivanco Nota: Ciclo: III Módulo I U N I V E R S I D A D A L A S P E R U A N A S Dirección Universitaria de Educación a Distancia Escuela Académico Profesional de Ingeniería Industrial Datos del
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Fisica II
Objetivo general: Comprobar experimentalmente los efectos de la fuerza y la masa sobre la aceleración de los cuerpos. Introducción: Un cambio en la velocidad de un cuerpo efectuado en la unidad de tiempo se conoce como aceleración. Así, el efecto de una fuerza desequilibrada sobre un cuerpo produce una aceleración.
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Fisica II
La física tiene un gran impacto en este ámbito, ya sea negativa o positivamente, debido a esta ciencia, se ha podido encontrar y desarrollar fuentes de energía, las cuales son amigables a la naturaleza, ejemplo de esta fuentes eléctricas las Centrales eólicas, las cuales por medio de un aerogenerador, producen
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Física II
1. Utiliza los siguientes datos para determinar la fuerza gravitacional entre Júpiter y el Sol. M1= 1.98 x 1030 kg (masa del Sol) M2= 1.9 x 1027 kg (masa de Júpiter) R= 7.8 x 1011 km (distancia entre el Sol y Júpiter) 2. Determina la fuerza gravitacional entre Marte y
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Fisica II
Práctica de ejercicios Desarrollo de la práctica: 1. Lee el siguiente caso: Una fábrica de chocolates recientemente ha realizado cambios en el proceso de horneado en la línea de confitados y actualizó el horno, ya que la temperatura de horneado es una variable crítica en el proceso de producción. A
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FISICA II (ONDAS Y PARTICULAS)
DENSIDAD DE SÓLIDOS LAURA TATIANA AGUDELO TORRES Código: 201870079 LEIDY MARCELA CHAPARRO SANCHEZ Código: 201711435 XIMENA ALEJANDRA RODRÍGUEZ CÁRDENAS Código: 201711415 Informe de laboratorio Profesora: Mc.C Paola Fonseca UNIVERSIDAD PEGAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA “UPTC” FACULTAD DE INGENIERIA INDUSTRIAL FISICA II (ONDAS Y PARTICULAS) SOGAMOSO 2018 TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCIÓN
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FÍSICA II - 1º Grado en Ingeniería Mecánica INFORME DE PRÁCTICAS EQUIVALENTE EN AGUA DE UN CALORÍMETRO
FÍSICA II - 1º Grado en Ingeniería Mecánica INFORME DE PRÁCTICAS EQUIVALENTE EN AGUA DE UN CALORÍMETRO C:\Users\Vicente\Downloads\IMAG0280.jpg (1) ÍNDICE 1. RESUMEN ……………………………………………………….... Pág 3 2. OBJETIVOS ………………………………………………………… Pág 3 3. METODOLOGÍA ………………………………………………… Pág 3 4. INTRUMENTACIÓN……………………………………………. Pág 5 5. DATOS Y RESULTADOS………………………………………. Pág 5 6. DISCUSIÓN………………………………………………………… Pág 6 7.
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FÍSICA II - TEMA 13 CIRCUITOS ELÉCTRICOS
FUENTE DE VOLTAJE (Fuente de energía) * Dispositivo que transforma algún tipo de energía y suministra una diferencia de potencial para generar corriente eléctrica. Notación: FUERZA ELECTROMOTRIZ (f.e.m ó ε) * Magnitud física escalar. * Se define como el trabajo o energía (W) necesaria para conducir o mover una unidad
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Física II .INERCIA ROTACIONAL DE UNA MASA PUNTUAL.
http://ecc2012.cs.cinvestav.mx/img/uam.png UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA Casa abierta al tiempo… A z c a p o t z a l c o LABORATORIO DEL CUERPO RÍGIDO Y OSCILACIONES PROFR. ANATOLIO MARTÍNEZ “REPORTE FINAL” EQUIPO # 4 * Aldama de Jesús, Heidi http://html.rincondelvago.com/000045190.png MÉXICO, D.F. A 30 DE NOVIEMBRE DEL 2015 PRACTICA #1:
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FÍSICA II ACTIVIDAD 1
FÍSICA II ACTIVIDAD 1 Nombre del alumno: _________________________________________ Fecha: ________ ___________ RESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS MOSTRANDO TU PROCEDIMIENTO Y RESALTANDO TU RESULTADO: FÓRMULAS LEY DE HOOKE EJERCICIOS LEY DE HOOKE 1. La constante elástica de un resorte es de 150 N/m. ¿Qué fuerza se requiere para comprimir el resorte hasta
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Física II Actividad de Adquisición del Conocimiento.
https://pbs.twimg.com/profile_images/512664607815528449/N3Br5Dow.png http://www.neuroinnova.mx/Media/Eventos/Portadas/UANL_eeaed_450x450.png Universidad Autónoma de Nuevo León. Preparatoria 22. Física II Actividad de Adquisición del Conocimiento. Grupo: 312 Equipo: Rodríguez Reyes Maricela 1806003 Rodríguez Reyes Marisol 18060994 Rosales Rodríguez Daniela Carolina 1812895 Saldaña Villegas Aranza 1812421 Saucedo Barbosa José Luis 1830620 Maestro: José Cesar Leal Chapa Leyes de Kepler. Ingresa
2.038 Palabras / 9 Páginas -
Física II Actividad de organización y jerarquización
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 24 “Dr. Alfredo Piñeyro López” Materia: Física II Actividad de organización y jerarquización Profesor: Pedro Alonso Serna Sánchez Grupo: 403 Alumno: José Roberto Martínez Cortes Matricula:1853984 Concepto intuitivo de fuerza Reconociendo fuerzas en situaciones reales I.De manera individual contesta la siguiente pregunta y escribe
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FISICA II ACTIVIDAD EXPERIMENTAL NUM.2 DIFERENCIA ENTRE CALOR Y TEMPERATURA
INTRODUCCION: Cuando se toca un pato que contiene sopa o caldo recién preparados, se dice que está caliente, en cambio si se palpa una copa de helado, se dice que esta fría. Los conceptos frio y caliente son sinónimos de baja y alta temperatura, respectivamente. Un cuerpo templado o tibio
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FÍSICA II ACTIVIDAD II
Interfaz de usuario gráfica, Texto Descripción generada automáticamente FÍSICA II ACTIVIDAD II GABRIELA DELGADO GUTÍERREZ MARÍA DEL CARMEN CERVANTES MATÍNEZ AL067390 INTRODUCCIÓN Hablar de energía siempre pensamos en energía eléctrica, pero en física la energía puede ser transmitida de un cuerpo a otro, es decir, es la capacidad de producir
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Física II ACTIVIDADES
Física II ACTIVIDADES: I. Realiza correctamente con orden y limpieza las siguientes actividades: 1. ELECTRICIDAD. Elaborar un crucigrama, planteando tus preguntas de tal manera que, cada una de ellas corresponda a cada uno de los conceptos, que se mencionan a continuación y sus respuestas ya se encuentren incluidas en dicho
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Física II Campo Magnético
Campo Magnético * Existen dos polos magnéticos (Norte y Sur) * Polos iguales se repelen y distintos se atraen * Los polos magnéticos no se pueden separar * No existen monopolos magnéticos * Las cargas en movimiento y las corrientes interactúan con el campo magnético * El campo magnético es
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Fisica II Densidad y Peso Específico en Sólidos
Física II Tabla 1.1 Densidad y Peso Específico en Sólidos, Líquidos y Gases. Fluido p kg m3 P gr Cm3 Pe N m3 Solido Acero 7800 7.8 76.93 Aluminio 2700 2.7 26.46 Cobre 8890 8.89 87.81 Corcho 2350 0.25 2.35 Hielo 920 0.92 9.015 Fierro 7850 7.85 77.165 Latón 8700
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FÍSICA II DENSIDADES DE LOS CUERPOS
CENTRO DE ESTUDIOS TECNOLÓGICOS INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS #12 FÍSICA II DENSIDADES DE LOS CUERPOS MIGUEL ÁNGEL GÓMEZ VICARIO BUSTOS HERNÁNDEZ CRISTOPHER YAHIR BEV5-B 3 DE NOVIEMBRE INTRODUCCIÓN El propósito de los experimentos es para que sea más fácil de entender a que se refiere con la tensión superficial de
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