Educación, Ciencia y Tecnología

CIPOLLONE, Gabriel Gerardo

Educación, Ciencia y Tecnología

Noviembre/ 2022

1) 10 Conceptos Centrales

1.-* Aparición de la World Wide Web y los navegadores / Internet Argentina

Todo surge en los años 60 y 70 con fines militares comenzaron a desarrollar redes de comunicación, la educación se incluye en los años 80 y en los 90 se expande al uso hogareño y comercial, lo que para algunos fue el auge de Internet.

En nuestro país a fines de los 80 se conectaron los primeros equipos y ya corriendo la segunda parte de la década del 90 se realiza un mayor desarrollo de tecnología para que se pueda acceder masivamente a Internet.

En el año 2000 el gobierno incorpora a la educación por medio de un proyecto que tiene como objetivo achicar la brecha digital.

2.- *Hipertextualidad + Interactividad + Multimedialidad

Estos 3 conceptos están relacionados a partir de que con ellos vamos a poder llevar adelante búsquedas, navegar, leer o redactar un mail, poder procesar textos a los cuales, en caso de ser necesario le insertaremos una foto, le pondremos distintos tipos de letras.

Debemos tener en cuenta que podemos interactuar y a partir de una búsqueda tener información variada.

3.- *Las TICs y la escuela

Cabe destacar que es mas que importante la Tecnología en la Educación y deben ocupar un lugar destacado en el proyecto educacional del país.

Hay tres posiciones frente a esta situación y la elegida por la mayoría de los Docentes que llevan adelante la tarea es la Neutral, que la tecnología de acuerdo como se use y quien la use puede ser positiva o negativa.

4.-* Globalización de la Comunicación

A la comunicación global la podríamos describir  como distintas  formas de conectarse y relacionarse sin importar las divisiones geográficas, políticas, económicas, sociales y culturales.

Antes de su existencia teníamos acceso limitado a la información quizás 24 horas posteriores al hecho, la globalización nos permite acceder a la misma al instante de lo ocurrido.

Esto no lleva que cada vez haya menos barreras, no obstante, la información local lucha por no perder su lugar de siempre.

5.-* Búsqueda de información en Internet

¿Como accedemos a la información?

A partir de lo que llamamos motores de búsqueda o buscadores podemos acceder a la información que necesitamos, allí están clasificadas en categorías, aquí entra en juego la hipertextualidad la que nos permite acceder a información haciendo click sobre una palabra o frase.

Tenemos Búsquedas Básicas que en general usando una palabra en minúscula nos llevara a las paginas que cuenten lo solicitado.

También contamos con Búsquedas Avanzadas allí se utilizan lo que se llaman conectores (y, y no, o , cerca) con ellos nos acota la búsqueda.

Contamos además con los Metabuscadores, o sea es un buscador de buscadores nos va a mostrar la información según su importancia. Existen los Buscadores Temáticos estos nos ayudan a buscar determinados sitios ejemplo: medicina, música, literatura, ciencia.

Cabe destacar que tienen en común la función de buscar y manejar información.

Cuentan con lo que conocemos como Base de Datos allí están los “links” que contienen la información desde los mas visitados hasta los menos visitados.

El usuario ingresa desde una interfaz con su usuario y su clave y una vez que busca una determinada información, recibirá una Presentación de los Resultados donde han de aparecer las paginas encontradas referentes a la búsqueda.

6.-* Internet y nuestros cerebros

Desde internet podemos acceder a la más amplia y variada información la cual nos puede llevar a disminuir nuestra capacidad mental y desviar nuestra atención.

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