Proyecto de Pastoral Educativa 2022-2025

PRESENTACIÓN

        La Pastoral Educativa se desarrolla como una acción multiforme de comunidad eclesial, que animada por el espíritu busca actualizar la praxis educativa al estilo de Jesús Maestro, para implantar el reino de Dios en el mundo de la educación.

        La escuela es el templo del saber, donde se crece, aprende y vive, es el lugar por excelencia que favorece el crecimiento en las relaciones interpersonales, por lo tanto, la AVEC, a través de la Pastoral Educativa mira la vida concreta de todos los que ahí hacen vida y desde los valores evangélicos invita a crear una comunidad de creyentes.

        El proceso de evangelización dentro de la escuela es impulsado por el educador, quien debe estar consciente de su misión y sentido eclesial-comunitario, con la clara labor de guiar, formar y acompañar a los niños a fin de dar testimonio de un Dios que es todo amor porque de tal forma lo ha experimentado.

        El educador debe ser crítico, imparcial, objetivo, con criterio propio y seguro de lo que cree, vive, siente y comparte, para poder vencer influencias negativas, en un primer plano de sus propios miedos y en segundo de terceros que a viva voz buscan evitar la presencia de Dios en nuestros ambientes, para configurarse con Cristo y paulatinamente convertirse así en testigo real del amor de Dios.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            

        En la U.E.P. Escuela parroquial “Santa Teresita”, se goza del gran privilegio de ofrecer una educación integral, académica- espiritual,  o bien para la existencia de la vida, insertando a la iglesia (Comunidad de Comunidades) en la escuela y la comunidad, atribuyéndole a ésta el prestigio y reconocimiento en la difusión de una educación de calidad basada en los valores evangélicos, traducida en pasión por el Reino de Dios.

        Es por ello que el compromiso no es solo de brindar una educación conservadora y poco innovadora, sino en formar hombres y mujeres de buena voluntad impregnados de la presencia de Dios y que impulsados por su espíritu contribuyan a un mundo mejor donde caminar con Dios no sea una utopía sino una constante realidad.

LA PASTORAL EDUCATIVA TERESIANA

        La educación integral pierde su carácter al obviar la fe dentro de la formación, debido a que el hombre es por naturaleza sabio y transcendental, que intrínsecamente tiene hambre y sed de Dios o bien de creer en algo. Es por ello que los padres de familias cristianas deben luchar por conseguir una formación global para sus hijos, donde no sólo prevalezca el interés por estar altamente cualificado en determinada área o profesión, sino aspirar una ganancia mayor, la amistad con Dios de donde debe surgir todo y este todo debe volver.

        La Pastoral Educativa, aunque muy pocos la ven como tal, es una fuerza intangible que va moviendo desde el interior, lo más profundo en los centros educativos, para brindar a la sociedad la oportunidad de tener  una buena escuela que educa integralmente a la persona, y una buena escuela católica, además de este aspecto, debería ayudar a todos sus alumnos a ser santos y sabios, así mismo, ejercer en comunión con Jesús el compromiso adquirido en el bautismo al ser consagrados, Profetas, Sacerdotes y Reyes.

La Ley  Orgánica de Educación establece poca relevancia a la educación religiosa, porque se presenta opcional, es por ello, que diseñar un modelo educativo que permita motivar en la fe, corresponde netamente, a la fuerza viva que mueve la espiritualidad en un colegio católico. Este programa  educativo debe , como lo dispone la L.O.E. en su art. 21°: “contribuir a la formación integral del educando mediante el desarrollo de sus destrezas y de su capacidad científica, técnica, humanística y artística”, incorporándole el carácter discípulo-misionero de la iglesia, lo cual encamina al niño, niña y adolescente hacia la práctica de los valores desde el llamado de Dios, para ofrecer así un mejor ciudadano, que respeta las normas y leyes; una persona buena con convicciones morales y religiosas y un profesional que hace de su vocación un servicio a la sociedad.

        Cabe resaltar, que en su mayoría, en los colegios, no se maneja programas como éste, para garantizar una educación de calidad y un encuentro más personal con Dios, es por ello, que urge la necesidad de desarrollar el presente proyecto, para salir de lo tradicional y entrar a otra dimensión donde, el trabajo no sea un peso, sino un puente para alcanzar la sociedad ideal en comunión con Dios.

        La U.E.P. Escuela Parroquial “Santa Teresita”, se encuentra ubicada en Ciudad de Carúpano, calle Santa Rosa N°63, Municipio Bermúdez del Estado Sucre. Limita al, Sur: Calle Santa Ana, Este: Calle Urica antes de las Flores, Oeste: Calle Quebrada Honda, Norte: Calle Santa Rosa.

        El colegio cuenta con todos los servicios básicos como: aseo, luz, agua, teléfono, internet (ahorita bastante ausentes) ; así como también con servicios externos como: trasporte, ambulatorio, casa del cable, CANTV, museo histórico, escuela de música y artes plásticas, ateneo, iglesia catedral “Santa Rosa de Lima”, comercios, clínicas, escuelas, liceo, notaria pública y bancos. Todas estas instituciones ofrecen sus servicios en pro del desarrollo integral de los niños y niñas que aquí reciben educación.

          El tipo de viviendas que predomina en los alrededores de dicho colegio son de tipo colonial, piso de cemento, techo de teja o asbesto. En su mayoría propias de los habitantes, lo que permite una mejor calidad de vida. Esto determina que es una comunidad de diferentes estratos sociales: Médicos, abogados, ingenieros, profesores, arquitectos, carpinteros, mecánicos, constructores, electricistas y comerciantes. La mayoría de las familias son Cristianas Católicas.

Las  instituciones educativas en conjunto con la comunidad celebran y fortalecen por medio de actividades, las tradiciones, costumbres y fechas relevantes características de la región, haciéndose participe también de lo que es la religiosidad popular de la comunidad.

A continuación se mencionaran algunas de ellas:

• En la comunidad:

• El ateneo de Carúpano presenta danzas, teatro, exposiciones de artes visuales, presentaciones musicales.
• Celebración de la cruz de mayo, donde todas las escuelas públicas rinden honor a Dios, y presentan cruces adornadas de flores significando que ésta es un signo de vida y no de muerte.
• Celebración del Día de Santa Rosa de Lima, patrona de la catedral de Carúpano. En esta celebración participa toda la comunidad, se rinde tributo a la patrona, y se enaltece la cultura de la comunidad con cantos, danzas, orquesta y exposición de artesanías creadas por cultores populares que resaltan la riqueza del oriente del país.
• Celebraciones con motivo a la semana mayor: viacrucis, día del nazareno, pasión, muerte y resurrección de Jesús nuestro Señor, donde se invita a la comunidad a redimir sus pecados, preparar el corazón para celebrar la gran alegría de la resurrección.
•  En la U.E.P. Escuela Parroquial “Santa Teresita” Se celebra la semana de aniversario para fortalecer la identidad del educando, se realiza la coronación de la virgen en el mes de mayo, festejamos el día de Santa Teresita como patrona del colegio, para reanimar la espiritualidad al estilo teresiano, y de acuerdo al tiempo litúrgico se destacan celebraciones como el adviento, la navidad, viacrucis viviente. También se realizan animaciones pastorales diarias, se celebra la Eucaristía, catequesis de primera comunión y se da formación a los docentes, quienes no todos participan de ella, siendo así que algunos las reciben y otros no.

        Aún cuando se realizan estas actividades, el crecimiento en la fe y el conocimiento  de Dios en este instituto es muy lento, a saber que el personal que aquí labora tiene muchos años, su relación con Dios ha sido más tradicional que personal, pocos tienen vida activa dentro de la iglesia.

        Como resultado de esta problemática se observa en el Colegio “Santa Teresita” las siguientes debilidades:

• La mayoría de los/as estudiantes no llegan a tener una experiencia profunda de fe, no llegan a asumir unas opciones de vida y compromisos cristianos.
• Muchos de los valores fundamentales de la vida no logran ser asumidos por ellos.
• La formación integral, humana y religiosa que reciben los niños y niñas no llega a ser sistemática y progresiva
• Se muestra apatía por parte de algunos docentes para desarrollar actividades pastorales.

Ante esta realidad se hace necesario plantearse ciertas interrogantes.

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