Proyecto de intervencion educativa

[pic 1]

Notas aclaratorias:

El documento se elabora utilizando la norma APA versión 7:

• El tamaño de papel es carta (21,59 cm. x 27,94 cm.)
• Las márgenes deben ser de 2,54 cm.
• El texto estará en letra Times New Roman 12 puntos. (En las tablas y figuras se puede utilizar 11 pts)

• El interlineado de todo el texto es de 2,0. (Excepto en las tablas y figuras en donde es de 1,0)

• El texto en los párrafos estará distribuido de forma homogénea entre los márgenes (Justificado).

• En todos los párrafos se debe usar la sangría de primera línea a 1,27 cm (sin usar barra espaciadora).
• El Resumen no utiliza la sangría de primera línea de párrafo.
• En las tablas no se debe utilizar sangría.
• No se deben dejar espacios en blanco entre párrafos, tampoco entre títulos y párrafos.

• Para el apartado de las referencias se utilizará la sangría francesa de 1,27 cm.

• No utilice pies de página.

El documento debe seguir la estructura presentada a continuación, y su contenido debe ser claro y lógico que facilite su comprensión, con conexiones sólidas y cohesión entre ideas y párrafos.

Una vez termine el documento debe borrar todo lo que esté en rojo ya que son las orientaciones.

INFORMACIÓN GENERAL DEL PROYECTO DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA

Título del proyecto de intervención educativa

(El título es claro, preciso, relevante y breve, con una extensión adecuada entre 14 y 20 palabras. Describe de manera directa el objetivo del Proyecto de Intervención Educativa (PIE), respondiendo a las preguntas clave: ¿Para qué se realiza? (objetivo), ¿Qué se busca? (finalidad), ¿Quiénes son los beneficiarios? (estudiantes, profesores, empresas, etc.), y ¿Dónde se implementa? (municipio o lugar de intervención). Además, el título está correctamente redactado y presentado en inglés.)

Nombre del autor 1, Nombre del autor 2, Nombre del autor 3

Trabajo de grado presentado para optar por el título de Especialista en Xxxxxxx Xxxxxxx

Profesor del espacio seminario de proyectos 1

Nombre completo

Fundación Universitaria Los Libertadores

Facultad de Ciencias Humanas y Sociales

Especialización en Xxxxxxxx Xxxxxxxxxx

Bogotá D.C., mes y año

​​​​

Contenido

Resumen        6

Abstract        7

1. Problema        7

1.1 Planteamiento del problema        7

1.2 Justificación        7

2. Objetivos        9

2.1 Objetivo general        9

2.2 Objetivos específicos        9

3. Aproximación al estado del arte        10

4. Estrategia metodológica aplicada        10

4.1 Contexto y población        10

4.2 Fases y actividades        11

4.3 Instrumentos        11

4.4 Cronograma        11

4.5 Línea de investigación        12

5. Resultados        13

6. Discusión        14

7. Conclusiones y recomendaciones        14

Referencias        16

Anexos        17

​ 

​ 

​ 

​ 

​ 

​ 

​ 

​ 

​ 

​ 

​ 

Pág.

Tabla 1. Ejemplo de tabla        12

Lista de figuras

Pág.

Figura 1. Ejemplo de figura        11

Resumen

Escriba en un párrafo con oraciones cortas que describan lo relevante de cada parte del manuscrito, con estos apartados: problemática, objetivo general, contexto, fases, y breve descripción de la propuesta de intervención, resultados y conclusiones.

No incluya en el resumen cuadros, tablas, figuras, ni citas bibliográficas. Evite el uso de símbolos poco usuales y abreviaturas. No exceda las 250 palabras. Debe ser escrito en tiempo pasado y de manera impersonal.

Palabras clave: Mínimo cinco palabras clave, cada palabra empieza en mayúscula, en orden alfabético, separadas por coma, en forma horizontal, sin negrilla ni cursiva.

Puede apoyarse en el uso de Tesauros para definir sus palabras claves:

• Tesauro UNESCO https://vocabularies.unesco.org/browser/thesaurus/es/
• Tesauro de arte y arquitectura https://www.aatespanol.cl/
• Tesauro europeo de la Educación https://www.vocabularyserver.com/tee/es/index.php
• Tesauro ERIC https://eric.ed.gov/?ti=all
• Tesauro OIT https://www.ilo.org/inform/online-information-resources/terminology/thesaurus/lang--es/index.htm

Abstract

Es el mismo resumen en inglés. Recuerde que no se traducen sustantivos propios (nombres de personas, lugares. Instituciones, entidades u otros).

Keywords: Son las mismas palabras clave, pero escritas en idioma inglés.

1. Problema

1.1 Planteamiento del problema

Presente de manera clara y sin ambigüedad los elementos que comprende el problema: identificación precisa del problema que se quiere abordar (necesidades y/o áreas de interés), el contexto en el que se manifiesta el problema, posibles causas y consecuencias, y evidencias de la existencia y magnitud del problema en el contexto o entorno donde se manifiesta. Se recomienda apoyarse en resultados obtenidos en la aplicación de instrumentos de diagnóstico.

Delimite claramente el problema. Establezca los límites y alcances de la problemática, defina qué aspectos específicos se abordarán en su indagación y cuáles quedan fuera de su alcance.

Señale la relevancia del problema a nivel internacional, nacional y local, haciendo citación de autores que le aportan a visibilizar la situación problémica. Muestre de forma organizada datos o cifras que fortalezcan la argumentación del problema. Indique si su PIE aporta nuevos conocimientos o perspectivas.

En el último párrafo presente la pregunta problema en forma interrogativa, evidenciando coherencia con el problema planteado.

...