LIDERAZGO

Índice

Tema Pag

Introducción . . . . . . 2

I. Establecimiento de metas . . . . . 3

A. Las metas deben ser específicas y medibles . . 4

B. Las metas deben ser accesibles pero representar

Un reto . . . . . 5

C. Las metas necesitan el compromiso . . . 6

D. Medición del cumplimiento de las metas. . . 7

E. Las metas necesitan de la retroalimentación . . 8

II. Conclusiones . . . . . . 8

Bibliografía . . . . . 9

Introducción

En la vida y en todos los aspectos tanto profesionales, personales, familiares, sociales, educacionales, sentimentales y espirituales las personas se trazan metas a manera de ordenar el camino, visualizar los resultados que esperan en cierto periodo de tiempo; por ello desarrollar el tema del establecimiento de metas es importante porque éstas sirven de guía para el logro de objetivos siempre y cuando éstas sean fijadas de acuerdo a una serie de criterios que involucra el fijamiento de metas, es importante tener bien claro el concepto, preveer los resultados y diseñar el procedimiento que permitirá ver el avance en su cumplimiento. Este documento da orientación para establecer metas reales y la serie de pasos que intervienen en su efectiva implementación.

El establecer metas es uno de los procesos màs importantes que de forma consciente o no, se realizan todo el tiempo; las metas varìan de acuerdo al campo en donde se definan, si bien su implementación tiene que cumplir con un número de características, no es lo mismo definir metas en el ámbito laboral, como el personal, o individuales o sociales; no todas requieren los mismos recursos; el establecimiento de metas requiere que sean especìficas, observables, accesibles, retadoras, y necesitan el compromiso de la persona, y la respectiva retroalimentación sobre los resultados de la ejecución.

El objetivo de este documento es dar a conocer y entender el establecimiento de las metas, identificando los elementos necesarios para su correcta ejecución, entender la vinculación entre establecer metas, el comportamiento y el desempeño de las personas, así como la importancia del rol de los líderes en la fijación de metas dentro de un grupo determinado. El documento incluye la definición de la palabra meta, los elementos necesarios para su efectiva implementación para alcanzar los resultados esperados, entre ellos están: definir metas específicas, medibles, retadoras, que involucren al personal, apelando por el compromiso de cada uno del equipo; también se desarrolla el tema sobre la importancia de la medición del cumplimiento de metas y la retroalimentación a las partes interesadas para que los integrantes del equipo conozca las brechas, puntos de mejora, retos que se les presenta para alcanzar los resultados trazados.

I. Establecimiento de metas

La meta es una palabra que se escucha desde la niñez, en este sentido puede mencionarse las competencias en los centros educativos por ejemplo: Se definen las bases, resultados esperados; a ese momento la palabra meta tiene la connotación que, al alcanzarse se obtiene un premio, la característica a ese momento es que las metas son asignadas por terceras personas como parte del desarrollo educativo, personal de la humanidad; sin embargo en el transcurso del crecimiento de las personas, las metas se vuelven más complejas, algunas son para obtener premios, reconocimientos, otras las define la persona para autorealizarse en la vida en diferentes àreas desde como: profesionales, laborales, familiares, sociales etc.

A ese nivel, las metas contemplan elementos fundamentales en la vida, como lo describen los autores Hughes Richar L., Ginnet Robert C, & Curphy Gordon J. (2007), en su definición de una meta, “las metas sirven para dirigir la atención, movilizar el esfuerzo, ayudar a las personas a desarrollar estrategias para el logro de las metas y que sigan haciendo un esfuerzo hasta que la meta sea alcanzada”, ahora bien, de acuerdo al sitio público en la red, Auto Superación (2012), menciona que “la meta es un objetivo final de un sueño, deseo, visión que se espera se haga realidad”; como se puede observar en ambas definiciones los primeros autores por su parte mencionan que las metas además de servir de camino deben tener estrategias paralelos para que sean cumplidas.

Ahora bien, para ampliar el concepto de meta es menester mencionar lo indicado por los autores Silíceo Aguilar, Angulo Belloc, Silíceo Fernández (2001), en donde indican que se requiere de “la energía, persistencia y tenacidad para el logro de metas”; al tomar las definiciones anteriormente indicadas, aquí se puede observar como una meta es un conjunto completo de elementos que sirve para medir el logro de varias actividades en todo el ámbito en donde se desarrollan las personas, en la primera definición los autores enfatizan en la persistencia requerida para cumplir una meta; En la segunda definición el autor indica que la meta es un objetivo final, es decir para lograr un objetivo pueden establecerse varias metas; en esta definición no se hace hincapié a las estrategias que conlleva, recursos necesitados y la forma en la que se estará midiendo su avance; ahora bien, la tercera definición hace referencia a la tenacidad, energía que hay que inyectarle a las metas pues son el medio por el cual se alcanzarán resultados definidos, cabe mencionar que tanto en la primera como en la tercera la definición incluye a la persistencia elemento para el logro de metas.

De acuerdo a lo anteriormente indicado, fijar metas puede ser tan complicado como sencillo, esto por supuesto va a depender de las variables a medir, las características de la persona que las está determinando, el ámbito en donde se están definiendo, el tiempo para lograrlos, los recursos disponibles entre los que se puede mencionar: personal involucrado, materiales requeridos, recursos financieros etc. A continuación se detalla los elementos que harán de una meta un resultado efectivo:

A. Las metas deben ser especìficas y medibles

Si no se sabe ¿cuàl es

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