OBSERVACIONES LECTURA Y ESCRITURA
Enviado por Leinadnauj2 • 20 de Julio de 2017 • Trabajos • 1.824 Palabras (8 Páginas) • 382 Visitas
3° A | LECTURA | ESCRITURA | |
1 | Su hábito de lectura requiere mayor consistencia para favorecer el logro de aprendizajes más firmes | Requiere mayor práctica en el uso de los verbos y sus conjugaciones | |
2 | Requiere fortalecer los espacios de lectura recreativa, a fin de cimentar buenos hábitos | Se recomienda hacer ejercicios de creación de textos con mayor grado de complejidad, desde sencillos hasta abstractos | |
3 | Al leer le causa conflicto reconocer el punto de vista del autor y diferenciar entre datos, opiniones y argumentos en un texto. | Requiere apoyo en el hábito de crear textos propios | |
4 | La constancia en la lectura ha permitido visualizar mayor compromiso con su aprendizaje | Su nivel de escritura es adecuado, por lo que puede ir aumentando su grado de complejidad | |
5 | Al leer le causa conflicto reconocer el punto de vista del autor y diferenciar entre datos, opiniones y argumentos en un texto. | Requiere reseñar sus lecturas con mayor precisión para tener conocimientos más firmes | |
6 | Requiere fortalecer los espacios de lectura recreativa, a fin de cimentar buenos hábitos | Requiere apoyo en el hábito de crear textos propios | |
7 | Su hábito de lectura requiere mayor consistencia para favorecer el logro de aprendizajes más firmes | Requiere diversificar las formas de sistematización de información, a fin de hacer un uso menos excesivo de los resúmenes | |
8 | Al leer le causa conflicto reconocer el punto de vista del autor y diferenciar entre datos, opiniones y argumentos en un texto. | Requiere apoyo en el hábito de crear textos propios | |
9 | Requiere apoyo para verificar que la información que reporta sea completa y pertinente con lo que se solicita | Se le exhorta a poner más atención en las reglas de acentuación, a fin de tener una escritura de mayor calidad | |
10 | Requiere fortalecer los espacios de lectura recreativa, a fin de cimentar buenos hábitos | Requiere diversificar las formas de sistematización de información, a fin de hacer un uso menos excesivo de los resúmenes | |
11 | El nivel de argumentación que presenta al emitir juicios de valor es adecuado y pertinente | Su nivel de escritura es adecuado, por lo que puede ir aumentando su grado de complejidad | |
12 | Al leer le causa conflicto reconocer el punto de vista del autor y diferenciar entre datos, opiniones y argumentos en un texto. | Requiere mayor práctica en el uso de los verbos y sus conjugaciones | |
13 | Requiere mayor habilidad al contrastar la información obtenida en distintos textos e integrarla para complementarla | Su nivel de escritura es adecuado, por lo que puede ir aumentando su grado de complejidad | |
14 | Es necesario trabajar esquemas de síntesis de lectura para comprender lo leído de una mejor manera | Se recomienda hacer ejercicios de creación de textos con mayor grado de complejidad, desde sencillos hasta abstractos | |
15 | Requiere fortalecer los espacios de lectura recreativa, a fin de cimentar buenos hábitos | Debe buscar hacer ejercicio constante de escritura, desde anecdotarios hasta tareas escolares de propia creación | |
16 | Su hábito de lectura requiere mayor consistencia para favorecer el logro de aprendizajes más firmes | Requiere mayor práctica en el uso de los verbos y sus conjugaciones | |
17 | Al leer le causa conflicto reconocer el punto de vista del autor y diferenciar entre datos, opiniones y argumentos en un texto. | Requiere diversificar las formas de sistematización de información, a fin de hacer un uso menos excesivo de los resúmenes | |
18 | Requiere apoyo para verificar que la información que reporta sea completa y pertinente con lo que se solicita | Se le exhorta a poner más atención en las reglas de acentuación, a fin de tener una escritura de mayor calidad | |
19 | Su hábito de lectura requiere mayor consistencia para favorecer el logro de aprendizajes más firmes | Requiere reseñar sus lecturas con mayor precisión para tener conocimientos más firmes | |
20 | Su hábito de lectura requiere mayor consistencia para favorecer el logro de aprendizajes más firmes | Requiere apoyo en el hábito de crear textos propios | |
21 | Requiere fortalecer los espacios de lectura recreativa, a fin de cimentar buenos hábitos | Se recomienda hacer ejercicios de creación de textos con mayor grado de complejidad, desde sencillos hasta abstractos | |
22 | Es necesario trabajar esquemas de síntesis de lectura para comprender lo leído de una mejor manera | Requiere mayor práctica en el uso de los verbos y sus conjugaciones | |
23 | Al leer le causa conflicto reconocer el punto de vista del autor y diferenciar entre datos, opiniones y argumentos en un texto. | Requiere reseñar sus lecturas con mayor precisión para tener conocimientos más firmes | |
24 | Requiere apoyo para verificar que la información que reporta sea completa y pertinente con lo que se solicita | Debe buscar hacer ejercicio constante de escritura, desde anecdotarios hasta tareas escolares de propia creación | |
25 | El alto nivel de lectura que presenta se ve reflejado en la calidad de escritura manifestada en sus trabajos escolares | Su nivel de escritura es adecuado, por lo que puede ir aumentando su grado de complejidad | |
26 | Requiere mayor habilidad al contrastar la información obtenida en distintos textos e integrarla para complementarla | Se le exhorta a poner más atención en las reglas de acentuación, a fin de tener una escritura de mayor calidad | |
27 | Requiere fortalecer los espacios de lectura recreativa, a fin de cimentar buenos hábitos | Requiere diversificar las formas de sistematización de información, a fin de hacer un uso menos excesivo de los resúmenes | |
28 | El nivel de argumentación que presenta al emitir juicios de valor es adecuado y pertinente | Debe buscar hacer ejercicio constante de escritura, desde anecdotarios hasta tareas escolares de propia creación | |
29 | La constancia en la lectura ha permitido visualizar mayor compromiso con su aprendizaje | El nivel de redacción revela juicios críticos de alto valor, por lo que se le exhorta a seguir fomentando su habilidad de escritura | |
30 | Requiere fortalecer los espacios de lectura recreativa, a fin de cimentar buenos hábitos | Requiere reseñar sus lecturas con mayor precisión para tener conocimientos más firmes |
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