Proyecto De Inovacion Docente

El grupo escolar donde realice observaciones sistemáticas para analizar la problemática existente, es el de 3º “A” de la Esc. Prima. “Ambrosio Figueroa” ubicada en Quetzalapa Gro. C.T 12DPR2277B la dirección de la escuela está a cargo de una maestra muy emprendedora y responsable, Edi Margarita Toledo Abundes, la escuela forma parte de la zona escolar núm. 13, el supervisor es el profesor Lino Lorenzo Mora Nava con cabecera oficial en Huatulco Guerrero perteneciente al sector escolar núm. 13 el cual está bajo la responsabilidad del profesor Heriberto Soto Álvarez, la jefatura de sector se encuentra ubicada en Iguala de la Independencia Guerrero

Dimensiones

El ambiente escolar está conformado e influenciado por varios aspectos, los cuales se conjugan para crear condiciones que promueven un aprendizaje positivo o negativo, tal afirmación me atrevo a hacerla pues al observar de manera crítica al grupo escolar ya mencionado en el cual pude advertir que existen ciertas condiciones; fortalezas y debilidades que caracterizan, al aspecto pedagógico, al aspecto administrativo y al aspecto social que a continuación menciono:

Aspecto pedagógico

Fortalezas

La maestra titular en conjunto conmigo que tengo la asignación de ser el auxiliar de la maestra llevamos a cabo nuestra practica con gran responsabilidad y dedicación, rara vez faltamos a nuestras actividades asignadas, por lo general llegamos media hora o veinte minutos antes de que den el toque de entrada y al llegar acondicionamos el salón de acuerdo a la primer actividad que se efectuará durante el día, por ejemplo un día cunado los niños entraron al grupo, ya tenían cada quien en su mesa una hoja con figuras geométricas para que recortaran y al hacer dobleces encontraran los ejes de simetría de cada una de las figuras.

Es notable el trabajo que realizamos con los diferentes grupos en los que estamos asignados tanto la maestra titular como yo su auxiliar ya que nos comprometemos con nuestro trabajo y nos interesamos por saber de manera particular si cada niño aprendió , si no , dedicamos el tiempo necesario para reafirmar el tema las veces que sea necesario, de manera insistente tratamos de que todos los contenidos sean asimilados por todos los alumnos, para cada tema preparamos el material que este al alcance de las posibilidades de la economía escolar y nos preocupa de manera insistente que los alumnos tengan una lectura con fluidez y una escritura perfecta dedicando gran parte de la sesión a adquirir estas capacidades.

Los niños realizan todas las actividades escolares y extra clase pues contamos también con el apoyo de los padres de familia.

Debilidades

Aspecto administrativo

Fortalezas

La escuela está dentro del programa escuelas de calidad lo cual permite ciertos beneficios como materiales didácticos para los grupos, la directora es emprendedora y promueve actividades sobre todo con proyección a la comunidad y tiene siempre la precaución o costumbre de consensar cada una de las iniciativas referentes a la organización y para dar a conocer condiciones administrativas trata que todos los docentes estén enterados de cada actividad a realizarse o documentos por entregar, por lo general es la primera escuela de la zona escolar que entrega la documentación requerida por la supervisión escolar, en este aspecto la escuela destaca favorablemente.

Debilidades

El hecho de que la escuela este dentro del programa de escuelas de calidad implica constantes reuniones del personal docente y directivos y de muchos trámites administrativos, reuniones de organización y evaluación, las que se llevan a cabo dentro del horario escolar, esto contribuye el tiempo destinado para las actividades pedagógicas, pues si a esto se suma que al titular del grupo es la encargada de la comisión de acción la cual desempeña de manera responsable, pues promueve la interacción social entre los docentes organizando eventos diversos como festejar el cumpleaños de los docentes, la celebración de festividades culturales y sociales incluso de la comunidad como el grito de independencia en el mes de septiembre, con un programa en el centro de la comunidad, coronación de la reina, juegos organizados, kermes y al día siguiente el desfile cívico también carreras de caballos , lo mismo ocurre en el mes de noviembre con el motivo de conmemorar la revolución mexicana y el 24 de febrero.

En general se puede concluir que este aspecto influye de manera importante pues resta horas de trabajo lúdico.

Aspecto social

Fortalezas

Existe una buena relación entre los docentes y los padres de familia, los cuales están en constante comunicación para saber de los avances de sus hijos.

Con

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