Qué técnicas de traslado utilizarías en los siguientes casos?

PPAA04

Enviado por silebet 12/10/2014 911 Palabras

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Actividad 1. (2,5 puntos) ¿Qué técnicas de traslado utilizarías en los siguientes casos?

Niño inconsciente en habitación con humo. EN BRAZOS. Técnica adecuada cuando la víctima es ligera y no sufre traumatismos serios. A la hora de elevarla es conveniente cuidar nuestra posición, siendo preferible flexionar nuestras rodillas y elevarla verticalmente.

Adulto corpulento, inconsciente en vestíbulo de entrada de una vivienda incendiada. ARRASTRE A GATAS. Cuando la víctima sea muy corpulenta o el socorrista no pueda movilizarla con facilidad, se utiliza esta técnica que consiste en atar las muñecas de la víctima si se encuentra inconsciente. Colocándonos encima de ella, pasamos sus brazos por nuestro cuello, desplazándonos a gatas hasta la salida.

Persona inconsciente dentro de un vehículo accidentado. El vehículo está incendiándose. MANIOBRA DE RAUTEK que consiste en una sucesión de movimientos, relativamente sencillos, que pueden ser realizados por una sola persona:

1. Quitar el cinturón de seguridad si lo llevaba puesto.

2. Comprobar que las extremidades inferiores y superiores no están enredadas ni sujetas por ningún elemento del vehículo.

3. Cruzar los brazos de la víctima.

4. Pasar un brazo por detrás del accidentado, entre él y el asiento y deslizarlo por debajo de la axila hasta sujetar a la víctima por la muñeca opuesta.

5. Deslizar la mano aún libre por

debajo de la axila más próxima hasta sujetar el mentón y proceder a sacar el cuerpo arrastrándolo hacia fuera con suavidad.

6. Apoyar nuestra mejilla para sujetar la cabeza del herido e impedir cualquier movimiento del cuello.

Adulto consciente con esguince de tobillo. "EN MULETA". Con esta técnica podemos ayudar a un lesionado que pueda caminar por sí mismo. Nos colocamos de modo que el herido pueda apoyarse en nuestro hombro y lo podemos sujetar por la cintura para darle un segundo punto de apoyo. Si hay dos socorristas pueden colocarse a ambos lados.

Actividad 2. (2,5 puntos). Indica los elementos de la comunicación en el siguiente ejemplo.

Raquel se encuentra con Pedro después de varios años sin verse. Pedro la saluda con "¡Qué bien! ¡Cuanto tiempo sin verte! Raquel no dice nada sin embargo sus manos realizan una compleja serie de símbolos. Pedro sonríe diciendo, "¡Gracias, tú tampoco has cambiado nada!"

Como puedes imaginar Raquel es muda pero Pedro la ha entendido perfectamente.

EMISOR: Pedro

RECEPTOR: Raquel

MENSAJE:"¡Qué bien! ¡Cuanto tiempo sin verte! Saludo a Raquel

CANAL: Aire

CÓDIGO: lenguaje verbal y gestual

CONTEXTO: se encuentran después de varios años sin verse, y por ello se da la comunicación para saber el uno del otro

RETROALIMENTACIÓN O FEEDBACK: la contestación de Raquel

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