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Español

En esta sección encontrarás material necesario para ayudarte a obtener un mejor entendimiento sobre las complejidades del idioma español.

Documentos 85.201 - 85.275 de 176.869

  • Idioma Mexicano

    FENIXMAXIMUSTodos los mensajes, orales y escritos, son importantes para el emisor y son emitidos con un propósito particular, tienen la intención comunicativa de dar a conocer un suceso, una emoción, convencer, obtener un favor o realizar una actividad. Todos hablamos con una finalidad. Dentro de la comunicación lingüística se emplean

  • Idioma mio

    Socia9898Idioma mio A Achantado Triste, pensativo, cabizbajo. A pata: A pie ATARBÁN, 'mal educado, brusco en el trato con los compañeros'. ATERRIZAR, 'despertar, bajar de las nubes, darse cuenta de lo que sucede al rededor de uno'. Abrir(se) Alejarse, separarse del grupo. B Boleta Persona o situación ridicula o vergonzosa.

  • IDIOMA RUSO

    ReVi27EL IDIOMA RUSO :D El idioma ruso (ruso: русский язык, romanización: russki yazyk, pronunciación: [ˈruskʲɪj jɪˈzɨk]) es una lengua indoeuropea de la rama eslava oriental, e idioma oficial en Rusia, Bielorrusia, Kirguistán, Kazajistán, Abjasia y Osetia del Sur; de amplio uso en Ucrania (lengua materna del 77% de la población

  • Idioma.

    4587Cómo hacer un buen resumen Educando - El Portal de la Educación Dominicana > Artículos por Categoría > Estudiantes > Cómo hacer un buen resumen Realizar un buen resumen de un texto nos llevará a comprender con mayor claridad el pensamiento de otras personas, por lo que te exhortamos tomar

  • Idiomas

    JennyCdIdioma (del latín idiōma, y éste del griego ιδίωμα, 'peculiaridad', 'idiosincrasia', 'propiedad') o lengua, es un sistema de comunicación verbal o gestual propia de una comunidad humana. En la práctica, hay idiomas muy similares entre sí, a los que se llama dialectos, o más propiamente variedades lingüísticas, mutuamente inteligibles. La

  • Idiomas

    davd016Introducción Bueno yo creo que el conocimiento es una capacidad humana y que no cualquier especie puede conseguirla, el conocimiento es capaz de conseguirlo y transmitirlo. Es una forma de almacenar conocimiento en mi criterio ya que todo lo que se aprende se queda guardado en nuestro cerebro y aunque

  • Idiomas

    Idiomas

    Dayane Alfaro1. Chino What is the most spoken language in the world? Chinese Los números varían: el sitio web Ethnologue establece un número de hablantes nativos de alrededor un millardo doscientos millones de personas, de las cuales un millardo se compone solamente de gente que habla mandarín. Haciendo un cálculo rápido…

  • Idiomas Comunicacion

    edsonchatoCuestionario 1.- ¿Qué significa CELEX y cuándo se creó? El Centro de Lenguas Extranjeras del IPN se creó el 6 de noviembre de 1964, por aprobación del Consejo General Consultivo, ante la iniciativa presentada por el C. Director General, en ese momento, Ing. José Antonio Padilla Segura. 2.- ¿Qué exige

  • Idiomas De América

    jocelynechtaIDIOMAS DE AMERICA En América coexisten una gran diversidad de lenguas, en su mayoría de origen indígena. Sin embargo, los idiomas más hablados fueron los instaurados por los colonizadores europeos: el español, el inglés, el portugués y el francés. El español, con casi 380 millones de hispanohablantes, es el idioma

  • Idiomas de España

    Idiomas de España Lenguas maternas en las comunidades autónomas con idiomas cooficiales de España (porcentaje sobre la población total)1 Comunidad Autónoma Lengua cooficial Castellano Lengua cooficial Ambas por igual Otras Cataluña Catalán y aranés 55,0% 31,7% 3,8% 9,6% Comunidad Valenciana Valenciano 60,8% 28,8% 9,5% 0,8% Galicia Gallego 30,1% 52,0% 16,3%

  • Idiomas De Guatemala

    chicofelizIDIOMAS DE GUATEMALA Y BELICE 1. Q’eqchi’ Es hablado en la parte nor-oriental de Uspantán, departamento de El Quiché. En Alta Verapaz, se habla en Cobán, Panzós, Senahú, San Pedro Carchá, San Juan Chamelco, Lanquín, Cahabón, Chisec y Chahal; en El Petén: San Luis y Sayaxché; en Izabal: El Estor

  • Idiomas Del Mundo

    1.- ¿Cuantos idiomas existen en el mundo? R.- 6912. 2.- ¿Que otras lenguas se hablan en México aparte del español? Náhuatl, maya, mixteco, tzeltal, zapoteco, tzotzil, otomí, totonaco, mazateco, chol, huasteco, mazahua, mixe, chinanteco, purépecha, tlapaneco, tarahumara, zoque, tojolabal, amuzgo. 3.- ¿Qué son las llamadas lenguas romances? Son una rama

  • Idiomas Del Mundo

    wencastAfrikaans: Sudáfrica Albanés: Albania, Serbia y Montenegro (Kosovo). Alemán: Alemania, Austria, Bélgica, Liechtenstein, Luxemburgo, Suiza. Amhárico: Etiopía. Árabe: Arabia Saudita, Argelia, Bahréin, Comoras, Chad, Egipto, Emiratos Árabes Unidos, Eritrea, Iraq, Israel, Jordania, Kuwait, Líbano, Libia, Marruecos, Mauritania, Omán, Palestina, Qatar, Sahara Occidental, Siria, Somalia, Sudán, Túnez, Yemen, Yibuti. Armenio: Armenia.

  • Idiomas en Peligro de desaparición

    Idiomas en Peligro de desaparición

    Jusseidy HurtadoNombre: Jusseidy Hurtado Curso: B-24 Guayaquil, 31 de agosto del 2016 Idiomas en peligro de desaparición Desde que el ser humano empezó a comunicarse, probablemente han existido alrededor de 37.000 lenguas. De las cuales, actualmente existen 7.000, sin embargo, unas 3.000 están en peligro de desaparición. Según las Naciones Unidas

  • IDOLATRIA DEL PERU.

    IDOLATRIA DEL PERU.

    changorolandoUNIVERSIDAD TÉCNICA DE COTOPAXI UNIDAD ACADÉMICA CIENCIAS DE LA INGENIERÍA Y APLICADAS CARRERA INGENIERÍA ELÉCTRICA ALUMNO: CURSO: GABRIELA TIBANQUIZA CUARTO “A” Los mestizos no nacen sino se hacen En el presente ensayo se analiza el siguiente tema mestizos: semejanza o amenaza de la obra Los mestizos no nacen sino se

  • Idolos Rotos

    thedrussTereza Fantová Hispanoamerická literatura 2 Seminář Hispanistka 2012/2013 Manuel Díaz Rodríguez Ídolos rotos Índice 1) Introducción 3 2) Manuel Díaz Rodríguez 4 3) El personaje modernista 4 4) El argumento de la novela 5 5) Personajes 7 6) El asunto de la política 9 7) El asunto de la naturaleza

  • Idolos Rotos

    nenuco1986Tereza Fantová Hispanoamerická literatura 2 Seminář Hispanistka 2012/2013 Manuel Díaz Rodríguez Ídolos rotos Índice 1) Introducción 3 2) Manuel Díaz Rodríguez 4 3) El personaje modernista 4 4) El argumento de la novela 5 5) Personajes 7 6) El asunto de la política 9 7) El asunto de la naturaleza

  • Idolos Rotos

    enyerv1. ¿Cual es el tema que se desarrolla en este capítulo? La llegada de Alberto Soria a su país natal Venezuela, después de cinco años de ausencia. 2. En relación con el punto de vista narrativo precise lo siguiente: 2.1.Persona en que están narrados los acontecimientos. Segunda persona 2.2. Ubicación

  • Idolos rotos Estudios y viajes realizados

    Idolos rotos Estudios y viajes realizados

    teflovesrockTrabajo de Ídolos Rotos 1 Vida del autor A Lugar y fecha de nacimiento Nació en Chacao, Miranda, Venezuela el 28 de febrero del 2017. B Estudios y viajes realizados La educación primaria la recibió en su casa, luego estudió en el colegio Sucre, de donde se graduó de bachiller

  • IDONEIDAD

    sofiamoraIDONEIDAD Los test psicológicos se utilizan con frecuencia para evaluar la idoneidad de un candidato para un puesto de trabajo o para un ascenso. Los psicólogos industriales son los encargados de elaborar, estandarizar y aplicar estos test. Para que un test sea adecuado tiene que cumplir una serie de requisitos;

  • Idoneidad

    yamile98LA IDONEIDAD 4.1 Definición tentativa : Definir la idoneidad implica interrelacionar nuestras cualidades intelectivas y emocionales, como su ejercitación en una actividad especifica. De tal conjugación emergerá el grado que habremos alcanzado en nuestro metier. Tal nivel dependerá no solo de los factores que hemos aludido, sino de la consideración

  • Idroduccion

    sabachsUn investigador del FBI especializado en analizar la mente y el comportamiento de los asesinos en serie se ve obligado a recurrir a los consejos de Hannibal Lecter, a quien encerró en la cárcel tiempo atrás, para que le ayude con el caso de un asesino de familias cuyo patrón

  • Ied Perez Nieto Ied

    oswaldoasx_95“Hechos y actos jurídicos” Hechos jurídicos * Concepto Los hechos jurídicos se refieren a los acontecimientos o sucesos y que, cuando suceden, se presenta un cambio en la realidad en un lugar y tiempo determinado y sin que exista la intervención de la voluntad humana para derivar una consecuencia jurídica.

  • IEN HECHO ( LIBRO DE KEN BLANCHARD)

    siari20IEN HECHO ( LIBRO DE KEN BLANCHARD) Cómo obtener mejores resultados mediante el reconocimiento. Objetivo: El poder de las relaciones positivas y la necesidad de” pillar” a los demáshaciendo bien las cosas, con el ánimo de desarrollar entornos laborales y familiares productivos. El uso del REDIRECCIONAMIENTO para comportamientos que no

  • IESCALA DE ESTIMACIÓN CUALITATIVA DE DESTREZA nforme cualitativo

    IESCALA DE ESTIMACIÓN CUALITATIVA DE DESTREZA nforme cualitativo

    nuvikyC.E.I “JOSEFINA BARBA CHIAGUANO” Descripción: D:\Documentos Personales\DISTRITO\LOGOS NUEVOS\logo_color.jpg Dirección Guasmo Sur Coop: Luis Chiriboga Parra mz 15 solar 11 Correo: c.e.i.josefina.barba@gmail.com Guayaquil - Ecuador INFORME FINAL Año lectivo 2014 – 2015 Subnivel inicial 2 Grupo: 3 años Sala: Roja Jornada: Matutina Docente: Lcda. Nubia Jaramillo Bazurto Nombres y Apellidos del

  • IFERENCIAS ENTRE MARXISMO Y EXISTENCIALISMO

    diegool123IFERENCIAS ENTRE MARXISMO Y EXISTENCIALISMO El marxismo.- Es el conjunto de doctrinas políticas y filosóficas derivadas de la obra deKarlMarx,filósofo y periodista revolucionario alemán, quien contribuyó en campos como la sociología, laeconomía y la historia, y de su amigo Friedrich Engels, quien le ayudó en muchos de sus avances en

  • Iferencias Y Coincidencias Entre Los Planes

    loruama7IFERENCIAS Y COINCIDENCIAS ENTRE LOS PLANES 1993, 2000 Y 2009 Se ha escuchado hablar mucho sobre la reforma educativa, ¿pero a que se refiere? trabajado con la nueva reforma es decir con nuevos libros de texto que son muy diferentes a los anteriores, también se cambió lo que es el

  • Iforme Practica

    laleona2.0Gerardo Enrique Muñoz Núñez Técnico en Prevención de Riesgos. SERVREPAIN LTDA. Profesor Guía: Jorge . Santiago-Chile Enero 2013 ÍNDICE I: INTRODUCCIÓN. II: IDENTIFICACIÓN DE LA EMPRESA. 2.1.- Nombre de fantasía 2.2.- Razón social 2.3.- Domicilio 2.4.- Breve reseña histórica III: DESCRIPCIÓN GLOBAL DE LA EMPRESA. 3.1.- Misión y Visión de

  • IF_DIAZ DE LA CRUZ

    23021987Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES FINANCIERAS Y ADMINISTRATIVAS ESCUELA: PROFESIONAL DE CONTABILIDAD ASIGNATURA: INTRODUCCIÓN A LA CONTABILIDAD GUBERNAMENTAL DOCENTE: VEGA GARAY ROBERTO TEMA: LEY DE CONTRATACIONES CICLO: Vll-B ALUMNA: DIAZ DE LA CRUZ MIRELLA Lea la ley de contrataciones y

  • Iglesia En Tiempos De La Conquista

    Cardenal1666IGLESIA La iglesia en america tenia asignada una misión practica , activar la sumisión y europeización de los indios y predicar la lealtad a la corona de castillas . cualquier resistencia por parte de la iglesia al cumplimiento de esta función se consideraba un problema político y como tal era

  • IGLESIA MADELAINE Comentario de la obra

    IGLESIA MADELAINE Comentario de la obra

    Gema LezcanoIGLESIA MADELAINE Comentario de la obra ________________ ÍNDICE Pág. 1. ¿Cómo se concibe el edificio? Contexto histórico ---------- 2 2. Análisis del monumento ------------------------------ 5 2.1. Exterior ------------------------------ 5 2.1.1 Comparación del templo con otros antiguos: Partenón y Maison Carrée ---------------------------- 7 2.2 Interior --------------------------- 8 3. Conclusión -------------------------------------------- 9

  • Iglesias Barrocas

    115432320030 DE SEPTIEMBRE DE 2014 ÍNDICE Catedral Metropolitana de la Ciudad de México................ 1 continuación............................................................................ 2 Iglesia de San Bernardo....................................................... 3 continuación............................................................................ 4 La Profesa.............................................................................. 5 continuación............................................................................ 6 Santa Veracruz...................................................................... 7 continuación............................................................................8 Santo Domingo..................................................................... 9 continuación.......................................................................... 10 Catedral Metropolitana de La Ciudad de México Arquitectura: Fue una iglesia levantada por

  • Ignacio de Loyola

    Ignacio de Loyola

    luisaen2001Universidad Rafael Landivar Magis Landivariano Luisa Gabriela Enriquez Morales 1078919 Ignacio de Loyola Fue el fundador de la compañia de Jesus, conocida como “Los Jesuitas”, su finalidad es salvar y mejorar al projimo a traves de la consagrada accion evangelica de sus miembros. La compañia de Jesus, fundada alla por

  • Ignacio Manuel Altamirano

    oscarGStoscas, adquiere el edificio una notable fastuosidad. b) Parcial. Se limita a describir una parte del objeto o realidad: Lo que más me atraía de ella era su cabello, una abundante mata de color cobrizo, larga y sedosa que parecía reflejar su carácter indómito pues siempre se mantenía fuera de

  • Ignacio Manuel Altamirano

    Francisco970EL ZARCO ERICK PASCUAL BRUNO reporte IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO Este libro trata de un bandido se robo a una mujer y la mujer se iba dar cuenta de que hizo mal en irse con el zarco todo comenzó en un pueblo llamado yautepec que se encontraba en el estado de

  • Ignacio Manuel Altamirano

    guskarIGNACIO MANUEL ALTAMIRANO Nació en Tixtla, Guerrero, el 13 de noviembre de 1834. Era mestizo de indio, negro y mulato. A los trece años el gobierno del Estado de México le envió una beca para continuar sus estudios. Gracias a una beca del gobierno del Estado de México, ingresó en

  • IGNACIO ZARAGOZA

    REYNALDOANGELESCUELA PRIMARIA FEDERAL IGNACIO ZARAGOZA CLAVE DE C T. 07DPR0165Z ZONA ESCOLAR: 113 CICLO ESCOLAR 2011 – 2012 PLANEACION DIDACTICA DE CONTENIDOS GRADO: 3º. GRUPO: A ESPAÑOL PROPOSITO DE PROYECTO APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXION PERIODO BLOQUE 5 Hacer una obra de teatro a partir de una serie de diálogos

  • IGNEAS

    borreguitomilIGNEAS BASALTO: El basalto es una roca ígnea volcánica de color oscuro, de composición máfica —rica en silicatos de magnesio y hierro y bajo contenido en sílice—, que constituye una de las rocas más abundantes en la corteza terrestre. Los basaltos suelen tener una textura porfídica, con fenocristales de olivino,

  • Ignorancia

    LizalovejesusCausas de la ignorancia y formacion deficiente Está claramente establecido que la ignorancia y la formación deficiente de una nación influye de manera determinante para avanzar hacia una sociedad más equitativa, una economía próspera y una vida en armonía con el resto de la naturaleza. El reflejo más evidente de

  • Ignorancia O Intolerancia

    GustragowsLa intolerancia es un tema que se ve a diario, en las escuelas, en las calles y en los países, pero también, se nota cierta intolerancia hacia las personas homosexuales se ve en la sociedad en general. También, se da la intolerancia a las personas enfermas, aunque, podría ser por

  • Ignorar la conducta inadecuada

    tatishjPAUTAS Y MOLDEAMIENTO DE CONDUCTAS INADECUADAS EN EL SALON DE CLASE IGNORAR LA CONDUCTA INADECUADA No se le debe prestar atención a las conductas inadecuadas que interfieren con el aprendizaje o la enseñanza, a menos que, por supuesto, un niño lastime a otro, en cuyo caso hay que usar un

  • Ignoro El Titulo

    mariapsicoIGNORO EL TITULO Alguna vez me preguntaron ¿qué es la felicidad? , valla pregunta ¿no lo creen?, pues hoy estoy dispuesta a responder que no es más que un nombre impuesto a algo a lo que estamos expuestos , claro está siempre y cuando queramos recibirla, yo tengo una felicidad

  • IGUAL A MI DISTINTO A TI

    filomenasilvaPRUEBA DE LENGUAJE LECTURA COMPLEMENTARIA 2° BASICO I. Lee y responde marcando con una X en el cuadro de la alternativa correcta. 1._ ¿Cual es el nombre del libro que leíste? A __ Distinto a ti, igual a mí. B__ Igual a mí, distinto a ti. C__ Distinto a mí,

  • Igual A Mi Distinto A Ti

    GeralMCPRUEBA DEL LIBRO “VALENTÍN SE PARECE A…” 2° Básico. NOMBRE:________________________________________________________FECHA. 29/10/2014 Objetivo: Evaluar lectura complementaria. EJE / HABILIDAD ITEM PJE. TOTAL PJE. OBTENIDO Escribir nombre y apellido. 2 Selección Múltiple. I 10 Responder SÍ o NO II 6 Creación de texto. III 12 TOTAL 30pts. I.- Selección múltiple. Marca con

  • Igual A Mi Distinto A Ti

    valeveII. Lee las siguientes afirmaciones y escribe verdadero (V) o falso (F) segúncorresponda. Corrige las oraciones que sean falsas. ____/ 10 p 1. ______ El hermano de Benjamín se sentía orgulloso de él. ___________________________________________ 2. ______ Los padresde los niños preferían a Benjamín. ___________________________________________ 3. ______ La abuela de los

  • Igual A Ti Y Distinto De Ti

    kariypablo1.- PARA QUIEN ERA DEDICADO ESTE LIBRO PARA JUAN JOSE 2.- QUIENES SON LOS PERSONAJES BENJAMIN Y SU HERMANO MAMÁ Y PAPÁ 3.- BENJAMIN SE PARECE A TI? NO ES DISTINTO 4.- QUE CARACTERISTICASSE ASEMEJA BENJAMIN Y SU HERMANO? SON CASI IGUALES TIENEN OREJAS REDONDAS, CUELLO CORTO, PIES GORDITOS 5.-

  • Igual Remuneracion Igual Sexo

    tenayennovyEntre las múltiples políticas orientadas a acortar la distancia en la asignación de recursos, muchas de las cuales han implicado compromisos internacionales, está la propuesta que la Organización Internacional del Trabajo (OIT) entregó al mundo hace algo más de una década, conocida como Trabajo Decente. Poniendo la atención en las

  • IGUALANDIA: un mundo no tan mágico

    IGUALANDIA: un mundo no tan mágico

    Bea5591IGUALANDIA: un mundo no tan mágico. En un pueblito llamado Villa Flores, cerca de la estación primavera, vivían muchos niños que siempre se reunían al salir de la escuela, todos tenían entre cinco y seis años. Cierto día estaban reunidos en la plaza del pueblo, y comenzaron a hablar sobre

  • Igualdad (Argumento)

    AleefehnIgualdad entre orientaciones sexuales. Yo pienso que las personas que son heterosexuales, homosexuales y bisexualidad deben tener los mismos derechos que todos son seres humanos, eso de que solo las personas heterosexuales se pueden casar yo creo que no está bien ya que puede que le estén quitando parte de

  • Igualdad de apoyo a los deportistas

    Igualdad de apoyo a los deportistas

    maria lucia villalobosIGUALDAD DE APOYO A TODOS LOS DEPORTISTAS Por: María Lucia Villalobos Lombana Curso: 9°A Felicidad, pasión y adrenalina es lo que sentimos cuando vemos jugar al equipo que representa a nuestro país, nuestra selección, no señores, no se trata de futbol, se trata de los deportistas colombianos que hoy en

  • Igualdad de derechos

    KBKDLos temas que me hubiesen gustado debatir son: 1.- Igualdad de derechos (hombres, mujeres, gays, lesbianas, etc). ¿Por qué este tema? R: porque como bien sabemos todos, este problema no es de hoy, sino, de hace mucho tiempo el que los derechos se favorezcan un poco más al hombre que

  • IGUALDAD DE GENERO

    556621La igualdad de género, también conocida como igualdad de sexos, implica que los hombres y las mujeres deben recibir los mismos beneficios, recibir las mismas sentencias y ser tratados con el mismo respeto. Este concepto es clave en la Declaración Universal de los Derechos Humanos de las Naciones Unidas, en

  • Igualdad De Oportunidades Educativas

    evapiomboEs un hecho que en España uno de cada cuatro niños fracasa es sus estudios. Podemos hablar de fracaso escolar cuando el alumno no consigue los objetivos propuestos para su nivel y edad y existe un desaprovechamiento real de sus recursos intelectuales. Muchas son las causas que pueden originar un

  • Igualdad De Oportunidades En Diversas Situaciones Y Ámbitos Donde Se Participa.

    Igualdad De Oportunidades En Diversas Situaciones Y Ámbitos Donde Se Participa.

    kathybaez(Tercera Sección) DIARIO OFICIAL Miércoles 11 de diciembre de 2013 Igualdad De Oportunidades En Diversas Situaciones Y Ámbitos Donde Se Participa. Al hacer proyectos, no debemos olvidar nuestra vida transcurre dentro de realidades o escenario sociales; por esta razón, es importante tomarlos en cuenta al planear nuestro futuro. Mediantes diversa

  • Igualdad En America Latina

    nmja93Se pretende aquí, mostrar en líneas generales, la situación en la que se encuentra la mujer en la política latinoamericana y caribeña, se analizaran, tanto informes, como distintas estadísticas oficiales que ayuden a comprender la situación. Además de comprobar, si uno de los objetivos de desarrollo del milenio, aprobado por

  • Igualdad En Peru

    camilaeschevereExclusión social en el Perú a) ¿Qué consecuencias originó y está originando la exclusión social en nuestro país? La exclusión social en nuestro país es visible desde el tiempo del incanato, en donde existían clases sociales bien definidas y privilegios. Sin embargo, no fue hasta el tiempo de la conquista

  • Igualdad Y Equidad

    yuli1924Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Filosofía / Igualdad Y Equidad Igualdad Y Equidad Ensayos y Trabajos: Igualdad Y Equidad Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.371.000+ documentos. Enviado por: Antonio 21 junio 2011 Tags: Palabras: 1395 | Páginas: 6 Views: 1424 Imprimir Documento

  • IGUALDAD, DIVERSIDAD Y JURISPRUDENCIA

    mariasssssssIGUALDAD, DIVERSIDAD Y JURISPRUDENCIA FASE I APROXIMACI?"N A LAS CATEGORÍAS BÁSICAS IGUALDAD Se define como la conformidad o identidad entre dos más cosas, por comunidad o coincidencia de naturaleza o accidente, con correspondencia, armonía y proporción entre los elementos integrantes de un todo; bajo un trato uniforme en situaciones similares

  • Igualdad, Diversidad Y Jurisprudencia

    fabiolamoncadaIGUALDAD, DIVERSIDAD Y JURISPRUDENCIA: Fase I. Aproximación a las categorías básicas: Igualdad, Diversidad, Alteridad, Grupos vulnerables y Minorías, fallos, Sentencias, Autos, Resoluciones, Providencias. Jurisprudencia: Concepto, Características, Clasificación (Vinculante, no vinculante, ordinaria, constitucional, etc). Importancia. IGUALDAD: Es el que establece que todos los hombres y mujeres son iguales ante la ley,

  • Igualo Diferente

    elianderiDesde tiempos remotos se han conocido problemáticas escolares que han afectado el aprendizaje en los estudiantes. Muchas de estas no son identificadas a tiempo y terminan convirtiendo en un verdadero caos el proceso de enseñanza-aprendizaje. Todos sabemos que la base de un buen desenvolvimiento dentro del área escolar es el

  • IGV OTRAS RETENCIONES

    cristilalyPDT 0617 – IGV Otras Retenciones • Dirigido a los contribuyentes que efectúan retenciones por rentas de segunda categoría, • rentas de no domiciliados (excepto rentas de cuarta y quinta categoría pagadas a no domiciliados las que se declaran y pagan en el PDT 601- Planilla electrónica), • retenciones del

  • Ihfhahfidfohfeohfdsodidos

    Ihfhahfidfohfeohfdsodidos

    AGUANTAGUILLE(Titulo) LOS BACHES Y SUS CONSECUENSIAS DENTRO DE UNA SOCIEDAD (Entradilla) Como consecuencia de las intensas y continuas lluvias que se producen en el municipio de Rio Verde y C.D. Fernández han surgido problemas que afectan principalmente al buen tránsito por las calles, un ejemplo de esto son los baches.

  • II Año De Lengua Y Literatura Hispánicas. Prácticas de familiarización.

    II Año De Lengua Y Literatura Hispánicas. Prácticas de familiarización.

    Adrianne AlfaroE:\LENGUA Y LITERATURA\farem.png Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua UNAM- Managua. Facultad Regional Multidisciplinaria FAREM- Estelí. II Año De Lengua Y Literatura Hispánicas. Prácticas de familiarización. Profesora: Lic. María Celina Huete. Elaborado por: Julia del Carmen Moreno Román. Fecha: 23 de agosto de 2015. EXPECTATIVAS DEL CURSO. Por favor piensa, por

  • II Avance. Proyecto Estufas Industriales Estudio De Mercado.docx

    funezmezaEstudio de Mercado Objetivos Generales • Determinar la percepción del consumidor respecto a las estufas de forma industriales. • Determinar el posicionamiento de las casa distribuidoras de estufas industriales para el hogar que pueden convertirse en futuros acreedores. • Determinar la cantidad Máxima que los encuestados estarán dispuestos a pagar

  • II Examen “Año Bíblico Evaluado” (1 R. 1 - 14)

    II Examen “Año Bíblico Evaluado” (1 R. 1 - 14)

    fernajoIglesia Adventista del Séptimo Día Ministerio Juvenil S.J.A. “Filadelfia” II Examen “Año Bíblico Evaluado” (1 R. 1 - 14) Grupo: ____________________________ Fecha: ____________________________ I Parte: (V) Verdadero y (F) Falso. (0,5 pt. C/U) 1. A Salomón los sacerdotes lo ungieron como rey de Israel en Gabaón. ( ) 2. Las

  • II Guerra Mundial

    12ramzSegunda Guerra Mundial 1939 y 1945. En él se vieron implicadas la mayor parte de las naciones del mundo, incluidas todas las grandes potencias, agrupadas en dos alianzas militares enfrentadas: los Aliados y las Potencias del Eje. Fue la mayor contienda bélica de la Historia, con más de cien millones

  • II PARCIAL II PERIODO ESPAÑOL

    II PARCIAL II PERIODO ESPAÑOL

    rociomenaColegio Nacional Virtual Marco Tulio Salazar Sede San Miguel. Departamento de Español Valor de la prueba: 45 puntos Profesora Rocío Mena Cárdenas Porcentaje 35% Segunda Prueba Primer Periodo Nivel: octavo Tiempo probable 80 minutos. Fecha: __________________________ Puntos obtenidos: ___________ Nombre: __________________________ Porcentaje obtenido: _________ Sección: __________ INSTRUCCIONES GENERALES: * Lea

  • II PODEMOS TRAICIONAR

    II PODEMOS TRAICIONAR

    Gerardo PintoII PODEMOS TRAICIONAR Tenía lágrimas en los ojos y miraba una y otra vez el trágico aparato, tratando de imaginar otro resultado que no fuese esa maldita cruz ahí. Una cruz que tiene muchos significados, pero para ella solo muestra fatalidad y esclavitud. Mira a todos lados y no hay

  • II Reescribe Con Mayúscula Las Letras Que Lo Requieran En Las Oraciones Que Aparecen A Continuación

    NAURYII Reescribe con mayúscula las letras que lo requieran en las oraciones que aparecen a continuación. 1.- La emisión de monedas es privativo del estado. 2.- El día martes debe su nombre a dios Marte de la mitología. 3.- Querida amiga: te anuncio que iré a visitarte el mes próximo.

  • II.- Completa: 1.-__________________. Es Una Estructura Lingüística Intermedia Entre La Oración Y El Texto. Se Emplea En El Discurso Para Transitar De Un Punto De Vista A Otro.

    yelissa125II.- Completa: 1.-__________________. Es una estructura lingüística intermedia entre la oración y el texto. Se emplea en el discurso para transitar de un punto de vista a otro. 2.-___________________. Es dentro del párrafo, la oración que contiene la idea más importante y abarcadora. 3.- __________________. En este tipo de párrafo

  • III - 11 Artículo 3-16 Productos Distintivos. En Materia De Productos Distintivos, Las Partes Se Sujetarán A Lo Dispuesto En El Anexo 3-16. Artículo 3-17 Publicación Y Notificación.

    dubjami90Artículo 3-17 Publicación y notificación. 1. Ninguna Parte aplicará antes de su publicación oficial medida alguna de carácter general adoptada por esa Parte que tenga por efecto aumentar un arancel aduanero u otra carga sobre la importación de bienes de otra Parte, o que imponga una nueva o más gravosa

  • III Analisis De ña Experiencia

    MATIRAIII ANALISIS DE LA EXPERIENCIA La problemática de las conductas de los niños se presentó ante diversas situaciones, en las que pudimos observar los cambios de actitud, estados de ánimo, las ganas de trabajar, los conflictos que se creaban entre ellos mismos, el constante movimiento en su lugar, la creación

  • III Cumbre Del Aspa

    “…GANANCIA…” 1.-Concepto: Ganancia es la acción y efecto de ganar (adquirir caudal o aumentarlo, obtener un sueldo en un trabajo, quedarse con lo que se disputa en un juego, conquistar una plaza). El término suele referirse a la utilidad que resulta de un trato o una acción. Por ejemplo: “En

  • III resignación

    III resignación

    DANNA VALENTINA RINCONARGUMENTO Cuenta la vida de un joven que aparentemente ha muerto, pero lo someten a un tratamiento de auto-nutrición lo que permite que su cuerpo siga creciendo. La historia comienza con el joven sintiéndose incomodo a algo que ya estaba adaptado, notando ciertos cambios en su cuerpo y oyendo un

  • III semestre de ingenieria mecanica Uninorte

    III semestre de ingenieria mecanica Uninorte

    toby fernandoSeminario de Carrera Anibal Reyes Medina- 200072258 III semestre de ingenieria mecanica Uninorte Oportunidades de movilidad en uninorte En el marco de movildad e intercambios estudiantiles, entendiendo intercambios estudiantiles como: un programa de movilidad internacional estudiantil a través del cual el estudiante de pregrado y postgrado de la Universidad del