Español ensayos y trabajos
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LA INTELIGENCIA EN LA PERSONA HUMANA
http://learnchile.cl/wp-content/uploads/2013/09/logo1-167x194.png ASIGNATURA PERSONA Y SENTIDO ENSAYO LA INTELIGENCIA EN LA PERSONA HUMANA ALUMNA: Loreto Vergara Fuenzalida PROFESOR: Mauricio Ordenes M. FECHA: 10 de Octubre de 2015 La diferencia entre el conocimiento humano y la llamada “Inteligencia Artificial”. La principal diferencia entre la inteligencia artificial y la humana es el conocimiento
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La Inteligencia Hace La Diferencia
LA INTELIGENCIA HACE LA DIFERENCIA En el mundo en que vivimos actualmente todos los seres humanos desarrollamos de una u otra manera diversas habilidades para facilitar nuestro aprendizaje. Poseemos inteligencias distintas de otros superiores e inferiores, cada quien en su cerebro desarrolla la forma como quiere aprender Hay un sin
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La inteligencia mexicana
LA INTELIGENCIA MEXICANA: En este capítulo se trata de describir la inteligencia mexicana de nuestros antepasados, quienes nos han llenado de conocimientos, cultura y tradiciones. Uno de ellos es Vasconcelos, quien veía a la enseñanza como una participación más en la vida de México. Una parte de esta literatura se
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La intención del autor en el poema
El poema dice que hay sucesos, situaciones u oportunidades que debemos de aprovechar ya que no sabemos cuando volverán a pasar ni tenemos el poder de controlarlas, al aprovechar las oportunidades nos arriesgamos a que nos suceda algo bueno pero algo malo también por eso hay que estar seguros de
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La Intendencia o Provincia de Chuquisaca
La Intendencia o Provincia de Chuquisaca, también denominada de Charcas o de La Plata, fue un área administrativa integrante del Imperio Español dentro del Virreinato del Río de la Plata situada dentro del territorio de la actual República de Bolivia y cuya capital era la actual ciudad de Sucre. Era
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La interacción comunicativa es un aspecto primordial
La interacción comunicativa es un aspecto primordial dentro del ámbito escolar, mediante la cual un docente busca enseñar y que sus alumnos aprendan. Esta relación docente-alumno se vuelve clave para el propósito educativo. En cualquier ámbito escolar en este caso lo que es la educación primaria, asisten niños con alto
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La interacción del lenguaje y la escritura
ACTIVIDAD 1: • La correspondencia de la escritura con el lenguaje oral. La interacción del lenguaje y la escritura son parte fundamental en las interacciones del niño. A partir de ellos aprende a constituir enunciados más complejos y ordenados, además de que apoya en su desarrollo psicológico. La correspondencia de
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La interacción en el contexto comunicativo
Reporte Nombre: César Adrian Fierro Angulo Matrícula: 2660352 Nombre del curso: Comunicación oral y escrita. Nombre del profesor: José Fernando Roiz Angulo Módulo: Modulo 1. Comunicación y habilidades de la comunicación oral, escrita y no verbal. Actividad: Tarea 4. La interacción en el contexto comunicativo Fecha: 15 de Septiembre del
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La interacción es una acción recíproca entre dos o más objetos, sustancias, personas o agentes
La interacción es una acción recíproca entre dos o más objetos, sustancias, personas o agentes La venta al detalle consiste en la venta y en todas las actividades que se relacionan directamente con la venta de bienes y servicios a consumidores finales para su uso personal, no de negocios.Aunque la
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La Interacción Social Y Las Practicas Sociales Del Lenguje
Para empezar que son las prácticas sociales del lenguaje, son tan indispensables como la vida misma porque sin ellas sería imposible comunicarnos entre nosotros. Por ejemplo: oral, escrita, visual, gestual o acústicamente; pero claro se van adquiriendo conforme el desarrollo de conocimientos de cada persona. En particular son las que
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LA INTERCOMUNICACION
INTERCOMUNICACIÓN Es la capacidad y la necesidad de transmisión reciproca de información, datos, conocimientos, experiencias entre dos o más personas, seres vivos, lugares o mecanismos. Para conseguir una buena intercomunicación es necesaria la existencia de un medio optimo de conexión entre el transmisor y el receptor. Ya sea un medio
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La Interculturalidad
PLANEACIÓN DE LA ENSEÑANZA Y EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE Introducción Tiene como finalidad que los estudiantes normalistas adquieran conocimientos de carácter Consta de tres bloques Bloque uno: La planeación y la evaluación desde la diversidad del aula. Tema uno: diversidad del aula como elemento básico en la enseñanza y su relación
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La Interculturalidad Como Principio Del Sistema Educativo Bolivariano
Teniendo en cuenta que el Sistema Educativo Bolivariano, persigue formar un ciudadano consciente de si mismo y de su compromiso histórico y social para llevar bienestar, felicidad y justicia a todos las personas, la Educación se convierte en un proceso social que emerge de la raíz de cada pueblo, orientado
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LA INTERCULTURALIDAD Y LOS DERECHOS DE INCLUSION Y EQUIDAD EN EL ECUADOR
TEMA : LA INTERCULTURALIDAD Y LOS DERECHOS DE INCLUSION Y EQUIDAD EN EL ECUADOR Grace Guanoluisa, Alumna del Primer Semestre de Derecho paralelo “B” de la Universidad Regional Autónoma de los Andes 1.-INTRODUCCIÓN La interculturalidad no es tolerarse mutuamente, sino construir puentes de relación e instituciones que garanticen la diversidad,
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LA INTERCULTURALIDAD Y SUS PROCESOS DE FORMACIÓN EN EL AULA
LA INTERCULTURALIDAD Y SUS PROCESOS DE FORMACIÓN EN EL AULA. PAPANTLA DE OLARTE, VERACRUZ 2010 PAPANTLA DE OLARTE, VERACRUZ 2010 INTRODUCCION Los maestros y maestras como formadores de la sociedad, deben tener en cuenta que el principio básico para desarrollar una convivencia de calidad es la igualdad entre el alumnado;
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LA INTERDICCION Y LA INHABILITACION
TEMA 9 /LA INTERDICCION Y LA INHABILITACION LA INTERDICCION: Constituye el estado de una persona a quien se le ha declarado incapaz de los actos de la vida civil por adolecer de un defecto intelectual grave o por virtud de una condena penal, privándole del manejo y administración de sus
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La Interdisciplinariedad
Actividad: Los temas ambientales desde un enfoque interdisciplinario y sus fundamentos Se precisa la necesidad de desarrollar los temas ambientales desde un enfoque interdisciplinario dentro de los sistemas educativos nacionales porque abordarlos en forma interdisciplinaria podremos crear nuevas ramas de conocimiento en todas las asignaturas y lograr una sociedad más
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La Interdisciplinariedad
LA INTERDISCIPLINARIEDAD El transformar de la sociedad hace que se generen nuevas necesidades, las cuales hay que suplir. Una de ellas se refleja en la educación, quien debe mantenerse en constante cambio para satisfacer a la sociedad. La interdisciplinariedad es un campo de estudio que atraviesa los límites tradicionales entre
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La interdisciplinariedad del estudio del discurso
La ciencia de texto Teun Van Dijk La interdisciplinariedad del estudio del discurso La trayectoria del discurso es milenaria. Si nos remontamos a los tiempos de Aristóteles, han sido incontables las investigaciones llevadas a cabo en torno al mismo, en unos casos bajo el nombre de texto y en otros
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La interfaz de UDPDatagramConnection
UDPDatagramConnection La interfaz de UDPDatagramConnection extiende la interfaz de java.microedition -. Io.DatagramConnection para definir una conexión de datagramas UDP. (Consulte la documentación de la interfaz de DatagramConnection en la página 69.) El protocolo de datagrama UDP se define por el estándar del IETF RFC768 [Referencia 1]. El protocolo es orientado
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La Intermediaria en la obra Yo también hablo de la rosa..
FLSP 7280-001Spanish American Theater IIAlejandro del Barrio La Intermediaria en la obra Yo también hablo de la rosa, a pesar de que sus palabras son incoherentes con el resto de la obra, introduce el tema a tratar en este trabajo, pues al ser considerada como un ser omnipresente, bien se
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La internacionalización de Ramo
1. La internacionalización de Ramo es uno de los objetivos estratégi¬cos que ha definido la actual presidencia de la organización. ¿Sería conveniente tomar esta decisión en la actualidad? ¿Qué factores ma¬cro y microambientales deben ser tenidos en cuenta? ¿Cuáles serían los riesgos en caso de no hacerlo? ¿Cuáles serían los
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La Internet
HISTORIA Y EVOLUCIÓN DE LA INTERNET 1958: La compañía BELL crea el primer modem que permitía transmitir datos binarios sobre una línea telefónica simple. 1961: Leonard Kleinrock del Massachusetts Institute of Technology publica una primera teoría sobre la utilización de la conmutación de paquetes para transferir datos.
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La Internet
La Internet Internet es una red en la cual sucede el intercambio de información, es muy importante en los medios de comunicación pues es utilizado en todo el mundo para la facilitación al realizar trabajos y tareas. La palabra internet surge alrededor de 1970, Vinton Cerf es considerado la primera
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La interpretación biológica
Uno de los miedos más profundos que las personas sienten ante la interpretación biológica de la mente es que nos conduciría al nihilismo moral. Si no fuimos creados por Dios con algún fin superior, dicen los críticos de la derecha, o si somos el producto de unos genes egoístas, dicen
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La Interpretación En La Lectura.
En un sentido extenso de la palabra se puede decir que la lectura es un acto íntimo, y tiene una relación directa con la imaginación y la memoria. La persona como lector se enfrenta a la incertidumbre de oponer los propios significados a los propuestos por Estanislao Zuleta y preguntarse
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LA INTERPRETACIÓN JUDICIAL DE LOS INSTRUMENTOS INTERNACIONALES DE DERECHOS HUMANOS EN MÉXICO.
. LA INTERPRETACIÓN JUDICIAL DE LOS INSTRUMENTOS INTERNACIONALES DE DERECHOS HUMANOS EN MÉXICO. *LICENCIADO FRANCISCO FUENTES GUZMAN. *ALUMNA MONSERRAT RESENDIZ VELAZQUEZ. *UNIVERSIDAD AMERICANA DE MORELOS. *MAESTRIA EN DERECHO PENAL Y CRIMINOLOGIA. *GARANTIAS Y AMPARO *FECHA 27 DE SEPTIEMBRE DE 2014.. INTRODUCCIÓN Este libro, nos habla sobre la gran tarea que
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La Interpretación Social del Concepto “Narcotráfico” y la “Narco-Cultura” en México.
La Interpretación Social del Concepto “Narcotráfico” y la “Narco-Cultura” en México. Ernesto Diaz Infante S. Aarón Schabes C. Resumen El narcotráfico en el mundo ha sido un tema latente desde el siglo XIX. La definición exacta del concepto se obtiene al descomponer la palabra en dos, “narcóticos” y “tráfico”, que
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La Interraccion En El Aula
NOMBRE DE ESCUELA: PEDRO J. HURTADO ll GRADO: 1 SECCION: ”A” ALUMNOS:26 H:17 M:9 NOMBRE DEL DIRECTOR: LETICIA CHAPA LOZANO NOMBRE DEL MAESTRO TITULAR: VICTOR GUTIERREZ CARO NOMBRE DEL PRACTICANTE NORMALISTA: LUIS ROBERTO HERNANDEZ GAMEZ NOMBRE DEL OBSERVADOR: JESUS MATA ALVARES 1. ¿Qué características comunes presentan los ambientes de aprendizaje
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La interrelación entre lenguaje y pensamiento
REPORTE DE LECTURA Nombre del texto y del autor: Lenguaje y Pensamiento, Beatriz Borjaz Tema central del texto: La interrelación entre lenguaje y pensamiento. El lenguaje mantiene estrechas relaciones con diversos procesos psicológicos, como la atención, la memoria o el razonamiento. En concreto, la relación entre lenguaje y pensamiento plantea
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La interrogante
1.-¿Que es una canción? Es una composición poética de origen popular que generalmente se canta acompañada de música. 2.- ¿De qué vocablos italianos se deriva la palabra canción? Canzone 3.-¿ Cuál es la canción más conocida en la literatura española, y por qué es importante? La canción del pirata. 4.-
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La Intertextualidad
Intertextualidad El término intertextualidad es reciente y de uso frecuente en la crítica literaria. Se han propuesto numerosas definiciones, pero algunas de ellas anulan la funcionalidad del término al incluir dentro de lo intertextual la multiplicidad de contextos que forman el campo semántico de cualquier palabra. Para los efectos de
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La Intertextualidad
GUÍA TEÓRICO – PRACTICA : LA INTERTEXTUALIDAD NOMBRE: ……………………………………………………………………………… Curso: …………….. N° de lista: ……………………. Intertextualidad: En un sentido amplio, la intertextualidad es el conjunto de relaciones que acercan un determinado texto a otros de variada procedencia: del mismo u otro autor, de la misma época o de épocas anteriores,
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La Intertextualidad
Lla diferencia entre libros para niños y literatura infantil y cite ejemplos Me gustaría partir de una cita de Gianni Rodari que dice: “ese niño-que-juega’ es finalmente el verdadero vencedor, porque los libros nacidos para el ‘niño-alumno’ no permanecen, no resisten el paso del tiempo, las transformaciones sociales, las modificaciones
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La intertextualidad literaria una estrategia para crear textos narrativos.
Nombre de la IE: N° 80092 “Carlos Wiesse” distrito de Chao, provincia de Virú, región La Libertad Grado y sección: 3° “E” Docente de aula: Julia Noemí Argomedo Cornelio Curso: Comunicación Título de la Narración Documentada: La intertextualidad literaria moviliza mi creatividad para la creación de textos literarios. Tema de
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LA INTERVENCION DEL DOCENTE EN EL PROCESO DE ESCRITURA DEL NIÑO
LA INTERVENCION DEL DOCENTE EN EL PROCESO DE ESCRITURA DEL NIÑO ENSAYO Enseñar a leer y escribir es una de las funciones principales de la educación básica, es quizás, la función esencial de la escolaridad obligatoria, y es el docente el conducto por el cual el alumno debe lograr el
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La intervención del hombre y la destrucción de nuestro Planeta
La intervención del hombre y la destrucción de nuestro Planeta ¿Que son los recursos naturales? Son elementos y fuerzas de la naturaleza que el hombre puede utilizar y aprovechar, ellos representan fuentes de riqueza para la explotación económica. Existen dos clases de recursos naturales, los renovables y los no
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La Intervencion Docente
Ensayo. La intervención docente en el proceso de escritura del niño Redacción22/07/2014Columnas Ensayo. La intervención docente en el proceso de escritura del niño Para quienes intervienen en el proceso educativo como una profesión o ejercicio comprenderán lo importante que juega en el mismo la escritura como uno de los pilares
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La Intervención Docente En El Fortalecimiento De La Escritura Del Alumno De Primaria
ENSAYO: La intervención docente en el fortalecimiento de la escritura del alumno de primaria Enseñar a leer y escribir es una de las funciones principales de la educación básica, es quizás, la función esencial de la escolaridad obligatoria, y es el docente el conducto por el cual el alumno debe
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LA INTERVENCION DOCENTE EN EL PROCESO DE ESCRITURA
INTRODUCCIÓN La escritura ha sido concebida desde la antigüedad como un sistema gráfico de representación de una lengua o idioma, para lo cual se utilizan diferentes grafías, con el propósito de transmitir diferentes tipos y variedades de información. A menudo la escritura viene vinculada con la lectura como dos partes
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La Intervencion Docente En El Proceso De Escritura Del Niño
INTRODUCCION Estar alfabetizado, en el mas amplio sentido del termino, es tener la capacidad de hablar, leer, escribir y pensar en forma critica y creativa. La alfabetización involucra procesos de construcción de conocimientos que transforman a los sujetos, al permitirles expresar y analizar de manera particular los efectos, las ideas
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La Intervencion Docente En El Proceso De Escritura Del Niño
LA INTERVENCION DEL DOCENTE EN EL PROCESO DE ESCRITURA DEL NIÑO ENSAYO Enseñar a leer y escribir es una de las funciones principales de la educación básica, es quizás, la función esencial de la escolaridad obligatoria, y es el docente el conducto por el cual el alumno debe lograr el
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La Intervención Docente En El Proceso De Escritura Del Niño
ENSAYO: La intervención docente en el proceso de escritura del niño Introducción En el presente texto se presenta de forma particular una opinión que destaca el como la escritura y los procesos se dan de forma complicada en la actualidad. En la primera parte se hace mención a la escritura
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LA INTERVENCIÓN DOCENTE EN EL PROCESO DE ESCRITURA DEL NIÑO
ol Del Docente: Consideramos al docente como un mediador entre los niños y el conocimiento. Al ser un profesional de la enseñanza debe guiar y acompañar el proceso de aprendizaje problematizando la realidad. "...El docente necesita poseer diferentes saberes (...) a fin de contar con marcos de referencia teóricos explícitos
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LA INTERVENCION PEDAGOGICA DEL PROFESOR PARA EL TRATAMIENTO Y CONSTRUCCION DE VALORES EN EL AULA.
3ª Unidad UNIDAD: 3 TEMA 1: LA INTERVENCION PEDAGOGICA DEL PROFESOR PARA EL TRATAMIENTO Y CONSTRUCCION DE VALORES EN EL AULA. TEMA 2: LOS VALORES EN EL AULA Y EL CURRICULUM DE EDUCACION MORAL. PRESENTA: JESSICA I. MARIQUEZ SANTOS. 1.- ¿Cuál ES EL PAPEL QUE DESEMPEÑA LOS DEMAS EN EL
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LA INTERVENCIÓN PSICOMOTRIZ AUTOPERCEPCIÓN
INTERVENCIÓN PSICOMOTRIZ AUTOPERCEPCIÓN 1. El concepto de esquema corporal se divide para su análisis en dos aspectos fundamentales describe a que se refiera cada uno de ellos: * Como carácter instrumental: que condiciona la disponibilidad del organismo y su capacidad funcional. * Como carácter de condición: en el proceso de
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La Intifada
Intifada Intifada (del ár. intifāḍa, levantamiento) f. POLÍT. Sublevación popular de los palestinos de los territorios ocupados por Israel. Diccionario Enciclopédico Vox 1. © 2009 Larousse Editorial, S.L. Intifada 1. f. Rebelión del pueblo palestino contra la ocupación israelí. http://www.wordreference.com/definicion/intifada Catisofobia Definición 1 {{inflect.es.sust.reg}} 1: Miedo irracional
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La intimidad del Cliente con el proveedor
Resumen paginas 44-45 La intimidad del Cliente con el proveedor. El consumidor tiene más información al alcance de su mano, debido a que puede conocer más acerca de cómo satisfacer sus necesidades, a causa de la tecnología actual; esto hace que represente un gran reto para las compañías que buscan
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La Intolerancia
INTRODUCCIÓN En esta actividad hablaremos sobre la intolerancia, la cual se define como la falta de la habilidad o la voluntad de tolerar algo. La tolerancia resulta ser cualquier actitud irrespetuosa hacia las opiniones o las características diferentes de las propias. Las múltiples manifestaciones de este fenómeno poseen en común
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La Intradisciplinariedad
INTRADISCIPLINARIEDAD: Permite establecer las dinámicas internas de la ciencia, en ésta sólo dialogan los representantes de la disciplina o la ciencia, tratando de no involucrar en primera instancia a las demás, generando un proceso reflexivo sobre la posibilidad de integración entre, mito, filosofía, ciencia. Es lo interno de una disciplina,
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