Español

En esta sección encontrarás material necesario para ayudarte a obtener un mejor entendimiento sobre las complejidades del idioma español.

• Actividades Interactivas. Adivinanzas

  cesarinnreyesACTIVIDADES INTERACTIVAS. ADIVINANZAS Zumba que te zumbarás, van y vienen sin descanso, de flor en flor trajinando y nuestra vida endulzando. (Las abejas) Mi picadura es dañina, mi cuerpo insignificante, pero el néctar que yo doy os lo coméis al instante. (La abeja) ________________________________________ De celda en celda voy pero

• Actividades Intermedias 12 Y 13

  mateo2014INTRODUCCIÓN Las empresas tienen conocimiento que deben establecer adecuadamente las ventajas competitivas en sus productos o servicios, de modo que le permitan no sólo mantenerse en los mercados conquistados, sino además que le posibiliten el logro de otros nuevos. Hoy, ante la dinámica de una competencia muy agresiva, es necesario

• Actividades La Celestina

  manonioMarco Antonio Giles López 2ºBachillerato B LA CELESTINA 2. La declaración de Calisto hacia Melibea tiene lugar en el huerto de Melibea. Calisto andaba buscando su halcón, cuando de pronto entra en el huerto. Al verla, Calisto queda anonadado y le declara su amor. Desgraciadamente para Calisto, Melibea no se

• ACTIVIDADES La observación moral

  ximenagrijalvaUNIDAD 7 ACTIVIDADES 1. INDICA SI SON VERDADERAS O FALSAS CADA UNA DE LAS POSICIONES SIGUIENTES, Y VERIFICA LUEGO TUS RESPUESTAS EN EL APENDICE DE LAS RESPUESTAS. V 1ª. El deber nace de un valor superior que me impone una conducta determinada. Según Gonzales esto es verdadero ya que está

• Actividades La Torre de Playera. Caminar sobre el agua

  elicgACTIVIDADES La Torre de Playera Consigue algunas playeras viejas tamaño extra-grande. Divide a los muchachos de 12 ó más en un equipo. Coloca una playera en el suelo frente a cada equipo. Hay que ver cuántos de ellos caben parados en la playera. Todos deberán tener los dos pies en

• Actividades Lectura: Descubre a los clásicos

  mraujoActividades Lectura: Descubre a los clásicos Escoge una de las obras que se indican en la tabla siguiente: Título Autor/a Año primera publicación Robinson Crusoe Daniel Defoe 1719 Los viajes de Gulliver Jonathan Swiff 1726 La bella y la bestia Leprince de Beaumont 1757 Frankestein Mary Shelley 1818 Las aventuras

• Actividades Lectura: En tu región, ¿a qué jugaban los niños?

  Esther MartinezActividades Lectura: En tu región, ¿a qué jugaban los niños? Uno de los contenidos de la educación física, como hemos visto en este tema, es la promoción y conservación de los juegos populares. Estos permiten recobrar o difundir otras culturas, reducen barreras sociales y contribuyen a desarrollar un amplio repertorio

• Actividades Lectura: La expresión escrita

  coffeesirAsignatura Datos del alumno Fecha Lengua española. Complementos de formación Apellidos: SOUTO VELASCO 16/01/2016 Nombre: MÓNICA Actividades Lectura: La expresión escrita Lee el artículo de Eusebi Coromina “El lenguaje eficaz en la escritura” y desarrolla la siguiente actividad: * Realiza un resumen sobre el artículo en el que se recojan

• Actividades Lectura: Método TEACCH

  scabreAsignatura Datos del alumno Fecha Dificultades del Aprendizaje I Apellidos: Rey 12/12/2016 Nombre: Sara Actividades Lectura: Método TEACCH Objetivos de la actividad: Conocer la técnica TEACCH y poder proponer actividades para realizar en el aula. Descripción de la actividad: La actividad consiste en primer lugar leer el siguiente artículo: Gándara

• Actividades lecturas Perrito

  Thezombiemtz ErickTítulo Opinión Año Actividad 3.animales cantores Me gusto porqué me hizo reflexionar acerca de la libertad, tolerancia y respeto. 1ro Formar equipos de 7 integrantes. Sortear los personajes que le tocaran a cada uno de los alumnos. Mostraran la representación de la lectura enfrente del grupo. 8.La estrellita Fugaz Me

• Actividades Leemos y escuchamos ¿ Que se favorece en los alumnos?

  KI15KA03LEEMOS Y ESCUCHAMOS ¿ Que se favorece en los alumnos? Observan las lecturas “experta” que realiza el docente. Fortalecen la comprensión lectora. Interpretan el texto a partir de lo que saben Comparten con otros el efecto que produce una obra ( particularmente las literarias). Usan el contexto para desentrañar significados

• Actividades Lengua Y Matemática

  rebekitaRepaso de actividades Nombre del alumno: Español Instrucciones: Resuelve las siguientes actividades de forma correcta. • Observa la siguiente imagen y crea 5 oraciones que tengan sujeto, verbo y predicado. 1) ____________________________________________________________________________________________________ 2) ____________________________________________________________________________________________________ 3) ____________________________________________________________________________________________________ 4) ____________________________________________________________________________________________________ 5) ____________________________________________________________________________________________________ • Lee con atención las siguientes lecturas y contesta las

• Actividades lenguaje oral. Caja mágica

  yanellidlACTIVIDADES LENGUAJE ORAL * NOMBRE: CAJA MÁGICA Inicio: Mencionar acerca de la caja mágica ¿qué creen que tenga? escuchar las indicaciones: tomar un objeto con los ojos tapados y comenzar a describirla a través del tacto con el objeto. Desarrollo: Colocar el antifaz al alumno y tomar el objeto dentro

• Actividades Lenguaje y comunicación

  alejandranunColegio Scole Creare- Lenguaje y Comunicación- Prof. Alejandra Núñez- María Eugenia Figueroa - 2018 1. Escribe las letras mayúsculas y minúsculas que dictará tu profesora. (26 Pts.) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 2. Escribe con letra manuscrita el nombre de cada dibujo.

• Actividades Lenguaje y comunicacion : Adivinanzas

  chililyNOMBRE DE LA SITUACIÓN DIDACTICA: TIEMPO: CAMPO: LENGUAJE Y COMUNICACION COMPETENCIA ASPECTO : APRENDIZAJE ESPERADO ACTIVIDADES: ADIVINANZAS CAMPO COMPETENCIA ASPECTO : APRENDIZAJE ESPERADO ACTIVIDADES: Los números CAMPO COMPETENCIA APRENDIZAJE ESPERADO ACTIVIDADES ACTIVIDADES INDEPENDIENTES No ACTIVIDAD ADIVINANZAS INTERVENCION EDUCATICA RECURSOS MATERIALES FECHA Inicio: Antes de comenzar la actividad vamos a tomar

• Actividades Lenguaje. Rimas y poemas

  olga669CORRESPONDENCIA: SONIDO – GRAFÍA LOTERÍA MATERIALES: TARJETAS SIMILARES A LAS QUE SE UTILIZAN EN LA LOTERÍA, PERO CON LETRAS. SE UTILIZAN SEMILLAS PARA MARCAR U OTROS OBJETOS. EL JUEGO SIGUE EL MISMO PROCEDIMIENTO QUE LA LOTERÍA, LA MAESTRA O EL ADULTO DICE EN VOZ ALTA UNA PALABRA; LOS JUGADORES DEBEN

• Actividades libro "El rock de la princesa"

  cintiazentenoPROYECTO DE LECTURA LIBRO: “EL ROCK DE LA PRINCESA” AUTORA: CECILIA PISOS EDITORIAL SM TIEMPO: 1er TRIMESTRE FUNDAMENTACIÓN: Disfrutar de la lectura de libros en forma individual y conjunta con la docente, generando un espacio en clase para leer los diferentes capítulos y formar su propia biblioteca. BLOQUE DE CONTENIDOS

• Actividades libro. Alicia en el Pais de las Maravillas

  PaolaancudActividades libro “ALICIA EN EL PAIS DE LAS MARAVILLAS AUTOR : RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS: 1.- ¿Cómo se encontraba Alicia cuando su hermana estaba leyendo un libro? 2.- ¿Qué vio Alicia cuando se fue del lado de su hermana? 3.- ¿Qué hace la niña con ese conejo? 4.- ¿Qué hizo

• Actividades Literatura Etapa 3

  MonseIero123Actividad de aplicación Ojos claros, serenos Ojos claros, serenos, si de un dulce mirar sois alabados, ¿por qué, si me miráis, miráis airados? Si cuanto más piadosos, más bellos parecéis a aquel que os mira, no me miréis con ira, porque no parezcáis menos hermosos. ¡Ay tormentos rabiosos! Ojos claros,

• Actividades literatura La llave de Josefina

  Amira Victoria LucasLa llave de Josefina Iris Rivera Hay gente que no tiene paciencia para leer historias. Acá se cuenta que Josefina iba caminando y encontró una llave. Una llave sin dueño. Josefina la levantó y siguió andando. Seis pasos más allá encontró un árbol. Con la llave abrió la puerta del

• Actividades literatura Nivel Secundario

  CarlaLaborantiACTIVIDADES Trabajo Práctico 1 Lean el cuento “El que sigue” de Juan Sabia, y respondan: 1- ¿Por qué el cuento se llama así? ¿Qué otro título le pondrían? 2- Escribí un resumen del cuento. Trabajo práctico 2 Lean el cuento “La honda”, de Ricardo Piglia, y respondan: 1- ¿Quién cuenta

• Actividades los 5 sentidos

  von1112 Exploración y reconocimiento de su propio cuerpo y de sus compañeros jugando simón dice, mirarse al espejo para pintarse la cara, jugar a reproducir gestos expresivos con el cuerpo  En forma grupal escribir en un rotafolio ¿Qué son los sentidos? ¿Para qué sirven? ¿Cuántos sentidos tenemos? ¿Cómo se

• Actividades Ludicas Para El Mejoramiento De La Convivencia Escolar

  candy1456REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA “MISIÓN SUCRE” PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES ESTADO-PORTUGUESA ACTIVIDADES LÚDICAS PARA EL FORTALECIMIENTO DE LAS HABILIDADES NUMÉRICAS EN LOS EDUCANDOS DE 6TO GRADO “B” DE LA UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL BOLIVARIANA “GENERAL PÁEZ” ARAURE-PORTUGUESA.

• Actividades lúdicas para primaria y preescolar. Conociendo a mis compañeras

  bbettoActividades lúdicas para primaria y preescolar CONOCIENDO A MIS COMPAÑERAS MATERIALES: Un balón. La actividad es sencilla pero muy útil para cumplir el objetivo. Se necesita un balón ya que es similar al juego del alto. En este juego una de las niñas (niña 1) toma el balón y lo

• Actividades Ludicas Para Un Grado De Primaria

  TRAMON0605UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICE RECTORADO ACADEMICO CENTRO LOCAL BARINAS TECNICAS Y RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE (427) DETERMINACION DE CONTENIDOS Y COMPETENCIAS QUE SE DESEA LOGRAR EN LOS ESTUDIANTES Barinas, Mayo de 2013 ETAPA Y GRADO II ETAPA 5 TO GRADO AREA CIENCIAS DE LA NATURALEZA Y TECNOLOGIA BLOQUE DE CONTENIDO

• Actividades lúdicas. Asumir el juego desde el punto de vista didáctico

  lisbeny1. Actividades lúdicas Asumir el juego desde el punto de vista didáctico, implica que este sea utilizado en muchos casos para manipular y controlar a los niños, dentro de ambientes escolares en los cuales se aprende jugando; violando de esta forma la esencia y las características del juego como experiencia

• Actividades lúdicas. El cuadrado mágico

  mine059 1. EL CUADRADO MÁGICO • El cuadrado mágico es una invención oriental, concretamente de la India y de la China, y susorígenes se remontan a hace más de 3000 años.Dicho cuadrado no es más que una tabla con el mismo número de casillas verticales (columnas)que horizontales (líneas), y son

• Actividades niveles del lenguaje

  bloriaObjetivo General: Alcanzar un desarrollo lingüístico adecuado de acuerdo a sus capacidades y fortalezas cognitivas NIVEL FONOLÓGICO Objetivo General: Adquirir un desarrollo del nivel fonológico adecuado que le permita una comunicación oral funcional. 1. El juego de los disparates (sin sentido) Objetivo: Desarrollar la habilidad de los niños para que

• Actividades Para 1er Grado

  HERNANCITOCompleta las siguientes palabras con que o qui. Pa___ to pa___ te ___nce ma___na po ___to ___ta pi___to ___sadilla ___so co ___ta ma___ta ___ero ___en ___sillo bar___llo ___co Completa las siguientes palabras con ca, co y cu Pa___ po___ pi___ ta___ ___na ___na ___no ___ma pi___ _ __la _ __sa

• Actividades para 1ª Nota del I parcial – PRimer semestre a 2018-2019

  Rasz6514ACTIVIDADES PARA 1ª NOTA DEL I PARCIAL – PRIMER SEMESTRE A 2018-2019 1A VESPERTINA N° Fecha Tarea Actividad 01 Miérc, 02-0-18 Taller 1 Clase Grupos de 4 estudiantes, 1 ejercicio de operaciones combinadas por alumno. Presentar manuscrito por grupo. Hoja a cuadros A4. 02 PAE 1,2,3,4 Casa 1 (Ley de

• Actividades Para 3° Preescolar

  Viditamia85Alhelí Recorta del periódico palabras que comiencen con la letra que se escribe el nombre de la niña y de la abeja y pégalas aquí. Beatriz Con la ayuda de tus papás escribe palabras que empiecen con la primera letra del nombre de la niña y de la boca. Carlos

• Actividades Para Aprender A Hablar.

  chanteyActividades para aprender a hablar Juegos interactivos Los típicos juegos de toda la vida, como "Aserrín aserrán", "Este fue a por leña..." o "Gatito misito", en los que se combinan las rimas, los gestos y el pequeño tiene que responder o continuar una frase, son muy buenos para fomentar la

• Actividades Para Bebes 2 A 16 Meses

  vero11mank2 a 16 meses • Vivito y coleando Imagínate que el osito o la muñeca favorita de tu hijito es real: haz que camine, que se vaya a dormir y que salte de un lado a otro del cuarto. Inclúyela en las actividades diarias, siéntala en la mesa para merendar,

• Actividades para desarrollar el lenguaje oral en la escuela

  princczACTIVIDADES PARA DESARROLLAR EL LENGUAJE ORAL EN LA ESCUELA ( A modo de sugerencia ) * Decir palabras que hacer que los niños encuentren otra que rime con ella. * La frase: `Tres chinos con el contrabajo estaban sentados en la calle ´. Repetirla cambiando la vocal. * Nombres de

• Actividades Para Desarrollar Habilidades Linguisticas

  issac1212ATENCIÓN A ESTUDIANTES DE ESCUELAS MULTIGRADO PARA FAVORECER LA ALFABETIZACIÓN INICIAL Actividades para el desarrollo de habilidades lingüísticas A. Actividad diaria para el desarrollo de habilidades lingüísticas El desarrollo de las habilidades lingüísticas está ligado al desarrollo del pensamiento. Al desarrollar en el estudiante la capacidad de estructurar de manera

• Actividades Para Desarrollar Las Habilidades Lectoras

  ainigriv11Actividades para desarrollar las habilidades lectoras Uno de los elementos principales de la didáctica de la lectura dentro del aula debe ser el desarrollo de las habilidades lectoras hasta lograr un pleno afianzamiento en la práctica de nuestros alumnos. Algunas de las técnicas que se pueden trabajar, según Ángel Suárez

• Actividades Para Divertirse Leyendo Y Escribiendo

  StercitaANIMANDO AL PEQUEÑO LECTOR Del Tercero al Sexto Grado ________________________________________ Los Buenos Libros Hacen Divertida la Lectura Los cuentos para niños pequeños pueden ser de todas las clases: cuentos folklóricos, cuentos de chistes, cuentos emocionantes, cuentos asombrosos e historias que describen la vida cotidiana. ¿Qué necesita? Una variedad de libros

• Actividades para el aprendizaje de la lectoescritura

  NARANGOSActividades para el aprendizaje de la lectoescritura Decíamos que en el proceso de aprendizaje de la lectoescritura, el niño formula hipótesis, las pone a prueba y las acepta y rechaza según los resultados que va obteniendo. Para propiciar esto, necesitamos crear situaciones que permitan al niño acentuar los conflictos entre

• Actividades para el área socio-afectiva en edad preescolar

  NADALISuscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Temas Variados / Actividades Para El área Socio-afectiva En Edad Preescolar Actividades Para El área Socio-afectiva En Edad Preescolar Ensayos de Calidad: Actividades Para El área Socio-afectiva En Edad Preescolar Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 460.000+ documentos.

• Actividades Para El Aula

  kalushawkACTIVIDADES PARA REALIZAR EN EL AULA Juegos para enseñar inglés a adolescentes Escrito por lanh ma | Traducido por florencia kushidonchi • • • • Enséñales inglés a los adolescentes usando juegos interesantes e interactivos. Jupiterimages/Polka Dot/Getty Images Aunque la memorización y la práctica son componentes importantes de la enseñanza

• Actividades para el desarrollo de destrezas

  mromerom_MÓDULO 5. Actividades para el desarrollo de destrezas. A continuación, tienes un ejemplo de una actividad de expresión oral/escrita de Edinumen. Explica cómo la presentarías en clase a tus alumnos (puedes realizar un guión). Intenta realizar y presentar la actividad de forma creativa y cooperativa intentando evitar usarla para crear

• Actividades Para el Desarrollo de la Comprensión de Lectura

  Sabrina Valencia SkaikruUniversidad de La Serena Facultad de Humanidades Departamento de Educación Actividades Para el Desarrollo de la Comprensión de Lectura Integrantes: Francisca Álvarez. Mónica González. .Sabrina Valencia. Asignatura: Taller de Intervención en Lengua Escrita. Profesor: Carlos Ramos M. Educacion Diferencial 2010 UNIVERSIDAD DE LA SERENA Educación Diferencial ESTRATEGIA PARA LA ENSEÑANZA

• Actividades Para El Fortalecimiento De La Comprension Lectora

  cermiraACTIVIDADES PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA. ESPAÑOL PRIMER GRADO DE SECUNDARIA CONTENIDO Texto 1 T r á f i c o de fauna silvestre Texto 2 Tenía yo trece años Texto 3 La vieja que engañó a la Muerte Texto 4 Dafnis y Cloe Texto 5 Un mundo

• Actividades para el libro de lectura 5to grado

  olincceESCUELA PRIMARIA TIERRA Y LIBERTAD MAESTRO (a): Eliseo Mora Valdez GRADO Y GRUPO: 6-A ¿Dónde estamos? ¿Qué queremos lograr? ¿Cuánto y cuándo? ¿Qué y cómo lo vamos a realizar? ¿Cuándo lo haremos? ¿Quiénes lo realizan? ¿Cómo medimos avances? ¿Qué informamos y a quién? Diagnóstico integral centrado en las NNA Objetivos

• Actividades Para El Nivel Presilabico

  segundoestudia1. .- Pega una fotografía tuya y escribe tu nombre apoyándote de la lista de asistencia. Así soy yo   2. Escribe tu nombre completo Nombre Primer apellido Segundo apellido 3. escribe 3 nombres que inicien igual al tuyo. Mi nombre: 1.- 2.- 3.- 4. Escribe cada palabra en las

• Actividades para el nivel presilabico

  2581Hay un gran desencuentro entre las capacidades con las que los niños llegan a la edad de escolaridad y las exigencias que en éstos se les imponen sobre el lenguaje escrito. En la Educación Inicial se debe tener en cuenta que los sistemas de aprendizaje de la escritura que desarrollemos

• Actividades Para El Nombre Propio

  yuribonita30CONFERENCIA LOS SIGNIFICADOS DEL NOMBRE PROPIO EN LA EVOLUCIÓN DEL PREESCOLAR Emilia Ferreiro El periodo de la vida que va de los 3 a los 5 años es uno de los más extraordinarios. Las educadoras tienen el privilegio de trabajar con criaturas extremadamente curiosas y en acelerado proceso de cambio

• Actividades para el periodo de práctica. Tema: Mi jornada de observación

  jaresitaACTIVIDADES PARA EL PERIODO DE PRÁCTICA Día Actividad Observaciones Lunes 23 de octubre Tema: mi jornada de observación Actividades: a) Plenaria sobre nuestras impresiones y experiencias vividas en esta jornada. b) Análisis de nuestro diario de campo: identificar en nuestro diario con amarillos lo referente a la práctica del docente

• Actividades para el segundo ciclo de educación primaria (8-10 años)

  jsmayoACTIVIDADES PARA EL SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA (8-10 AÑOS) Se proponen en este ciclo actividades de esquematización gráfica que tienen como objetivo final identificar y memorizar los espacios por su forma y así reconocer topónimos. Ejemplo: Cataluña con un triángulo, España y Portugal con u n cuadrado, Italia con

• Actividades para empezar bien el día Lenguaje y comunicacion

  nailiaACTIVIDADES PARA EMPEZAR BIEN EL DÍA LENGUAJE Y COMUNICACION aspecto competencia Aprendizajes esperados Lenguaje oral Escucha y cuenta relatos literarios que forman parte de la tradición oral • Crea, colectivamente, cuentos y rimas. ACTIVIDAD: INVENTANDO UN CUENTO Con una bola de estambre sentados en círculo empezare (había una vez un

• Actividades para empezar bien el día Lenguaje y comunicacion

  NAILIA LLANES SILVAACTIVIDADES PARA EMPEZAR BIEN EL DÍA LENGUAJE Y COMUNICACION aspecto competencia Aprendizajes esperados Lenguaje oral Escucha y cuenta relatos literarios que forman parte de la tradición oral • Crea, colectivamente, cuentos y rimas. ACTIVIDAD: INVENTANDO UN CUENTO Con una bola de estambre sentados en círculo empezare (había una vez un

• Actividades para empezar bien el día. Escuchamos y decimos lo que pensamos

  yunazsPLANEACIÓN https://www.thistlegirldesigns.com/../../../images/divider1.gif Jardín de Niños: “Margarita Janer Palacios” C.C.T: 24DJN2545V Zona Escolar: 086 Sector: 06 Grado y grupo: Ciclo escolar: 2015-2016 Educadora: Ana Laura Salazar Vega Fecha: 5 al 13 de Noviembre 2015 ACTIVIDADES PARA EMPEZAR BIEN EL DÍA Nombre de la actividad Desarrollo Recursos “Escuchamos y decimos lo que

• Actividades para empezar bien el dia. Frases raras

  solecito5ACTIVIDADES PARA EMPEZAR BIEN EL DIA QUINTA SESIÓN FRASES RARAS PROPOSITO: A partir de palabras elegidas al azar en el diccionario, el grupo debe escribir una frase coherente. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN:  Desarrollar la escritura.  Ampliar su expresión oral.  Desarrollar conocimiento de la ortografía  Mejorar su

• Actividades para empezar bien el dia. Pensamiento matemático

  sol0lauraCAMPO FORMATIVO: Pensamiento Matemático ASPECTO: Número COMPETENCIA: Resuelve problemas en situaciones que le son familiares y que implican agregar, quitar, reunir, igualar, comparar y repartir objetos. APRENDIZAJES ESPERADO: • Usa procedimientos para resolver problemas. ACTIVIDAD PARA EMPEZAR BIEN EL DIA ¿Cuántos somos? *Los alumnos organizan, registran e interpretan la información

• Actividades para estimular la maduracion infantil

  Chorizo1989ACTIVIDADES PARA ESTIMULAR LA MADURACION INFANTIL Con base en los datos registrados en la EXPLORACIÓN INICIAL puede establecerse una serie de actividades cuya finalidad principal consistirá en propiciar una serie de actividades propiciando la maduración de los niños que presentaron fallas más notorias sin perjuicio de las actividades que corresponden

• Actividades Para Favorecer El Uso De La Biblioteca

  LizzzyESTRATEGIA NACIONAL 11+1 PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA 2010-2011 TERCER GRADO MES: SEPTIEMBRE CONSIGNA: LOS ADJETIVOS CALIFICATIVOS ACTIVIDADES: • Llevar a los alumnos a la biblioteca escolar para que busquen libros que contengan textos descriptivos • Analizar que la función de un texto descriptivo es explicar cómo son las cosas, los

• Actividades Para Fomentar La Lecto-escritura En El Aula

  magoponceACTIVIDADES PARA FOMENTAR LA LECTO ESCRITURA EN EL AULA ESCOLAR Solucionar adivinanzas: proponer adivinanzas a los niños siempre les resulta atractivo, y es una actividad muy participativa. Si lo que tienen que adivinar tiene que ver con un cuento o libro, les estarás Creando una curiosidad por saber más acerca

• Actividades para fomentar la lectura

  5011Actividades en la que puedes participar para fomentar la lectura La educación debe ser la estrategia maestra de desarrollo, de combate a la pobreza y de atención a la raíz de los problemas, para ir a las causas y no sólo mitigar las consecuencias. El objetivo general de este programa

• Actividades Para Fomentar La Lectura

  adrianambActividad: 1 Nombre de la actividad: Fomentando la lectura Fecha: 12 de Febrero del 2013. Propósito: Qué los alumnos desarrollen el hábito de la lectura, propiciando el gusto por ella a través de las imágenes que presenta el video. Inicio: Para iniciar esta actividad organice al grupo. Organicé al grupo

• Actividades para la clase de ciencias naturales

  nichepaoSECUENCIA DIDACTICA ACTIVIDADES PARA LA CLASE DE CIENCIAS NATURALES NOMBRE DE LA ESCUELA: BELISARIO DOMINGUEZ FECHA: JUNIO 25 DE 2012 BLOQUE III ¿CÓMO SON LOS MATERIALES Y SUS CAMBIOS? LA FORMA Y LA FLUIDEZ DE LOS MATERIALES Y SUS CAMBIOS DE ESTADO POR EFECTO DEL CALOR. CONTENIDOS: ¿Qué estados físicos

• Actividades Para La Lectura

  maryluna12Actividades y acciones lúdicas para trabajar la lecto-escritura En el salón de clases o fuera de él. PROPÓSITO: Que los docentes, tutores, prefectos o padres de familia conozcan y pongan en práctica las diferentes propuestas de lecto-escritura incluidas en el presente documento para apoyar la comprensión lectora y la redacción

• Actividades para la lectura El asesinato del profesor de matematica

  pakosaxACTIVIDADES PARA LA LECTURA EL ASESINATO DEL PROFESOR DE MATEMATICAS ACTIVIDADES: 1.- Escribe todo lo referente a los siguientes personajes Felipe Romero Adela Nico Luc 2.- Escribe 3 valores que se lleven a cabo dentro de la lectura y cómo se presentan. 3.-dentro de la lectura se encuentran los siguientes

• Actividades para la unidad Historia del español

  rafael15Actividades para la unidad II Ejercicios de asimilación Desarrolla las cuestiones siguientes: 1.- Presenta tres razones que privilegien la lectura como recurso indispensable en la profesionalización del participante. * Buen desenvolvimiento de expresión. * Capacidad para manejar escenarios e interrelacionarnos con la sociedad. * Genera aumento del vocabulario. 2.- Indica

• Actividades para la unidad II Ejercicios de asimilación. Describe las características de la paráfrasis

  Lizzy_9109Actividades para la unidad II Ejercicios de asimilación Desarrolla las cuestiones siguientes: Presenta tres razones que privilegien la lectura como recurso indispensable en la profesionalización del participante. a-) en todos los niveles de enseñanza, a través de la lectura y comprensión de la misma podemos mejorar las condiciones para el

• Actividades para la unidad II Ejercicios de asimilación. Historia del español

  JulibertACTIVIDADES PARA LA UNIDAD II Ejercicios de asimilación Desarrolla las cuestiones siguientes: 1.-Presenta tres razones que privilegien la lectura como recurso indispensable en la profesionalización del participante. • Desarrolla la capacidad de interpretar, captar y por ende entender lo leído. • Desarrolla la capacidad de poder escribir. • Facilita el

• Actividades Para La Unidad II La Lectura Como Estrategia De Aprendizaje

  MABEADE212121Ejercicios de asimilación Desarrolla las cuestiones siguientes: 1.- Presenta tres razones que privilegien la lectura como recurso indispensable en la profesionalización del participante.  Desarrolla la capacidad de interpretar, captar y por ende entender lo leído.  Desarrolla la capacidad de poder escribir.  Facilita el proceso de aprendizaje. 2.-

• Actividades para la unidad II La lectura como estrategia de aprendizaje

  julioalvarez1975Actividades para la unidad II La lectura como estrategia de aprendizaje Ejercicios de asimilación Desarrolla las cuestiones siguientes: 1.- Presenta tres razones que privilegien la lectura como recurso indispensable en la profesionalización del participante. Tomando en consideración las formas de desarrollar la profesionalización, consideramos lo siguiente. * Es el medio

• Actividades para la unidad II La lectura como estrategia de aprendizaje

  Sonrisax3Actividades para la unidad II La lectura como estrategia de aprendizaje Ejercicios de asimilación Desarrolla las cuestiones siguientes: 1.- Presenta tres razones que privilegien la lectura como recurso indispensable en la profesionalización del participante. 1. Leer nos ayuda a formar un dialecto más amplio. 2. Adquirimos nuevos conocimientos. 3. Facilita

• Actividades para la unidad III La lectura como estrategia de aprend

  massiel1313Presentación Tarea III Nombre: Massiel Apellidos: Peralta Del Rosario Matricula: 17-4491 Sección: 56 Facilitadora: Rosa Salas Materia: Español I Actividades para la unidad III La lectura como estrategia de aprendizaje Ejercicios de asimilación Desarrolla las cuestiones siguientes: 1.- Presenta tres razones que privilegien la lectura como recurso indispensable en la

• Actividades para lectura. La lengua de las mariposas

  PotaxioLA LENGUA DE LAS MARIPOSAS "¿Qué hay, Gorrión? Espero que este año podamos ver por fin la lengua de las mariposas". El maestro aguardaba desde hacía tiempo que le enviaran un microscopio a los de la instrucción pública. Tanto nos hablaba de como se agrandaban las cosas menudas e invisibles

• Actividades para leer mejor

  YeseniaketEstrategias de trabajo que le permitan al alumno lograr desarrollar sus capacidades intelectuales, físicas y los valores que le den la base del equilibrio personal, para lo cual se requiere de la participación de todos los niños en las diferentes actividades a llevar a cabo para alcanzar los aprendizajes esperados

• Actividades Para Leer Y Escribir

  StercitaANIMANDO AL PEQUEÑO LECTOR Del Tercero al Sexto Grado ________________________________________ Los Buenos Libros Hacen Divertida la Lectura Los cuentos para niños pequeños pueden ser de todas las clases: cuentos folklóricos, cuentos de chistes, cuentos emocionantes, cuentos asombrosos e historias que describen la vida cotidiana. ¿Qué necesita? Una variedad de libros

• Actividades para leer, escribir y dialogar en el aula

  almadeliaaaAlebrijeS de Primaria Actividades para leer, escribir y dialogar en el aula Libros del Rincón Biblioteca Escolar 2008-2009 2 AlebrijeS de Primaria Actividades para leer, escribir y dialogar en el aula Libros del Rincón Biblioteca Escolar 2008-2009 Subsecretaría de Educación Básica Dirección General de Materiales Educativos Dirección de Bibliotecas y

• Actividades Para Los Distintos Niveles

  lmsd2bebeACTIVIDADES PARA LOS DISTINTOS NIVELES DE CONCEPTUALIZACIÓN DE LA ESCRITURA • ABIERTAS: Con el grupo total • CERRADAS: Por grupos conformados por niños con Niveles próximos de conceptualización: Ej: Presilábico y Silábico Inicial. No colocar Nivel Presilábico con Alfabético pues en lugar de surgir la discusión que necesitamos, el que

• Actividades Para Los Distintos Niveles De Conceptualizacion

  mirnuchis16ACTIVIDADES PARA LOS DISTINTOS NIVELES DE CONCEPTUALIZACIÓN DE LA ESCRITURA • ABIERTAS: Con el grupo total • CERRADAS: Por grupos conformados por niños con Niveles próximos de conceptualización: Ej: Presilábico y Silábico Inicial. No colocar Nivel Presilábico con Alfabético pues en lugar de surgir la discusión que necesitamos, el que