Aportaciones Educativas

Aportaciones Educativas

Cristianismo

Considero que lo más importante en esta época es que la educación alcanzó una influencia geográfica muy grande que trascendió en el crecimiento de grandes civilizaciones. El cristianismo se llevaba acabo de enseñanzas de Jesús ya que era en base a lo religioso. Y la educación cristiana se impartía a los adultos la cual pasaba por un proceso hasta que se llegaba al bautismo. En esta educación se reprobaba a las personas a las que les gustaba la literatura y la mitología ya que contaba con la existencia de más dioses. Además de que existían escuelas de cultura y de religión en las que la autoridad eran los misioneros. San Agustín fue gran parte de esta época y de esta educación porque sus ideas eran totalmente educativas, pensaba que la verdad misma es Dios y daba explicaciones claras y lógicas sobre el aprendizaje y la enseñanza. Él fue la persona que distribuyo las primeras asignaturas de educación en su época que eran: La gramática, La dialéctica, La retórica, La aritmética, La geometría y la astronomía, las cuales para mi considero eran eficaces y suficientes en esa época.

Renacimiento

En esta época conforme a la educación florecieron las bellas artes, la literatura, la escritura y la imprenta. El humanismo tuvo influencia en lo educativo, se denominó como una revolución pedagógica que aportó métodos a la nueva educación. Se enseñaba el latín y el griego. La educación de esta época también era cultivar la personalidad humana. La educación del humanismo era formal e integral. Se estudiaban las artes liberales y también había actividades como deporte y arte. Los humanistas no tomaron en cuenta la educación del pueblo y debido a eso se les llamaba aristocráticos. Algo bueno y el mejor de los aportes a la educación que inicio en esta época es que se incluyó a las mujeres en la educación. Por otra parte también se encontraba la ilustración la cual con respecto a la educación querían modernizarla y enriquecerla en aspectos científicos.

Época contemporánea

Esta época no aceptaba nada que no estuviera comprobado mediante el método. En esta se establecía el positivismo el cuál contaba con cuatro pilares los cuales eran; yo, espíritu, razón, e idea. Auguste Comte fue muy importante en esta época ya que fue el que fundó el positivismo, él fue profesor de matemáticas. Realizó aportes a la ciencia y a la educación. La enciclopedia de las ciencias está construida por cinco ciencias fundamentales las cuales son la astronomía, la química, la biología y la sociología. No figuran las matemáticas ni la psicología ya que la matemática es la base de todas las ciencias y la psicología no es de la rama de la ciencia. Por otro lado encontramos el socialismo que es el que explica que la sociedad puede organizarse de diferentes modos, estableciendo reglas, leyes o normas. Carlos Marx es parte de los fundadores del socialismo y marcó el principio del movimiento socialista en Europa el cual explicaba que el hombre se transforma activamente a la realidad. La educación para los socialistas se relacionaba con la producción y con la práctica de las cosas. Tenían su teoría educativa y la representaban de la siguiente manera: No puede haber educación digna del nombre que no suponga una actividad seria y responsable de trabajo, solo la combinación del estudio con el trabajo productivo. También decían que el trabajo y la educación estarían unidos.

El pragmatismo era una escuela filosófica y alguien importante en ella es Charles Peirce, él consideraba que el pensamiento se trata de generar creencias. Y por último en el existencialismo se decía que el ser humano era capaz de generar cualquier pensamiento.

Época moderna

En esta época participan pedagogos modernos uno de ellos es Vygotsky quien cambió

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