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Teoria Del Conocimiento 5


Enviado por   •  20 de Febrero de 2014  •  1.244 Palabras (5 Páginas)  •  1.084 Visitas

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ENSAYO DE TEORÍA DEL CONOCIMIENTO

Ensayo 5:

“La tarea del historiador es entender el pasado; el científico de las ciencias humanas, en contraste, busca cambiar el futuro”, ¿En qué medida es esto cierto en estas áreas de conocimiento?

Número de palabras: 1268

Número de candidato: 000095-0013

Para comenzar a argumentar sobre esta cuestión hace falta saber lo que entendemos por científico e historiador. Según la Real Academia Española el historiador es la persona que escribe historia (Narración y exposición de los acontecimientos pasados y dignos de memoria, sean públicos o privados) y el científico es la persona que se dedica a una o más ciencias (estudio de la realidad por sus causas).

En cuanto a las áreas de conocimiento son un concepto que designa a un grupo de ciencias cuyo objetivo es el hombre o los grupos humanos y su cultura. Aunque no hay una distinción clara, según el BI son las ciencias sociales, las matemáticas, ciencias naturales, ética, arte e historia. Por tanto, la pregunta se debe desarrollar en torno a estas áreas. Todas estas son las distintas ramas de las ciencias buscan entender el comportamiento del ser humano y no cambiar el futuro, ya que es algo que cambia cada segundo porque son las decisiones que los hombres tomamos y esto no se puede modificar. Son decisiones que toma cada uno de los seres humanos en distintos momentos.

Wilhelm Dilthey (un filósofo historiador alemán) dijo: “La cultura es, antes que nada, un tejido de nexos finales. Y si me pregunto cuál fue su punto de partida lo encuentro en las grandes objetividades engendradas por el proceso histórico, los nexos finales de la cultura, las naciones, la humanidad misma, la evolución en que se desenvuelve su vida según una ley interna; cómo actúan luego, como fuerzas orgánicas, y surge la historia en las luchas de poder de los estados. De aquí salen infinitas consecuencias. De una manera abreviada quisiera designarlas como conciencia histórica” Este filósofo también dijo: “La conciencia histórica es la conjugación de la tradición y del destino. Es la búsqueda del autentico “Yo” colectivo, o sea de lo que “es” o “puede ser”, en medio de lo que pasa y desaparece. Es la historia genética, en contraste con la historia erudita y la historia pintoresca.”¹

Con esto nos quiere decir que los científicos de las ciencias humanas buscan entender y comprender al ser humano en la forma en la que actúa, se comporta, lo que piensa, cómo reacciona etc. Es por eso, que lo que buscan los científicos no es cambiar el futuro sino ver por qué el hombre comete los mismos errores una y otra vez. En cambio, el historiador lo que hace es comprender el pasado, para entender el presente y prevenir el futuro. Por eso que es muy importante ver como la historia es un ciclo de “errores”.

Los historiadores se encargan de entender esta conciencia histórica para poder transmitirla a las personas, para que estas no cometan los mismos errores que en el pasado.

Wilhelm Dilthey rechazaba abiertamente el modelo epistemológico de las “Naturwissenschaften” (ciencias naturales) que es el método científico de las ciencias naturales. Esto le llevó a proponer un modelo por separado de las ciencias naturales, el cual era “Geisteswissenschaften” las cuales tienen el nombre de ciencias humanas o ciencias del espíritu. Lo que Dilthey quería decir con su argumento es que las ciencias naturales explican los fenómenos en términos de causa y efecto; y por el contrario, en las ciencias humanas el mecanismo fundamental para comprender los fenómenos no es el principio de causa y efecto sino

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