FUNDAMENTOS DE LA EDUCACION
Enviado por mardelrom • 18 de Agosto de 2014 • 1.098 Palabras (5 Páginas) • 225 Visitas
FUNDAMENTOS DE EDUCACION
JAVIER FLORES
ANTECEDENTES HISTORICOS DE LA CAPACIDAD DE CONOCIMIENTOS.EL SER HUMANO
1.- ha evolucionado en la capacidad:
natural
cerebral
culturalmente
experiencias
emociones
conocimientos 2.-la memoria histórica y genética:
distinguen al hombre de otras especies del mundo natural y las civilizaciones.
3.-el desarrollo de las fuerzas productivas.
causa de la cual surgieron los diferentes tipos de sociedades y la formación socioeconómica.
¿Para que surgen las escuelas formales? .Unas de las instituciones sociales para reproducir:
Modelo social prevaleciente.
Fuente de cultura sin límites, ni compromisos predeterminados.
Prehistoria: registra vestigios:
800,000 12,000
La historia registra evidencia de su existencia en los últimos 2500 años.
La comunidad primitiva corresponde a la prehistoria. Periodos de las sociedades: Historia:
la sociedades esclavistas feudal, capitalista y socialista conforman el periodo histórico de la humanidad
El desarrollo de la humanidad implica la intervención del individuo, sus capacidades y los avances sociales del ser.
Los cambios surgidos en la transición de la prehistoria a la historia se dio en un sentido de supervivencia donde la fuerza de grupo era la base para enfrentar con éxito la agresión de animales y medio agreste.
Algo que obligo a caminar fue el agotamiento de los recursos naturales que lo obligo a caminar y volverse nonadas, es decir en busca de alimentos y climas generosos, en su sentido contario cuando no encuentran alimento se transformaba en sedentario y regularizan su producción agrícola y de pastoreo.
Los excedentes de producción dieron como origen al Estado y como tal trago consigo el poder Estatal o dominio en una minoría sobre la mayoría y se concretó en patriarcas:
Sacerdotes
Jefes militares
Magos
Brugos
La herencia atreves de los descendientes son los principios que finiquitan la prehistoria de la humanidad en consecuencia con la nueva necesidad de ceder a los descendientes la propiedad personal, se crea la institución familiar:
Hace 80,000 años Hombres eran cazadores.
Las mujeres recolectaban bayas, nueces, tubérculos y frutas, y cuidan a los niños y se protegían con ropa de piel.
12,000 años La doma y cría de animales.
El descubrimiento de la agricultura.
Conduce una nueva fase de la historia de la economía.
7,000 años Transición del trueque al comercio.
Surge el oficio del guerrero
5,000 años Nuevo orden económico: creado por el comercio y la guerra.-
Se impuso en una parte y grandes del mundo poblado.
Formación de las primeras ciudades – Estado.
3,000
Años comienza la economía nacional.
Construcción de diques,barcios,
tráficos regulado de mercancía
Elaboración de metales
Invención de la escritura.
El paso de la prehistoria a la época histórica ha sido un proceso lento y doloroso de transición que se puede calcular hace 10,000 años donde surgieron:
El esclavismos.
El feudalismo (acumulación de capital)
El capitalismo.
El imperialismo
El socialismo.
Se puede deducir que las fuerzas productivas es consecuencia y causa de la evolución humana:
en las condiciones de enfrentamiento cada vez más claro entre quienes tienen el poder, y quienes los crean, resultados de la confrontación entre poseedores de la riqueza y quienes lo producen han sido los avances científicos técnicos; de ellos destacan el control del fuego, la invención de la rueda, la ganadería y la agricultura, el curtido de pieles, la cerámica, la escritura ,las artes, la forja de metales, la imprenta, la pólvora, las armas ofensivas, la máquina de vapor, la creación de máquinas para hacer maquinas (torno,taladro,cepillo),la cadena de producción o producción industrial, las fábricas, la cibernética,
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