Emilio o de la educación.

SEMINARIO DE TEMAS SELECTOS DE LA HISTORIA DE LA PEDAGOGIA Y LA EDUCACION 1.

Alumna: Sheila Paola Díaz Ruiz.

Grado: 5° Semestre de Lic. En educación preescolar.

Tema: Ensayo: Emilio o de la educación.

Docente: Alfonso Pérez Orozco.

MINATITLAN VER: A 07 DE OCTUBRE DEL 2013.

“EMILIO O DE LA EDUCACION”

En el presente ensayo hablare sobre los pensamientos que tenia Juan Jacobo Rousseau acerca del comportamiento del niño. La obra de Emilio habla sobre las etapas en las que el niño debe ir creciendo poco a poco, estas obras toman de mucha importancia la actitud y el comportamiento, también nos habla acerca de los cambios que debe ir teniendo el niño en cada etapa que el pupilo se desarrolle, aprenda y experimente cosas nuevas por sí solo, ya que según los ideales del autor menciona que a los niños debemos dejarlos ser y no se les deben de imponer reglas. También este libro nos habla de la educación del niño, en la enseñanza y en la evolución del aprendizaje y sus necesidades, necesidades que van cambiando dependiendo en la etapa de desarrollo que el niño se encuentre y sobre todo que estos aprendizajes se realicen en un ambiente de libertad.”A las plantas las endereza el cultivo, y a los hombres la educación”(Juan Jacobo Rousseau).La educación de los hombres es el uso que nos enseñan estos al hacer de este desarrollo, y lo que nuestra experiencia propia nos da a conocer acerca de los objetos cuya impresión recibimos, es la educación de las cosas. Esta obra se dividió en 5 libros, los libros estaban hechos cada uno por etapas en las que crecía el niño al que llamo Emilio. “Todo sale perfecto de las manos del creador de la naturaleza, en las manos del hombre todo se degenera” (Juan Jacobo Rousseau).

En cada libro se explican las cosas que le sucedían al niño, aun que después de haber leído el libro me doy cuenta de que no en todos sus ideales estoy desacuerdo ya que el menciona que al niño había que dejarlo ser libre y no se le deben de imponer reglas en lo cual estoy en desacuerdo ya que si al niño no se le es claro al imponerle reglas y normas, el niño simplemente haría lo que él quisiera y el comportamiento que se reflejaría sería negativo ante la vista de los demás. En mi punto de vista es importante que a los pupilos siempre se les deben de marcar limites en cuanto a sus comportamientos, se le deben hacer saber qué cosas son buenas y que cosas son malas para que así desde pequeños lleven ese tipo de cultura. En el primer libro se habla sobre la etapa del niño en la lactancia en esta etapa el niño experimenta cosas por sí solo, explora su mundo y lo va conociendo poco a poco y es aquí en esta etapa en donde aparece el papel de la madre y el padre para que el niño tenga un buen desarrollo. “No debe un niño conocer más superiores que su padre y su madre”. (Juan Jacobo Rousseau). Aquí el autor hace énfasis en que quien debe educar al niño debe tener los

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