Comportamiento y Liderazgo Organizacional
qfb_joseluisTrabajo10 de Febrero de 2022
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ACTIVIDAD 5: Cuadro Comparativo
ASIGNATURA: Comportamiento y Liderazgo Organizacional.
DOCENTE: Dra. Citlali Ramos Baños.
ALUMNO: José Luis Sandoval Montes.
FECHA: 10/Octubre/2021
Cuadro
Características | Alcance | Metodología | Ventajas | |
Modelo Racional | Pensar primero. Prescribe un conjunto de fases que las personas o los equipos deben seguir para incrementar la probabilidad de que sus decisiones sean lógicas y óptimas. | Se concentra en los medios en el mejor camino para alcanzar una o varias metas. | 1.- Definir y Diagnostica el problema. No hay soluciones efectivas si antes no han identificado los problemas y causas reales. Plantear preguntas de sondeo. 2.- Establecer metas. El establecimiento de metas suele implicar el flujo de las decisiones entre los distintos niveles de la organización. 3.- Buscar soluciones alternativas. Implica buscar información adicional, pensar con creatividad, consultar a expertos, investigar. 4.- Comparar y evaluar decisiones alternativas. Una vez que se tienes las posibles soluciones hay que compararlas y evaluar los resultados que se esperan y el costo. 5.- Elegir entre soluciones alternativas. 6.- Implementar la solución elegida. Lograr que todo el personal de comprometa a su realización. 7.- Seguimiento y control de los resultados. Revisar que la puesta en práctica sirva para lograr la meta, de lo contrario requiere de solución correctiva. | Busca la solución que maximice los beneficios de la organización. Toma de decisiones sin restricción de tiempo y costo. El problema se identifica y se busca información completa para la toma de decisión. Orientado hacia la meta. Se evalúan todas las opciones. |
Modelo Racionalidad Limitada | Sostiene que la capacidad de la mente humana para formular y resolver problemas complejos es muy poca en comparación con lo que se necesita para observar un comportamiento racional objetivo. | Subraya las limitaciones de la racionalidad, explica en parte porque distintas personas toman distintas decisiones cuando tienen exactamente la misma información. | 1.- Identificación del problema para resolver o el objetivo o meta que se persigue. 2.- Identificar los criterios de decisión. Por lo general representan criterios familiares o soluciones ya probadas como buenas. 3.- Asignar la ponderación a los criterios. Determinación del nivel mínimo o estándar que deberán satisfacer todas las alternativas aceptables. 4.- Desarrollo las alternativas. 5.- Analizar las alternativas. 6.- Seleccionar una alternativa. Utilizando la información conseguida seleccionar la que más de adapte al problema. 7.- Implantar la alternativa. Ponerla en práctica, si no funciona seleccionar una nueva. 8.- Evaluar. | Buscan alternativas que resuelvan la parte del problema que les interesa de manera suficientemente adecuada. Se construyen modelos sencillos que extraen las características esenciales de los problemas sin llegar a incluir toda su complejidad. |
Modelo Político | Representa el proceso de toma de decisiones en términos de los intereses personales y las metas de los grupos de interés poderosos. Definimos poder como la capacidad para controlar e influir en las decisiones y las metas del individuo, el equipo, el departamento o la organización. | La definición del problema, la búsqueda y recopilación de datos, el intercambio de información y los criterios de evaluación son sólo métodos utilizados para predisponer el resultado a favor del que toma la decisión. | 1.- Definir el problema. Pueden existir divergencias en grupos de interés para definir los problemas para provecho propio. 2.- Elegir las metas. Las metas de los grupos de interés pueden chocar. Divergencia en metas. 3.- Considerar las soluciones alternas. 4.- Selección de la alternativa que se pondrá en práctica. 5.- Llevar a la acción. Buscando la opción que le favorezca al grupo del poder. | Tienen la capacidad para controlar e influir en las decisiones y las metas de la organización. |
Modelo Intuitivo | Ver primero. Modelo basado en la Capacidad humana de llegar a conclusiones y juzgar un curso de acción, en poco tiempo, a partir de escasa información, obtenida a partir de experiencias propias o ajenas. Proceso inconsciente creado por la experiencia depurada. | Aplica Experiencia y su juicio personal para la toma de decisiones. | 1.- Identificar el problema. Los pueden identificar más rápido en base a la experiencia. 2.- Desarrollar alternativas. En base a la experiencia ven como se ha resuelto anteriormente. 3.- Seleccionar opciones. | Toma de decisiones rápidamente, ya que se ha tenido experiencia con ese tipo de problemas anteriormente. |
Modelo del Proceso Creativo | Sostiene que las soluciones necesitan de Creatividad (habilidad y el poder desarrollar nuevas ideas) e innovación (uso de estas ideas). Las organizaciones no sólo generan nuevas ideas, sino que las traducen en aplicaciones prácticas. | El proceso creativo pocas veces es simple y lineal, consta de 4 fases. | 1.- Escaneo inconsciente. Casi siempre requiere la absorción en el problema, que puede no estar claro en la mente. 2.- Intuición. Una técnica de razonamiento intuitivo es la Lluvia de ideas. 3.- Percepción. La impresión que puede percibir un individuo de un objeto a través de los sentidos. Comprensión de una idea. 4.- Formulación Lógica o verificación. La percepción necesita probarse mediante la lógica o el experimento | Busca soluciones creativas e innovadoras con lluvia de ideas, con las que tienes una amplitud de opciones. |
Conclusión:
En cada instante de la vida, personas y empresas, regularmente estamos tomando decisiones. Cuando hablamos de empresas, nos referimos que toman decisiones económicas, de recursos humanos, de producción, de procesos, que además de los problemas internos, existen situaciones externas que pueden afectar. Los 5 modelos analizados, son procesos que deben conocer los directivos para la toma de decisiones para así, resolver las diferentes problemáticas que se presenten.
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