Desarroolando la filosofía organizacional de una empresa

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NOMBRE DEL ALUMNO:

MATRÍCULA:

NOMBRE DEL MÓDULO:

EL PROCESO ADMINISTRATIVO

NOMBRE DE LA EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:

DESARROOLANDO LA FILOSOFÍA ORGANIZACIONAL DE UNA EMPRESA

FECHA DE ELABORACIÓN:

26-27 DE MAYO DE 2023

NOMBRE DEL ASESOR:

1. DIAGNÓSTICO INTERNO

La escuela dos mundos es una institución con una larga experiencia de 38 años, en la cual se ha preparado a los estudiantes para desarrollar, interpretar y ejecutar una segunda lengua. Inicialmente este programa de estudios estaba pensado en los llamados “baby boomers”, sin embargo, debido a los descendientes de éstos y ante el interés de las personas por aprender fue que se fueron abriendo espacios para que más estudiantes nacionales y extranjeros aprendieran por igual. Debido a que esta institución comenzó solo para que los extranjeros aprendieran español no se buscó la manera de verlo como “empresa”, es por ello, que carece de Misión, Visión, Valores, liderazgo y responsabilidades, lo que ha provocado conflictos e inconformidades entre los colaboradores (docente) extranjeros y nacionales al igual que los practicantes pues no se tiene establecido que rol debe cumplir cada uno dentro de l institución. Al no tener un programa educativo bien establecido y conformado y a pesar de tener a docentes nativos y especializados provoca que no se puedan cumplir los objetivos que se tienen con los alumnos pues cada vez mas hay mas rotación de personal docente.

1. FORTALEZAS

• Garantía de aprendizaje con profesores extranjeros calificados.
• Oportunidad de experiencia laboral a estudiantes que realizan sus estadías.
• Flexibilidad en horarios para que los alumnos puedan elegir al que mejor se acoplen.
• Curso para preparación del examen TOEFL.
• Costos accesibles para todos los alumnos.
• Oportunidad de becas a los alumnos.

1. DEBILIDADES

• Constante rotación de personal administrativo y docente.
• Diferencias laborales y económicas entre docentes nacionales y extranjeros.
• Falta de liderazgo por parte del director.
• Falta de asignación de roles y responsabilidades de cada auxiliar, docentes y administrativos.
• Diferencia de salarios entre docentes extranjeros y nacionales

1. DIAGNÓSTICO EXTERNO

La institución se encuentra en una zona geográfica muy estratégica, San Miguel de Allende Gto. lugar altamente turístico por personas de otros estados del país,

pero también extranjeros, es por eso mismo que esta institución es muy reconocida y catalogada con buen prestigio pues recibe a personas de otros países para que puedan aprender español. Sin embargo, también enseña otros idiomas.

La escuela también es reconocida por sus proveedores principalmente de papelería ya que son buenos clientes por su responsabilidad y lealtad.

1. OPORTUNIDADES

• Confianza de crecimiento del alumnado debido a la ubicación de la institución.
• Ofertas académicas que permiten el interés social.
• Lograr entre los alumnos mayor dominio de una segunda lengua.
• Convenios y becas con escuelas extranjeras para que los alumnos puedan hacer intercambio y estudiar en el extranjero.

• Convenios con proveedores para descuentos y/o vales en papelería para la institución y los alumnos.

1. AMENAZAS

• Instalaciones antiguas que pueden derrumbarse o ser expropiadas por el gobierno.
• Escuelas o instalaciones con mayor modernidad y equipada con tecnología actual.
• Conflictos entre docentes extranjeros y nacionales.

• Escuelas con mejor oferta educativa y a menor costo.
• Poco interés de a sociedad para estudiar por la falta de liderazgo, mala organización y diferencias laborales.

1. DESARROLLO DE ESTRATEGIAS MAESTRAS.

1. MISIÓN

Aportar a la sociedad las herramientas y la oportunidad de aprender una nueva lengua que le permita desenvolverse mejor en el ámbito personal y profesional.

1. VISIÓN

Ser la institución líder en escuelas bilingües en la región contando con personal altamente calificado y mejorando nuestros programas de estudio.

1. VALORES

• Compromiso
• Igualdad.
• Respeto.
• Trabajo en equipo.

• Honestidad.
• Inclusión.
• Transparencia.

1. PROPÓSITOS

• Ser una institución con ofertas educativa accesibles.
• Innovar en estrategias y tecnologías para mayor y mejor aprendizaje de los alumnos.
• Tomar en cuenta opinión de los alumnos para mejoramiento de los programas de educación y del personal docente.

1. OBJETIVOS.

• Capacitación constante de docentes para implementación de técnicas que permitan el aprendizaje de los alumnos.
• Mejorar la institución con mejor mobiliario y tecnología.
• Tomar el control mediante el liderazgo y establecer roles y responsabilidades a cada miembro de la institución.
• Evaluar la calidad de enseñanza de los docentes mediante encuestas aplicadas a los alumnos.

1. CONCLUSIONES

Abordando este tema pude notar que es de suma importancia el que una empresa tenga definidos su Misión y Visón de la organización pues en ellos se establecen el que quieren lograr como empresa y el cómo se ven en un futuro a corto mediano y largo plazo y el como pueden lograr llegar a ese objetivo. También es muy importante hacer un pequeño estudio del cómo se maneja la organización y a partir de eso establecer, definir y hacer un análisis FODA pues mediante esta

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