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Gestion Estrategica Del Capital Humano II


Enviado por   •  25 de Agosto de 2014  •  2.090 Palabras (9 Páginas)  •  324 Visitas

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1.- DATOS DE LA ASIGNATURA

Nombre de la asignatura:

Carrera:

Clave de la asignatura:

SATCA Gestión Estratégica del Capital Humano II

Lic. En Administración

2 - 3 - 5

2.- PRESENTACIÓN

Caracterización de la asignatura.

Esta materia aporta al perfil la siguiente competencia: Desarrollar en el estudiante las habilidades directivas para la administración del capital humano en las organizaciones, además de que promueve la competitividad profesional y organizacional, propiciando una cultura de trabajo en equipo, excelencia, gestión y calidad en escenarios de alto desempeño.

Relación tiene con las otras asignaturas:

Administración II: Se relaciona en los temas de Planeación y Organización.

Administración III: Se relaciona en los temas de Dirección y Control.

Estadística administrativa: Se relaciona en los temas de Estadística Descriptiva.

Derecho Laboral: se relaciona con los temas de seguridad e higiene y relaciones de trabajo.

Informática para la Administración: Para la utilización de las TICs.

Fundamentos de Investigación: Para manejo de información objetiva.

Contabilidad Gerencial: Para el manejo de conocimientos básicos contables.

Gestión estratégica del Capital Humano I: Se relaciona y da continuidad a los conocimientos de esta asignatura.

En la anterior materia de Gestión Estratégica de Capital Humano I, el estudiante adquirió la competencia de elaborar planes y programas de integración, capacitación y desarrollo basados en las técnicas y herramientas de la Administración de Recursos Humanos, en esta segunda parte aplicará los enfoques de la administración del Capital Humano que consideren la integración y desarrollo de equipos de trabajo, la dirección del Capital Humano y la utilización de técnicas para la valuación de puestos y la evaluación del desempeño, así como la visión de esta disciplina de manera globalizada.

Intención didáctica.

Se sugiere que en esta asignatura se de prioridad a prácticas relacionadas con los temas del plan de estudios; tratando de que se establezca una relación con la realidad.

En esta materia el alumno identifica y desarrolla habilidades para implementar y evaluar modelos administrativos del Capital Humano. Aplica habilidades para ejercer estilos de liderazgo de acuerdo con las características de las empresas. Integra, coordina y dirige equipos de trabajo multidisciplinarios. Diagnostica situaciones empresariales de acuerdo a criterios estratégicos.

En la primera unidad, el estudiante debe identificar y aplicar los diferentes métodos de valuación de puestos y selecciona el más adecuado para una organización

En la segunda unidad, e l estudiante debe aplicar el proceso de evaluación del desempeño que más convenga a las organizaciones, dependiendo de las características de las mismas.

En la tercera unidad, el estudiante debe Identificar los elementos que intervienen en una auditoria de capital humano.

En la cuarta unidad, el estudiante debe evaluar los enfoques modernos de administración del capital humano y sus tendencias globales, así como su aplicación real.

3.- COMPETENCIAS A DESARROLLAR

Competencias específicas Competencias genéricas

Aplicar los enfoques de la gestión estratégica del Capital Humano que consideren la utilización de técnicas para la valuación de puestos y la evaluación del desempeño, la revisión a través de una auditoria, así como la visión de esta disciplina de manera globalizada

Competencias instrumentales

• Búsqueda efectiva y eficiente de información confiable y pertinente en diversas fuentes.

• Capacidad de análisis y síntesis de información.

• Solucionar problemas.

• Toma de decisiones con sentido ético.

Competencias Interpersonales

• Capacidad crítica y autocrítica.

• Habilidades interpersonales.

• Capacidad de trabajar en equipo interdisciplinario.

• Capacidad de comunicarse con profesionales de otras áreas.

• Reconocimientos y apreciación de la diversidad y multiculturalidad.

• Habilidad para trabajar en un ambiente laboral interdisciplinario y multidisciplinario.

• Compromiso ético.

Competencias Sistémicas

• Dar sentido y significado a los conocimientos en la práctica.

• Apertura y adaptación a nuevas situaciones.

• Trabajar en forma autónoma.

• Búsqueda del logro, con reflexión ética.

4.- HISTORIA DEL PROGRAMA

Lugar y fecha de elaboración o revisión Participantes Observaciones

(cambios y justificación)

Academia de Ciencias Económicas del ITSLP.

5.- OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO (competencia específica a desarrollar en el curso

Aplicar los enfoques de la gestión estratégica del Capital Humano que consideren la integración y desarrollo de equipos de trabajo, la dirección del

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