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Conductismo


Enviado por   •  26 de Septiembre de 2014  •  1.633 Palabras (7 Páginas)  •  232 Visitas

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CONDUCTISMO.

El conductismo es un sistema psicológico creado por John B. Watson, este sistema tiene 2 enfoques principales: el positivo consiste en analizar la psicología de una manera objetiva aplicando principalmente los principios que había desarrollado mediante el estudio de la psicología animal al cual se había avocado en un principio al aprendizaje y condicionamiento en seres humanos. A esta postura se le ha llamado conductismo metodológico o empírico por su tipo de estudio científico de la conducta y al colocar a la conducta como fuente empírica y medible que genere datos psicológicos. En su aspecto negativo se encuentra la negativa de Watson a aceptar los preceptos mentalistas, negando la existencia de la mente, a esta postura se le conoce como conductismo metafísico o radical. El conductismo surge de las tradiciones filosóficas del objetivismo psicológico, la psicología animal y el funcionalismo. Surge como una necesidad de dar un explicación científica de los procesos mentales mediante el estudio de algún factor factible tal y como es la conducta.

Las primeras tendencias hacia el objetivismo en la psicología.

Watson fue el principal personaje que observo y destaco la necesidad de la psicología de ser explicada en términos objetivos, hizo hincapié en la sustitución de datos subjetivos por objetivos y el método introspectivo por el método de la observación directa que corresponde al método científico.

Cabanis decía que los acontecimientos “mentales” son funciones del organismo total y no sólo de la mente.

Otro de sus precursores en esta postura fue Augusto Comte con el movimiento positivista el cual creía que solo el conocimiento social objetivamente observable puede ser valido, en tres etapas: el teólogico, el metafísico y el positivista. Destacaba también dos tipos de estudio de las funciones afectivas e intelectuales: 1) de terminar con precisión las condiciones orgánicas de las cuales dependen y 2) observar la secuencia conductual. Ciertamente estos dos tipos de estudio proporcionarían datos aceptables para los conductistas watsonianos.

Psicología Animal.

Esta surgió de la teoría evolucionista, Darwin ejerció una influencia pero enfrentó una oposición respecto de la continuidad mental entre el hombre y los animales inferiores, la cual respondió como la Continuidad Física y La expresión Emocional de Hombres y animales. Uno de sus amigos personales asumió su defensa, Romanes, extrajo de la literatura todo tipo de relatos tanto científicos como populares sobre conducta animal, esto utilizó para escribir su primer libro de psicología comparada llamado Inteligencia Animal. El método que utilizó Romanes para recoger datos es llamado Método Anecdótico, que ya no son aceptados por la psicología actual junto con la atropomofización, sin embargo, Romanes tiene el mérito de haber estimulado el desarrollo inicial de la psicología comparada, y de haber abierto el camino para la metodología experimental.

Morgan adoptó la ley de Parsimonia a la psicología comparada, para él, el factor explicativo fundamental eran los hábitos, más que la inteligencia; destacaba la importancia del aprendizaje Por Ensayo y Error.

A Jacques Loeb se le debe el Tropismo o Movimiento Forzado, como factor explicativo de la conducta animal, en este concepto la respuesta es una función directa del estímulo, y en ese sentido es forzada, denominó también Taxismos a los movimientos forzados de los animales, para distinguirlos de los movimientos más lentos de las plantas.

En 1900 Yerkes comenzaba sus investigaciones sobre animales, W.S. Small diseñaba en Clark el primer laberinto para ratas. La rata albina se adaptaba tan bien a los estudios de laberinto que desde entonces ha sido el animal más importante de la psicología, y la rata estándar ha llegado a ser una sustitución para el estudio del aprendizaje.

El funcionalismo Norteamericano: 1910.

El funcionalismo Norteamericano fue la tercera tendencia que condujo al conductismo. Se menciona también la escuela reflexológica rusa, iniciada por I. M. Sechenov y desarrollada por Pavlov y Bechterev.

El establecimiento del conductismo: John B. Watson.

La tesis doctoral de Watson versó sobre sujetos animales. Él mismo refieria a la psicología tal como la ve el conductista, es una rama puramente objetiva y experimental de la ciencia natural, su meta teórica es la predicción y el control de la conducta. La conducta del hombre, con todo su refinamiento y complejidad, no es más que una parte del esquema total de investigación conductista…

El conductismo Watsoniano: Criterios sistemáticos.

Para Watson la psicología era: La parte de la ciencia natural cuyo objeto de estudio es la conducta humana, las acciones y verbalizaciones, tanto aprendidas como no aprendidas, de las personas. El conductismo de Watson tenía dos objetivos específicos: predecir la respuesta, conociendo el estímulo, y predecir el estímulo conociendo la respuesta.

Watson formuló sus supuestos de una manera directa y cuidadosa:

- La conducta se compone de elementos de respuesta, y puede ser analizada con éxito mediante los métodos objetivos de ciencia natural.

- La conducta se compone por entero de secreciones glandulares y movimientos musculares; por lo cual es en última instancia reductible a procesos físico-químicos.

- Ante todo el estímulo efectivo hay entonces un estricto determinismo de causa y efecto en la conducta.

- Los procesos de la conciencia no pueden ser estudiados científicamente. Los alegatos concernientes a la conciencia representan tendencias sobrenaturales, y dado que constituyen remanentes de las fases teológicas de la psicología es necesario ignorarlos.

Por tanto Watson sostuvo que la

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