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Construir modelo de enfoque entrevistas y Propuesta de entrevista con sus fases


Enviado por   •  17 de Octubre de 2020  •  Apuntes  •  2.861 Palabras (12 Páginas)  •  63 Visitas

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Paso 3: - Construir modelo de enfoque entrevistas y Propuesta de entrevista con sus fases

Elaborado por:

Elizabel Rodríguez Alfonso

Grupo:

403011-184

Tutor:

Daniel Varon

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Escuela de ciencias sociales, arte y humanidades

Curso: Observación y entrevista

Programa: Psicología

2017

INTRODUCCION

 

Este trabajo se hace con el fin de conocer los enfoque que tiene la psicología y los campos dentro de los cuales se desarrolla la entrevista y mediantes estas poder dar definición a estos enfoques determinando las características más representativas de las mismas a través de las cuales se busca de diversas formas y diversos planteamientos conocer más sobre el hombre, su contexto y su parte interior (mente, emocional, donde se busca aplicar a través del tipo de entrevista escogido y el enfoque en el cual se basara para así ir conociendo más de cerca con que enfoques y campos se relaciona los diversos tipos de entrevista que se desarrollan en el área de psicología, así mismo, tenemos que los enfoques de la psicología son psicoanálisis, conductual, cognitivo, conductual, humanismo, gestalt, cognitivo y sistémico, al igual tenemos los campos que son, jurídico, educativo, organizacional, social y comunitario.

OBJETIVOS

Objetivo general:

Identificar la importancia de la observación y la entrevista en los diferentes modelos y enfoques que son primordial para el futuro psicólogo.

Objetivos específicos:

• Comprender los modelos y las técnicas adecuadas en la realización de la entrevista.

• Analizar las fases de la entrevista.

• Identificar las competencias que permitan la apropiación y aplicación en los diferentes contextos de entrevista.

MAPA CONCEPTUAL

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Modelos de entrevista

Modelo

Campo de acción

Enfoque teórico

Tipo de entrevista

Objetivo

Técnicas e instrumentos

Sujeto(s) a aplicar

Contexto del sujeto

Contexto de la entrevista

psicoanálisis

Clínico

 teoría de Sigmund Freud quien buscaba una manera para entender el desarrollo de la personalidad, postulo su estructura para la personalidad (yo, súper yo, ello)

 Entrevista

 El Psicoanalista a través de la palabra,  investiga el inconsciente. Con su técnica, ayuda al paciente a traer a la conciencia lo reprimido, lo que permanece olvidado en el inconsciente. El psicoanalista tiene varias entrevistas preliminares con el paciente; a partir de los síntomas o razones que éste le manifiesta, hace un primer diagnóstico y propone un plan de trabajo.

 el paciente diga todo lo que se le ocurra, todo lo que le pase por la cabeza, aun cuando le parezca que no tiene importancia o es desagradable; que pueda hablar de cosas presentes, pasadas, sueños, fantasías, anécdotas. etc. Todo lo que el paciente diga es importante para el psicoanalista, que mantiene una escucha del inconsciente, es decir una atención flotante.

El psicoanalista, en el proceso de la cura, irá guiándole en la búsqueda, cuestionándole, señalándole las contradicciones, los lapsus e interpretándole; o sea, le comunica al paciente lo que es desconocido para él, pero que él mismo ha transmitido en forma de lapsus, sueños, fantasías, etc. Es decir: su inconsciente. Con ello, el paciente, se va liberando del peso que lo frustra.

Pacientes con múltiples trastornos de la personalidad como de la conducta, claro esta en que en diferentes ocasiones es necesario el uso de este enfoque con el acompañamiento farmacológico por ejemplo en la esquizofrenia  

Trastorno de ansiedad, de pánico, fobia social, estrés postraumático, depresión, trastorno de personalidad, paranoide, esquizofrénico, depresivo compulsivo entre otros.

Esta debe hacerse en un espacio donde no haya perturbación alguna por lo que se necesita intimidad y confianza con el terapeuta y los juicios sean interiorizados. No se puede especificar un espacio como tal ya que inclusive hay psicoanalistas que realizan psicoterapia online, por lo que es variable según terapeuta y pte.

conductual

Social-comunitario,

Educativo, Organizacional, clínico

 los trabajos realizados por el Ruso Iván Pavlov sobre reflejos condicionados y sobre los estudios acerca del aprendizaje y también Watson propuso un método para el análisis y modificación de la conducta, ya que para él, el único objeto de estudio válido para la psicología era la conducta observable.

 Entrevista

La terapia conductual tratan con el cambio y la eliminación de esos comportamientos no deseados. basa en el simple concepto de refuerzo positivo para los comportamientos deseados, consecuencias o previstas para ignorar los comportamientos no deseados.

Intenta describir, explicar y modificar los trastornos del comportamiento. Busca enseñar al paciente a emitir respuestas adaptativas ante los estímulos que les provocan respuestas inadaptadas, bien sea con un desaprendizaje o extinción de la conducta inadecuada, bien sea aprendiendo un comportamiento más adecuado. La terapia conductual ha desarrollado múltiples técnicas terapéuticas, entre las que destacan la desensibilización sistemática, las técnicas aversivas, la terapia implosiva y las técnicas operantes.

 Paciente que requiere  una psicoterapia breve, Focalizarse en el presente, en la problemática planteada y en su solución, Hacer prevención hacia futuros trastornos, requiere labor de conjunto, se puede aplicar en individuos o grupos.

Manejo de ira, Ansiedad, depresión, estrés postraumático, fobias, trastorno bipolar, anorexia, bulimia, trastorno afectivo, duelo.

     

Hay diferentes contextos donde se puede aplicar, mas depende del psicoterapeuta su enfoque y hacia que población vaya enfocada si es un individuo o grupo.

gestalt

Organizacional, clínico

interpreta los fenómenos como unidades organizadas, estructuradas, más que como agregados de distintos datos sensoriales. aporta al estudio del aprendizaje, la memoria, el pensamiento, la personalidad y motivación humanas, Fritz Perls y su esposa Laura. Fritz consideró que la raíz de los trastornos psicológicos podía estar en la incapacidad de las personas de integrar exitosa y acertadamente las partes de su personalidad en un todo saludable.

 Entrevista

acompañamiento, en donde la persona tiene las respuestas dentro de sí, y el terapeuta únicamente es un acompañante, una vez que le ha enseñado las herramientas de toma de conciencia y de responsabilidad sobre sus sentimientos, todo ello como parte de un proceso de autodescubrimiento y crecimiento personal.

La terapia Gestalt se enfoca más en los procesos que en los contenidos. Pone énfasis sobre lo que está sucediendo, se está pensado y sintiendo en el momento, más que en el pasado. En este sentido, se habla del aquí y ahora, no para dejar de lado la historia de la persona, sino que esta historia se mira desde el presente

El objetivo de la Gestalt es ayudar al paciente en su problemática, haciéndole más consciente de cómo ha llegado hasta el punto en el que se encuentra y cómo aprender a hacer de otras maneras, devolviéndole la capacidad de elegir que opción quiere tomar para afrontar la vida, ampliar el campo de posibilidades y dejar de reducirla a una o unas pocas opciones (adicciones, depresión, ansiedad, etc.). Gracias a esto, la persona puede conocerse mejor y recobrar la creatividad perdida.

Adicciones, ansiedad, duelo, depresión, estrés postraumático.

Es un acompañamiento por lo que el contexto será variado y dependerá mas del individuo.

humanismo

Organizacional, social comunitario, educativo

Un ser global que debe ser considerado como un todo en el que figuran y convergen: sentimientos, pensamientos, conductas, acciones, teoría de personalidad de Maslow, se centra en la salud no enfermedad, busca la autorrealización del individuo,

entrevista

Busca exaltar las capacidades personales de un individuo respetando su proceso personal, llegar a acuerdos, los individuos son clientes no pacientes, trato de igualdad, confianza y acuerdo de metas.

Se debe expresar con autenticidad sin ocultar nada, escucha activa comprender al cliente reforzar sus comentarios, empatía, no se juzga,  

Todo tipo de personas ya que según este enfoque el humano es el centro y busca potencializar fortalezas.

Cualquiera

cualquiera

cognitivo

Clínico, organizacional, educativo

El cognitivismo busca conocer cómo las personas entienden la realidad en la que viven a partir de la transformación de la información sensorial. Jean Piaget test de inteligencia, procesos del pensamiento humano, equilibrio, Bandura aprendizaje social,

Entrevista

Si el aprendizaje conlleva al almacenamiento de la información en la memoria, no es necesario estudiar los procesos de estimulo, respuesta si no atender los sistemas de retención y recuperación de datos, muy útil en parte educativa.

Aplicación de test que permitan evaluar los procesos cognoscitivos, memoria, atención, motivación, percepción, inteligencia

Individuos, pacientes que presenten dificultades cognitivas, déficit de atención, problemas de memoria MCP, MLP, MMP.

Individuos, pacientes que presenten dificultades cognitivas, déficit de atención, problemas de memoria MCP, MLP, MMP.

Debe ser un ambiente controlado, como un consultorio ya que para la aplicación de los test se necesita un control de la situación para evitar sesgo.

sistémico

organizacional, educativo

comprender al ser humano como sistema, y dentro de un sistema,  Adler , pensaba que el sentimiento social era una cualidad fundamental de la personalidad.  Adolf Meyer , creía que para comprender las alteraciones mentales, el psiquiatra debía conocer el medio sociofamiliar del paciente y considerar la enfermedad como una inadaptación de la personalidad global.

Entrevista

Su unidad de análisis es el sistema, no solo el individuo

Modifica en ángulo de observación de la realidad

Pasa de la óptica lineal al modelo circular

Pasa del mecanicismo a lo holístico.

Objeto de estudio: Relaciones, especialmente relaciones familiares (se tienen en cuenta de forma vi direccional).

–Método de estudio: Meta teoría (los psicólogos podrán basarse en diferentes corrientes como el psicoanálisis, el conductismo)

–Terapia: Se utiliza con frecuencia la terapia familiar.

Problemas de conducta, pautas de crianza, consumo de SPA, fobias sociales,

Individuo o familia disfuncional, problemas de timidez, agresividad, consumidor de SPA, tics nerviosos.

Consultorio, hogar, institución.


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