LIDERAZGO

La Dirección y Condición del líder; hecho de encabezar o dirigir un grupo político, social, religioso, educativo, y de cualquier ámbito. Se ha observado con el paso de los años que el concepto de líder tradicional se ha modificado ya que con el pasado se idealizaba a un líder como a un ser superior del resto del grupo, y cuando un individuo demostraba su superioridad ante la comunidad se le convertía en líder. Y ahora es identificado como “el que guía” a un grupo de personas que pretenden lograr con eficacia los propósitos y objetivos con un determinado fin.

En el presente ensayo se plasman la variedad de líderes para la realización de organizaciones exitosas; entre los cuales podemos encontrar fases y principios del liderazgo, la integración de equipos de trabajo, el proceso de comunicación, así como también señalaremos el aspecto directivo y la organización formal e informal.

Por otro lado hablamos de las características de un Líder y en éste ensayo descifraremos si ¿Un Líder nace o se hace?

Muchos estudios sobre el liderazgo concuerdan en que los líderes actúan más, tiene mejor criterio, interactúan más, son más brillantes, trabajan bien bajo tensión, toman decisiones y tienden a tomar el control.

EL DIRECTIVO, LA ESCUELA Y LAS PERSONAS

Existen diferentes perspectivas que permiten analizar y examinar la red de interacciones sociales entre los miembros de un colectivo, en este tema hablaremos de la organización formal y la informal.

Según Scheing la cultura de la organización se refiere a las presunciones y creencias básicas que comparten los miembros de una organización.

La escuela es una organización formal por que se compone de un conjunto de personas que se tienen a su cargo una función, dentro de una estructura definida, osea de manera jerárquica, en éste tipo de organización encontramos aspectos que son fundamentales para que la organización formal alcance los fines que se establecieron y se lograran si tienen una comunicación, coordinación y el equipo de trabajo se adecua con las técnicas que darán el éxito de su proyecto.

En el aspecto académico se utiliza la técnica ABP (Aprendizaje Basado en Problemas) la cual brinda al estudiante la oportunidad de:

* Realmente aprender, yendo más allá de la memorización.

* Ser capaz de localizar información y utilizarla.

Existen 7 pasos para llevar a cabo dicha técnica:

1) Entender el problema

2) Definirlo

3) Lluvia de ideas

4) Clasificación de las ideas

5) Definir los objetivos del aprendizaje

6) Búsqueda de información

7) Reunión para compartir resultados de su búsqueda en relación con los objetivos de aprendizaje.

Todos estos aspectos que tiene la técnica de ABP lo podemos ajustar en el ámbito tanto académico, como laboral, personal y profesional ya que son características propias de un proceso de comunicación; porque es un aprendizaje constante, que envuelve al ser humano desde su nacimiento. Literalmente la vida es un medio de transmisión y percepción de información, que enseña lenguajes y reglas y va organizando la conducta del sujeto. Este proceso determina la visión de uno mismo y de cualquier organización.

DIRECCIÓN Y LIDERAZGO

El liderazgo en gran parte está basado en las habilidades directivas y esto implica enfrentar los siguientes retos:

* Desarrollar un equilibrio entre objetivos y las necesidades grupales.

* Buscar un balance entre las necesidades institucionales y las personales.

* Armonizar la construcción de una organización adecuada.

* Integrar las experiencias y capacidades del personal en contraste con las necesidades de la comunidad.

Uno de los aspectos que debe de tener toda organización es el Liderazgo porque deben de poseer la capacidad de influir en las personas para que se esfuercen voluntaria y entusiasmadamente en el logro de las metas del grupo. Para ser líder debe de tener capacidades para usar grupo, capacidad para comprender que los seres humanos tenemos diferentes fuerzas de motivación en distintos momentos y situaciones, capacidad para inspirar el objetivo y capacidad para actuar y así llegar a la meta.

El nuevo liderazgo tiene que ver con el cambio, y éste es muy diferente del que había en el pasado.

Un líder no debe tener todo el poder, pongo como ejemplo otra vez nuestro salón de clase, y nuestro líder es el concejal, debe de haber un tesorero y un

subconsejero, para encargarse de los asuntos cuando el concejal no esté disponible, de éste modo todo el poder no recae nada más sobre el concejal sino que también en los demás miembros del grupo.

Y actualmente se piensa que un líder debe de que sean sus aspiraciones personales debe de serle útil a quienes lo apoyan, si ese no es el caso entonces no será un líder.

El líder debe tener mucho cuidado al buscar el bienestar de sus seguidores, porque puede haber el caso en que por buscar ese bienestar ignora el de otros grupos o de alguna sociedad, puede llevar a sus seguidores a “chocar” causando fricciones entre todos.

Cristopher Bartlett y Sumantra Ghoshal señala y describen la organización tradicional de la siguiente manera: desde la cumbre de la jerarquía, el líder miraba hacia abajo el orden.

Es de suma importancia que las personas tengamos el deseo y/o propósito de ser líderes de nuestro trabajo, hogar, con los amigos etc. Para llegar a ser líder nato o aprendiz deben tener: habilidades técnicas, conceptuales, humanísticas y estas ayudaran en el manejo de conflictos y así lograran una integración de equipo de trabajo y percibirán que todos tienen un fin común.

LOS SIETE HABITOS DE LA GENTE ALTAMENTE EFECTIVA

El libro de “Los 7 hábitos de la gente altamente eficaz” es realmente muy interesante, ya que sirven en cualquier organización, ya sea tanto en una empresa como en la familia,.

Si una persona es capaz de llevar estos hábitos en su vida cotidiana puede lograr importantes logros, tanto en su vida personal, como en cualquier organización.

En este ensayo tratamos de explicar de manera breve los siete hábitos de los que habla

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