La salud escuela profesional de enfermería

1. Proyecto De Tesis Jackelin — Document Transcript 1. AÑO DE LA UNION NACIONAL CONTRA LA CRISIS EXTERNA UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA FACULTAD DE CIENCIA DE LA SALUD ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA TEMA: PROYECTO DE TESIS CURSO: ELABORACIÓN DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN DOCENTE: LIC. CARMEN BENDEZÚ SARCINES ALUMNA: JACKELIN KAREN RODRIGUEZ MUÑOZ CICLO: VIII TURNO: TARDE ICA-PERÚ 2009 2. PROTOCOLO DE PROYECTO DE TESIS CARATULA INTRODUCCIÓN CAPÍTULO I: EL PROBLEMA 1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.2. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA 1.3. OBJETIVOS: GENERAL Y ESPECÍFICO 1.4. JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO 2.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 2.2. BASE TEÓRICA 2.3. HIPÓTESIS 2.4. VARIABLES: V. INDEPENDIENTE, V. DEPENDIENTE 2.5. OPERACIONALIZACION DE LAS VARIABLES CAPÍTULO III: MATERIAL Y MÉTODOS 3.1. TIPO Y DISEÑO DE INVESTIGACIÓN 3.2. ÁREA DE ESTUDIO 3.3. POBLACIÓN Y MUESTRA (CRITERIOS DE INCLUSIÓN Y EXCLUSIÓN) 3.4. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS 3.5. TÉCNICAS DE PROCESAMIENTO Y PRESENTACIONES DE DATOS CAPÍTULO IV: ADMINISTRACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN 4.1. RECURSOS HUMANOS 4.2. RECURSOS MATERIALES 4.3. PRESUPUESTO 4.4. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES BIBLIOGRAFÍA ANEXOS 3. INTRODUCCIÓN 4. CAPÍTULO I: EL PROBLEMA 1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA A nivel mundial las adolescentes no utilizan métodos anticonceptivos, el 12% de los jóvenes entre las edades de 14 - 15 años han mantenido relaciones sexuales alguna vez. En el 58% de las mujeres adolescentes el

2. embarazo es no deseado. En América Latina el 71% de losadolescentes de 15 - 19 años no utilizan métodosanticonceptivos, debido a ello el 52% es el promedio deembarazos no deseados, y el 53% han empezado a tenerrelaciones sexuales antes de los 19 años. En nuestro país losadolescentes no hacen uso de los métodos anticonceptivos,solo el 0,9% de las mujeres adolescentes usan como métodoanticonceptivo el condón; el 28,8% de ellos conoce el VIH-Sida pero no saben cómo evitarlo; el 50,7% de las mujeresentre 15 y 19 años no conocen sobre infecciones detransmisión sexual (ITS), una de cada 20 adolescentes se veafectada por una ITS. La falta de información sobre losmétodos anticonceptivos en las adolescentes hace queinicien su actividad sexual a temprana edad en los varones alos 17 años y en las mujeres a los 19 años. El 13% de lasmujeres de 15 - 19 años ya son madres o están gestando porprimera vez (según ENDES 2000). El embarazo en lasadolescentes es un problema en todas las regiones del país,en la Selva (26%), en área rural (22%) y sin educación(37%). Los métodos anticonceptivos en las adolescentes soninaccesibles, debido a tabús sociales, barreras políticas,económica y culturales. Las adolescentes que pertenecen aun nivel socio-económico alto o medio son menos proclives atener relaciones sexuales y utilizan más los métodosanticonceptivos (el condón), mientras que sus pares deestratos bajos son más proclives a tener relaciones sexualessin utilizar algún método anticonceptivo. Esta situación sepresenta porque tienen poca información sobre la frecuenciae incidencia de las infecciones de transmisión sexual. (ITS)En la Institución Educativa "Nuestra Señora de las Mercedes"observado que las adolescentes tienen poca informaciónsobre el uso de los métodos anticonceptivos, hay dificultad alos servicios de salud por medios económicos y como tabúvergüenza por la crítica de haber empezado sus relacionessexuales antes de terminar la

3. 5. secundaria. En esta Institución se han reportado 5embarazos en los últimos 3 años La mayoría de lasadolescentes tienen información insuficiente acerca de losmétodos anticonceptivos como el método de barrera (elcondón), el método natural (ritmo) y el método hormonal(píldora) asimismo desconocen el uso correcto de losmétodos anticonceptivos. Algunos adolescentes hanescuchado hablar o reciben información erradas de susamigos o padres sobre el uso de métodos anticonceptivos.Esto se da porque no existe una información adecuada salud- educación por los profesores y los profesionales de salud.El desconocimiento en las adolescentes es preocupanteporque no preveen riesgos tales como embarazos nodeseados, deserción escolar, abortos, infecciones detransmisión sexual, VIH SIDA. 1.2. FORMULACIÓN DELPROBLEMA ¿Cuál es el nivel de información de lasadolescentes sobre los métodos anticonceptivos y lasacciones para prevenir el embarazo precoz en la InstituciónEducativa Nuestra Señora de las Mercedes Ica -2009? 1.3.OBJETIVOS: Objetivo General: Determinar el nivel deinformación de las adolescentes sobre los métodosanticonceptivos y las acciones para prevenir el embarazoprecoz. Objetivos Específicos: Identificar el nivel deinformación de las adolescentes sobre los métodosanticonceptivos. Identificar las acciones de las adolescentespara prevenir el embarazo precoz. 1.4. JUSTIFICACIÓN DELPROYECTO La falta de información y el desconocimientosobre el uso de métodos anticonceptivos, la pocaaccesibilidad a los servicios de salud por barrerassocioculturales, económicos y comunicación inadecuadaentre padres e hijos,6. contribuyen al inicio temprano de las relaciones sexuales,generando abortos, deserción escolar, embarazo precoz,infecciones de transmisión sexual VIH(SIDA). Los profesores,es importante que brinden información y orientación en las

4. aulas sobre los métodos anticonceptivos, uso, ventajas ydesventajas principalmente a las adolescentes de los grupos14 – 17 años el cual es un grupo en riesgo en iniciar suactividad sexual a temprana edad. Es importante para elprofesional de enfermería ya difundir la salud preventivapromocionando promocional, y estas deberían coordinar conlos centros educativos para brindar información sobre laplanificación familiar poniendo énfasis en el uso de métodosanticonceptivos, principalmente a los grupos etarios de mayorriesgo. Las adolescentes teniendo información yconocimientos van a buscar una vida saludable.7. CAPITULO II: MARCO TEÓRICO 2.1. PLANTEAMIENTODEL PROBLEMA Cepero y colaboradores en su trabajo;"Nivel de información sobre anticonceptivos en alumnosnoveno grado en el municipio de San Nicolás provincia laHabana en el curso académico 97 - 98, Estudio de tipodescriptivo de corte transversal con el universo deestudiantes de noveno grado edades (15-17); (172)matriculados en las dos secundarias básicas urbanas delmunicipio San Nicolás provincia la Habana en el cursoacadémico 97 - 98, concluyeron que la información quetienen los estudiantes es insuficiente, debe haber unarelación salud, educación, la principal fuente de informaciónpara el sexo masculino proviene de sus profesores y para elsexo femenino de sus padres, y que las bibliotecas medicasbrinden referencias bibliográficas actualizadas . Salazar ensu estudio; Conductas y actitudes de estudiantesadolescentes en relación a los métodos anticonceptivos:estudio realizado en alumnos de 5to de secundaria de losdistritos de Los Olivos y San Martín de Porras en Lima. 2001;La presente es una investigación de tipo descriptivotransversal que se realizó con una muestra de 394estudiantes del 5to año de instrucción secundaria de cuatroCentros Educativos Estatales de los distritos de San Martínde Porres y de Los Olivos ubicados en el Cono Norte de

5. Lima. Los resultados obtenidos indican que el 80% de losestudiantes viven con sus progenitores los cuales tienen unnivel educativo entre secundaria y superior, Se encontró quelos miembros de la familia son la fuente principal deinformación sexual y que los medios de comunicación dondese informaron sobre aspectos sexuales señalan al periódico yla TV considerando esta última como la más seria y confiable(62%).8. Un elevado porcentaje señala que el condón y la píldorason los anticonceptivos más conocidos (varones 92% ymujeres 88%) consideran que el condón es el más usado porlos jóvenes por ser "seguro". Las barreras para el uso deanticonceptivos, que indican, son "la falta de información" y"la vergüenza". Della, en su investigación; "Uso de métodosanticonceptivos e información sexual con relación a losantecedentes de aborto en una muestra de adolescentes de13 a 18 años, escolarizadas, de la ciudad de Buenos Aires2000", el estudio de acuerdo con la dimensión temporal, eldiseño es transversal. A su vez, este diseño es correlacional,porque establece correlaciones entre las variables sinanalizar sus causas. En síntesis, se trata de un diseñoobservacional, transversal. La población son de Sexo:femenino; rango etareo: 13 a 18 años, estudiante, conresidencia en la Ciudad de Buenos Aires. Los resultados laedad promedio del total de la muestra (n= 200) fue de 16.3años. El nivel educacional alcanzado fue secundarioincompleto, ya que se encontraron cursando este cicloescolar. La actividad del cabeza de familia (padre o pareja,de acuerdo a con quien vive) fue en su mayoría (40%), Encuanto al grupo de convivencia, viven con su familia, conpadre y madre presentes, viven con un solo progenitor, o conotros familiares. Más de la mitad de las adolescentes (60%)declararon no haber practicado método alguno decontracepción en su primera relación sexual. Saavedra yotros en su trabajo "nivel de conocimiento y actitudes que

6. tienen las adolescentes hacia el uso de métodosanticonceptivos según el estrato social en el Hospital delministerio de Salud 2001". El estudio es de tipo descriptivo,transversal, se obtuvo una población de 60 adolescentes yconcluyeron que las9. puérperas adolescentes de un estrato social bajo tienen undesconocimiento sobre el uso de métodos anticonceptivoscon un grado de instrucción primaria, siendo Madres solteras,viviendo en invasiones, mayor riesgos a embarazos nodeseados, presentan una actividad indiferente hacia el usode los

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