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Liderazgo


Enviado por   •  20 de Febrero de 2015  •  1.796 Palabras (8 Páginas)  •  119 Visitas

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Trabajar en una institución como la Policía Nacional, cuyo fin primordial es garantizar la normalidad social y el goce de los derechos y las libertades públicas, requiere de innovación permanente para ajustarse a los nuevos retos que exige una comunidad cambiante. Esta es una oportunidad de formación y debe acogerse como tal, para introducirnos en el camino del éxito, aquel que se logra mediante la formación de verdaderos líderes, autónomos, responsables y dueños de su propio aprendizaje, con un pensamiento constructivo, crítico y analítico, que permitan introducir cambios estructurales y pasar del trabajo en grupo al trabajo en equipo.

El trabajo en equipo es un proceso estricto y lleno de retos, pero muy satisfactorio, la integración de unos a otros es la oportunidad de aprender y crecer, en equipo se descubren, conocen y se ejecutan los procesos, así como los problemas que surgen, se crean y mejoran estándares, allí el colaborador se retroalimenta del que sabe, del que no sabe y del que más sabe; todos aprenden y desaprenden, se hacen menos esclavos (el conocimiento libera), más amigos entre sí y más amigos de la empresa para la cual trabajan.

Ahora bien, es importante tener en cuenta que no a todas las personas les gusta trabajar en equipo, incluso aquellas que dicen gustarle, encuentran difícil ajustarse a un entorno como éste; por lo tanto es necesario que a los integrantes se les brinde capacitación en dinámica de grupos, análisis de problemas, técnicas de comunicación, relaciones interpersonales, presentaciones eficaces y toma de decisiones; no obstante, al interior de los equipos se adquieren otras características tales como: administración democrática, liderazgo visible y participativo, responsabilidad compartida, metas definidas, comunicación interactiva, habilidades multiculturales, enfoque interdisciplinario y apertura a nuevas ideas.

En este orden de ideas se puede concluir que el trabajo en equipo es un proceso estricto y lleno de retos, pero muy satisfactorio; las diferencias siempre están presentes y los conflictos son una oportunidad de debate y por lo tanto de aprendizaje, el colaborador crece, los equipos crecen y con éstos la empresa adquiere competitividad, en suma todos ganan.

Entretanto, es necesario tener claridad sobre la diferencia entre grupo y equipo. El grupo, puede ser un conjunto de personas que se organizan para cumplir una labor de manera autónoma, es decir que no dependen del trabajo de sus demás compañeros, "cada uno desempeña una labor y responde individualmente". Mientras que en el equipo, la característica principal es la cohesión, a partir de una estrecha relación entre cada uno de sus integrantes, retroalimentándose el uno con el otro; por ende en el equipo se responde en su conjunto por lo realizado.

Es importante, sobre la base de un aprendizaje sólido, implementar esta modalidad de trabajo, o mejor este estilo de vida en nuestra institución, asumirlo como una cultura de trabajo, solo así se alcanzará eficiencia y eficacia, y por lo tanto efectividad y calidad de vida.

INTRODUCCIÓN

El presente documento tiene como propósito esencial, formular los elementos conceptuales que configuran el significado de ser líder y trabajar en equipo, como un acto interdependiente del trabajo por procesos. Un equipo según Katzenbach y Smith, es un "pequeño número de personas con conocimientos complementarios, comprometidas en un propósito común, en metas de rendimiento y en una metodología común, de lo cual se consideran mutuamente responsables".

La institución policial, se caracteriza por tener una estructura tradicional, jerárquica, rígida y con abundantes normas, conllevando a que de manera irreflexiva se fomente un estilo individualista en su funcionalidad, donde cada persona en determinado momento hace exclusivamente lo que le corresponde por reglamento o manual de funciones; la división del trabajo se hace evidente y resulta muy difícil, por no decir imposible la interfuncionalidad; en consecuencia, no es así como se obtiene el mejor desempeño de las personas que la integramos y por ende la máxima competitividad de una empresa, refiriéndonos en este caso a la Policía Nacional. El material de estudio y lo que he interiorizado en la asignatura “Liderazgo en equipos de trabajo”, me lleva a reflexionar sobre la necesidad sentida, de eliminar algunos paradigmas y transitar de una organización basada en el control a una basada en el autocontrol.

DESARROLLO TEMÁTICO

Liderazgo en equipos de trabajo-hacia un cambio de paradigmas en la institución policial

La Policía Nacional de Colombia, es una institución centenaria y de gran reconocimiento nacional e internacional por los logros alcanzados en la represión del crimen, por ende está en la necesidad de contar con un gran potencial humano, que cambie algunos paradigmas de comportamiento frente al rol que desempeña en cada una de sus actividades, que logre trabajar de manera articulada, formando líderes capaces de tomar acertadas decisiones y articular equipos de trabajo que son los responsables de solucionar los problemas que se presenten en la ejecución de las tareas cotidianas.

Los lideres deben caracterizarse por su capacidad de tomar decisiones, acertadas o no pero con la suficiente valentía para hacerlo. Al mismo tiempo se debe fomentar una cultura de liderazgo que conduzca a que la misma sea acatada por los subalternos de manera democrática, participativa o autocrática.

Un líder es mucho más que un jefe. Los subordinados a un jefe podrán dejarse dirigir, pero quizás no compartan las ideas del jefe o de la organización. Un subordinado podría obedecer a su jefe, pero estar pensando en salirse del grupo para irse a otra que más le convenga. Las instrucciones de un líder son ejecutadas por el grupo con el convencimiento de que su cumplimiento son lo mejor para la mayoría.

Trabajar en equipo resulta fundamental y necesario para toda organización moderna; no obstante, existe una costumbre de privilegiar el trabajo individual y buscar el beneficio personal, hecho que es común en nuestra institución; por ello resulta difícil

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