PRUEBAS PSICOLOGICAS Y SUS PROPIEDADES PSICOMÉTRICAS
Enviado por Heidy Donado • 14 de Mayo de 2019 • Trabajos • 2.587 Palabras (11 Páginas) • 162 Visitas
UNIDAD: III PASO 4
PRUEBAS PSICOLOGICAS Y SUS PROPIEDADES PSICOMÉTRICAS
PRESENTADO POR:
Giovanni Delgado Pérez Código: 80130484
Gustavo Adolfo Fuentes R. Código: 79147501
Johan Enciso Flórez Código: 79977592
John Alexander Rodríguez. Código: 79999153
José Evaristo Ferro Código: 80122650
CURSO – PSICOMETRÍA
GRUPO: 403016_151
TUTOR: LUZ ADRIANA ARISTIZ
CEAD JOSÉ ACEVEDO Y GÓMEZ
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES - ECSAH
PROGRAMA DE PSICOLOGÍA
COLOMBIA – MAYO 2017
Introducción
El consumo de sustancias psicoactivas se constituye como uno de los temas más relevantes relacionado con las problemáticas de salud mental que afecta a las comunidades. Esta problemática ha venido creciendo aceleradamente, tomando un papel importante como método de alivio y salida fácil frente a situaciones adversas, en aquellas personas que tienen poco sentido del autocontrol y eficacia personal, siendo los niños y adolescentes, la población blanco más afectada por este flagelo, trayendo consecuencias biológicas, conductuales, cognitivas y afectivas, en detrimento de su estilo de vida.
De esta manera, el grupo colaborativo realizó una actividad de medición de conocimiento sobre aspectos relacionados con las SPA en una muestra de 50 personas mayores de edad con diferentes niveles educativos, edades, estrato social, género y estado civil, diligenciando el respectivo consentimiento informado. Se aplicó un instrumento de medición compuesto por 30 preguntas de selección múltiple con múltiple y única respuesta, codificando posteriormente los resultados en una base de datos.
En la fase grupal, se realizó un análisis de estadística descriptiva, teniendo en cuenta la elaboración y presentación de gráficos, tablas de frecuencia, medidas de tendencia central y de dispersión, el coeficiente de confiabilidad y las distintas puntuaciones. Finalmente el grupo ha concluido sobre las implicaciones para futuros procesos de investigación y futuras propuestas de intervención.
Resultados
Para el presente análisis se estableció la descripción de la siguiente muestra, con relación a sus características sociodemográficas:
Datos por rango de edad[pic 3]
Rango de Edades | Cantidad | % |
20 a 30 años | 22 | 44 |
31 a 40 años | 18 | 36 |
41 a 50 años | 5 | 10 |
51 a 60 años | 5 | 10 |
TOTAL | 50 |
Tabla y gráfica 1: caracterización de la muestra por rango de edades
Datos por género[pic 4]
Rango por genero | Cantidad | % |
Hombres | 13 | 26% |
Mujeres | 37 | 74% |
TOTAL | 50 |
Tabla y gráfica 2: caracterización de la muestra por género
Datos por ocupación[pic 5]
Ocupación | Cantidad | % |
Empleado | 31 | 62% |
estudiante | 5 | 10% |
independiente | 10 | 20% |
otro | 4 | 8% |
TOTAL | 50 |
Tabla y gráfica 3: caracterización de la muestra por ocupación
Datos por estado civil
[pic 6]
Estado civil | cantidad | % |
casado | 12 | 24% |
viudo(a) | 6 | 12% |
separado(a) | 2 | 4% |
divorciado(a) | 1 | 2% |
unión libre | 10 | 20% |
soltero | 19 | 38% |
TOTAL | 50 |
Tabla y gráfica 4: caracterización de la muestra por estado civil
Datos por estrato socioeconómico [pic 7]
Estrato | Cantidad | % |
Estrato 1 | 3 | 6% |
estrato 2 | 22 | 44% |
Estrato 3 | 25 | 50% |
TOTAL | 50 | 100% |
Tabla y gráfica 5: caracterización de la muestra por estrato socioeconómico
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