TEORIA DEL CICLO VITAL TRABAJO COMPLETO
Enviado por lei.. • 19 de Noviembre de 2016 • Monografías • 1.418 Palabras (6 Páginas) • 405 Visitas
TEORIA DEL CICLO VITAL DE ERIK ERIKSON
LILIANA PAOLA BECERRA
ASTRID PAOLA FLOREZ FUENTES
LEIDY KATHERINE RONDÓN CORREA
ANGELICA MARIA SAAVEDRA
MARIA FERNANDA SANCHEZ
JESUS EDUARDO TORRES BAEZ
DOCENTE
DR. WILMER MENDOZA MANZANO
UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
FACULTAD DE SALUD
PROGRAMA DE PSICOLOGÍA
SAN JOSÉ DE CÚCUTA
2016
INTRODUCCIÓN
JUSTIFICACIÓN
El presente trabajo se enfocará en estudiar la teoría del ciclo vital de Erik Erikson un psicólogo destacado que postulo unos estados psicosociales en las que un individuo se encuentra en todo momento de su vida, por consiguiente es necesario dar a conocer a través de una exposición la teoría de Eric Erikson, y de esta manera los estudiantes que cursan la materia de psicología de la personalidad obtengan una mayor comprensión de esta teoría.
OBJETIVOS
Objetivo general
Dar a conocer atreves de una exposición la teoría psicosocial de Erik Erikson.
Objetivos específicos
- Explicar en la exposición los diferentes estadios de la teoría psicosocial de Erik Erikson.
- Suministrar a través de un folleto la información que se abordara en la exposición.
CICLO VITAL
Erik Erikson fue un psicoanalista estadounidense de origen alemán destacado por sus contribuciones en psicología del desarrollo, la cual postulo la teoría del desarrollo psicosocial y enfatizo que personalidad está influenciada por la sociedad también expuso que el desarrollo del yo dura toda la vida y por ende fue el pionero del ciclo vital.
TEORÍA DE ERIKSON
Las etapas de desarrollo en una persona se definen por 3 factores:
- los heredados
- los sociales
- los ambientales
Erickson nos habla de 8 etapas psicosociales de desarrollo las cuales abarcan el ciclo vital de una persona.
Erickson habla sobre la crisis, él dice que para cada etapa del desarrollo hay una crisis o un punto de decisión que necesita un cambio en nuestra conducta o personalidad.
Erickson dice que esta crisis se puede dar de forma inadaptada o adaptada, las cuales presentan una fortaleza básica: las creencias motivadoras que derivan de la solución de la crisis.
Erik Erikson reconocía las aportaciones de Freud, sin embargo, creía que Freud juzgo mal algunas dimensiones importantes del desarrollo humano. Para empezar, Erikson decía que nos desarrollamos en las fases psico-sociales, al contrario que las fases psico-sexuales de Freud. Para Freud, la motivación primordial del comportamiento humano era de naturaleza sexual; sin embargo, para Erikson era social y reflejaba el deseo de afinidad con otras personas. Erikson hacía hincapié en los cambios del desarrollo a través del ciclo de la vida, mientras que Freud argumentaba que nuestra personalidad básica se formaba en los primeros cinco años de vida.
FASES DE ERIKSON | PERIODO DE DESARROLLO |
Confianza frente a desconfianza | (infancia) Primer año. |
Autonomía frente a vergüenza y duda | (infancia) De 1 a 3 años. |
Iniciativa frente a culpa | (niñez temprana) Años prescolares de los 3 a los 5 años. |
Productividad frente a inferioridad | ( niñez intermedia y tardía) Los años de la escuela primaria, de los 6 años a la pubertad. |
Identidad frente a confusión de identidad | (adolescencia) De los 10 a los 20 años. |
Intimidad frente a aislamiento | (juventud) De los 20 a los 30 años. |
Laboriosidad frente a estancamiento | (Madurez) De los 40 a los 50 años. |
Integridad frente a desesperanza | (vejes) De los 60 en adelante. |
Las ocho fases psicosociales del desarrollo se descubren a lo largo del ciclo vital cada fase consta de tareas propias del desarrollo que confronta al individuo con una nueva crisis que debe afrontar. De acuerdo con Erikson estas crisis no son una catástrofe, sino un punto decisivo de mayor vulnerabilidad y mayor potencial, lo anterior quiere decir que cuantas más crisis resuelve el individuo de manera satisfactoria más saludable será su desarrollo.
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