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Psicología ensayos y trabajos

Después de revisar estos materiales sobre psicología, tendrás un mejor entendimiento del comportamiento humano y sobre psicología en general.

Documentos 20.501 - 20.550 de 184.409

  • Caracteristicas Psicopegogicas Del Niño

    Caracteristicas Psicopegogicas Del Niño

    CARACTERIZACION PSICOPEDAGOGICA DEL NIÑO Y NIÑA DE 6 A 12 AÑOS ENCUANTO A: PSICOSOCIAL : Se producen muchas modificaciones que son consecuencia de su mayor capacidad cognitiva, sus cambios físicos y emocionales y del aumento de experiencias que se van teniendo con las distintas realidades sociales que le rodean: Los

    3.956 Palabras / 16 Páginas
  • Caracteristicas Psicoterapia Breve

    Caracteristicas Psicoterapia Breve

    RESUMEN DE LAS CARACTERÍSTICAS DE LA TERAPIA BREVE. Se puede decir que el objetivo principal que tiene la terapia breve es el tener claro cuál es el problema principal que el paciente trae a consulta, también hay que tener en cuenta que muchas veces a dicho problema se le ha

    459 Palabras / 2 Páginas
  • CARACTERÍSTICAS PSÍQUICAS DE LA INFANCIA

    CARACTERÍSTICAS PSÍQUICAS DE LA INFANCIA

    INTRODUCCION Cuando se trata de las características psíquicas de la infancia, se debe hablar del desarrollo psicológico que incluye: el desarrollo cognitivo, afectivo, sexual y social. Todo esto está acompañado por dos perspectivas: una de Piaget y otra de Vygotsky; la primera explica como el niño interpreta el mundo a

    2.112 Palabras / 9 Páginas
  • CARACTERISTICAS QUE DEBE TENER UN BUEN AMIGO

    CARACTERISTICAS QUE DEBE TENER UN BUEN AMIGO

    CARACTERISTICAS QUE DEBE TENER UN BUEN AMIGO. 1-Debe ser honesto contigo Hoy en día abunda mucho la traición. El típico amigo que te esconde cosas, que se va con otra gente sin decirte nada. 2-Valorar vuestra amistad Valorar la amistad significa tener aprecio a la amistad que ha sido forjada.

    797 Palabras / 4 Páginas
  • Caracteristicas Que Debe Tener Un Estudiante

    Caracteristicas Que Debe Tener Un Estudiante

    Características que debe de tener un estudiante a nivel profesional 1. Desarrolla tu actitud y la pasión por el aprendizaje siendo curioso e inquisitivo. Usa tu curiosidad para convertirte en un investigador profesional. Recuerda tener una mente abierta y permanecer tan objetivo como puedas mientras investigas. Tener la mente abierta

    219 Palabras / 1 Páginas
  • Características que favorecen y desfavorecen en el ejercicio del liderazgo

    Características que favorecen y desfavorecen en el ejercicio del liderazgo

    “La esencia misma de liderazgo es tener visión. Tiene que ser una visión que se debe expresar clara y vigorosamente en cada ocasión.” CDMX, sábado 25 de septiembre, 2021. G o n z á l e z G a l i c i a S a ú l. INGENIERÍA EN

    735 Palabras / 3 Páginas
  • Características que inciden en la sobrecarga emocional en los padres de pacientes internados en UTIP

    Características que inciden en la sobrecarga emocional en los padres de pacientes internados en UTIP

    Tema: Características que inciden en la sobrecarga emocional en los padres de pacientes internados en UTIP Pregunta problema ¿Cuáles son las repercusiones del estrés de la sobrecarga emocional de los padres que inciden en los pacientes internados en UTIP del Hospital Nacional Alejandro Posadas de la localidad del Palomar durante

    6.366 Palabras / 26 Páginas
  • CARACTERISTICAS QUE INTEGRAN LA MULTIDIMENSIONALIDAD DEL HOMBRE

    CARACTERISTICAS QUE INTEGRAN LA MULTIDIMENSIONALIDAD DEL HOMBRE

    CARACTERISTICAS QUE INTEGRAN LA MULTIDIMENSIONALIDAD DEL HOMBRE Resumen La multidimensionalidad del hombre se extiende no solo por la presencia física si no que abarca más haya q que nos referimos con mas haya es que abarca los limites espirituales que trasciende la barrera espacio tiempo para poder asi estar en

    245 Palabras / 1 Páginas
  • Características Que Integran La Multidimensionalidad Del Ser Humano

    Características Que Integran La Multidimensionalidad Del Ser Humano

    Características que integran la multidimensionalidad del ser humano El individuo, dadas sus características otorgadas biológica y genéticamente, otras por la potestad divina tiene diversas necesidades, que debe suplir, estos aspectos se convierten entonces en dimensiones del ser, es por tal motivo que hombres y mujeres somos multidimensionales. Se hace necesario

    674 Palabras / 3 Páginas
  • Caracteristicas que poseo en el trabajo laboral

    Caracteristicas que poseo en el trabajo laboral

    Responsable Considero que es una característica que poseo, pues aunque a veces por las diversas ocupaciones que tengo se me dificulta un poco serlo, en la mayoría de los casos siempre lo logro gracias a Dios. Iniciativa Creo que es una característica que si tengo y que si poseo, sobre

    250 Palabras / 1 Páginas
  • Características que tiene el conflicto

    Características que tiene el conflicto

    INTRODUCCION El 5 de junio de 2009 nuestro país fue convulsionado por las noticias sobre el enfrentamiento a muerte entre indígenas de la Amazonía y policías en la ciudad de Bagua, provincia de Amazonas. El desentendimiento de posiciones frente a Decretos Legislativos relacionados al desarrollo de la Amazonía, entre el

    931 Palabras / 4 Páginas
  • Caracteristicas Seb

    Caracteristicas Seb

    De este modo surgen la necesidad de crear Escuelas Bolivarianas con la finalidad de garantizar la democracia, la esencia humana y el derecho de todo ciudadano de formarse en una escuela de calida y gratuita, este concepto está explicito en la constitución de la República bajo el nombre de Estado

    319 Palabras / 2 Páginas
  • CARACTERISTICAS SEXUALES PRIMARIAS Y SECUNDARIAS

    CARACTERISTICAS SEXUALES PRIMARIAS Y SECUNDARIAS

    CARACTERISTICAS SEXUALES PRIMARIAS Y SECUNDARIAS Todos conocemos que existen diferencias entre el hombre y la mujer y vienen marcadas des el día que nacemos. Cuando nos ponemos a pensar al respecto, se nos vienen a la cabeza las diferencias físicas, que son las más obvias. Sin embargo, las diferencias entre

    809 Palabras / 4 Páginas
  • Caracteristicas Teoricas De Los Niños De 5 A 6 años

    Caracteristicas Teoricas De Los Niños De 5 A 6 años

    Características Teóricas de los Niños: 5 a 6 años: Cognitivo: 1. Gran fantasía e imaginación. 2. Omnipotencia mágica (posibilidad de alterar el curso de las cosas). 3. Finalismo: todo está y ha sido creado con una finalidad. 4. Animismo: atribuir vida humana a elementos naturales y a objetos próximos. 5.

    1.656 Palabras / 7 Páginas
  • Características Teórico Clínicas de la Primera Entrevista, en el Área Clínica

    Características Teórico Clínicas de la Primera Entrevista, en el Área Clínica

    Características Teórico Clínicas de la Primera Entrevista, en el Área Clínica Mgter. Mónica Soave Concepto Según el Diccionario de la lengua Española de la Real Academia (1956) el término entrevista es la “Vista, concurrencia y conferencia de dos o más personas en un lugar determinado, para tratar o resolver un

    6.187 Palabras / 25 Páginas
  • Características tipográficas del trabajo Integrador y el trabajo de investigación de Exposición

    Características tipográficas del trabajo Integrador y el trabajo de investigación de Exposición

    Características tipográficas del trabajo Integrador y el trabajo de investigación de Exposición. a) Los nombres de los capítulos se escribirán en fuente (letra) Arial de 20 puntos, en mayúsculas y en negritas. Se les concede una hoja aparte y se deben centrar en la página en blanco (sin encabezado ni

    2.309 Palabras / 10 Páginas
  • Caracteristicas Trastorno Bipolar En Adolescentes

    Caracteristicas Trastorno Bipolar En Adolescentes

    El Trastorno Bipolar es un padecimiento mental crónico llamado “maniaco-depresivo”, caracterizado por alteraciones del estado de ánimo. El trastorno bipolar se distingue por periodos de euforia a los que se le conoce como manía y periodos de depresión y puede comenzar a manifestarse desde la adolescencia y la juventud. La

    250 Palabras / 1 Páginas
  • CARACTERÍSTICAS Y BONDADES EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE

    CARACTERÍSTICAS Y BONDADES EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE

    Nombre: Diana Patricia Johansen Isaacs Explorar para Investigar, Grupo # 13098, Jueves TRABAJO COLABORATIVO CARACTERÍSTICAS Y BONDADES EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE En búsqueda del concepto de “Trabajo Colaborativo”, encontré muchas y variadas interpretaciones que, en mi opinión, aunque aparentemente diferentes, concuerdan todas en un mismo punto: el hecho de

    771 Palabras / 4 Páginas
  • Características Y Clasificación De Los Test

    Características Y Clasificación De Los Test

    CARACTERISTICAS PRINCIPALES DE LOS TEST PSICOMETRICOS a) Medida objetiva, que implica la idea de seguridad y precisión de la medida. b) A partir de una muestra de conducta: dado un rasgo o una característica del sujeto que se pretende medir, se elegirán para formar el test elementos que constituyan una

    1.463 Palabras / 6 Páginas
  • Características y competencias de la inteligencia emocional

    Características y competencias de la inteligencia emocional

    1.- Características de las competencias sociales de la inteligencia emocional. Las competencias sociales de la inteligencia sociales de acuerdo al texto de lectura de esta semana (ULA, 2019) son: Habilidades Sociales y empatía. Las habilidades sociales tienen como características: influencia, comunicación, manejo de conflictos, liderazgo, gestión del cambio, establecer vínculos,

    753 Palabras / 4 Páginas
  • CARACTERISTICAS Y CONDICIONES DEL EDUCANDO CON NECESIDADES ESPECIALES

    CARACTERISTICAS Y CONDICIONES DEL EDUCANDO CON NECESIDADES ESPECIALES

    El concepto de Necesidad educativa tal como lo enfoca la nueva ley, es clave. Se considera que un niño o una niña necesitan una educación especial si tienen alguna dificultad en el aprendizaje que requiera una medida educativa especial. En cuanto a la medida educativa especial, y se define como

    808 Palabras / 4 Páginas
  • Características y ejemplos de la motivación

    Características y ejemplos de la motivación

    2.8 Características de la motivación José Ignacio Alonso Garcia autor del libro “Psicología,” editado en el año 2016, pág.268 “Algunas características de la motivación o, mejor, de la conducta motivarun sugieren que”: * Es propositiva. * Es fuerte y persistente. * Los motivos están organizados jerárquicamente * Los motivos pueden

    507 Palabras / 3 Páginas
  • CARACTERISTICAS Y ETAPAS DEL DESARROLLO PSICO-SOCIAL DEL NIÑO

    CARACTERISTICAS Y ETAPAS DEL DESARROLLO PSICO-SOCIAL DEL NIÑO

    INTRODUCCION A lo largo de su desarrollo el niño debe pasar por diferentes etapas, afrontando diversos obstáculos que podrán aumentar su autonomía, o en su defecto estancarlos en dicha etapa. Tanto Sigmund Freud como Erick Erikson propusieron diversas etapas por las cuales debe pasar el niño para poder lograr la

    2.834 Palabras / 12 Páginas
  • Características y formas extremas de violencia en la escuela

    Características y formas extremas de violencia en la escuela

    El *acoso escolar* (también conocido como *hostigamiento escolar*, *matonaje escolar*, *matoneo escolar* o por su término inglés "*bullying*") es cualquier forma de maltrato  psicológico, verbal o físico producido entre escolares  de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el "emocional" y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros

    246 Palabras / 1 Páginas
  • CARACTERISTICAS Y FUNCION DE LA MONOGRAFIA

    CARACTERISTICAS Y FUNCION DE LA MONOGRAFIA

    1. CARACTERISTICAS Y FUNCION DE LA MONOGRAFIA Una monografía es un informe escrito relativamente extenso con función informativa en el cual se presentan y organizan los datos acerca de una determinada temática obtenidos de diversas fuentes debe contar con un objeto estudio muy delimitado para así poder investigar descubrir y

    876 Palabras / 4 Páginas
  • Características y habilidades de los niños y las niñas en Primero de Primaria

    Características y habilidades de los niños y las niñas en Primero de Primaria

    Características y habilidades de los niños y las niñas en Primero de Primaria LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS DE PRIMER GRADO El ingreso a primaria significa para los niños y las niñas una difícil transición entre las experiencias lúdicas del ámbito familiar y las exigencias formales de un sistema escolarizado,

    691 Palabras / 3 Páginas
  • Características y necesidades de los niños/as con autismo

    Características y necesidades de los niños/as con autismo

    A continuación, tienes que imaginarte y ponerte en las siguientes situaciones que se plantean:  “Imagina que vives en un ambiente en el que nadie te habla directamente pero hablan de ti en tu presencia”.  “Imagina que los niños se burlan de ti en la calle y los adultos

    1.786 Palabras / 8 Páginas
  • Características y particularidades de la entrevista psicológica

    Características y particularidades de la entrevista psicológica

    Resultado de imagen para uniminuto virtual y a distancia Tema Características y particularidades de la entrevista psicológica Presenta Jairo Osorio Jaimes ID: 587085 Kelly Johana Salgado Quiros ID: 613981 Jesika Lorena Manzano Guerrero ID: 603527 Yuli Andrea Villamizar García ID 602015 Docente Belky Palacio Corporación Universitaria Minuto de DIOS Facultad

    1.794 Palabras / 8 Páginas
  • Características y presentantes del renacimiento

    Características y presentantes del renacimiento

    Resumen \ Características y presentantes del renacimiento Los que caracterizo este periodo fue la aparición de un triple renacer del individuo de la cultura y de la sociedad. Renació el individuo porque, en oposición a la doctrina medievales que enseñaban el teocentrismo , se convirtió en el centro de atención

    319 Palabras / 2 Páginas
  • Características y problemas de las personas con discapacidad

    Características y problemas de las personas con discapacidad

    Según Campos (1996) Discapacidad implica toda restricción o ausencia de la capacidad de realizar una actividad en la forma o dentro del margen que se considera normal para un ser humano. Esta relacionado por lo tanto, con actividades complejas o integradas y con las particularidades individuales; temporales o permanentes, reversibles

    3.331 Palabras / 14 Páginas
  • Características y propiedades de los diferentes tipos de grupo

    Características y propiedades de los diferentes tipos de grupo

    Características y propiedades de los diferentes tipos de grupo 1.2 Los grupos según su campo de aplicación Tipos de grupos Los grupos varían ampliamente según su tamaño, propósito, estructura formal e informal, frecuencia, y duración de las reuniones Características de los grupos terapéuticos. 1. El encuadre: Suma de elementos de

    293 Palabras / 2 Páginas
  • Características y teorías de las principales corrientes psicológicas y sus máximos representantes.

    Características y teorías de las principales corrientes psicológicas y sus máximos representantes.

    Unidad II: (Las principales corrientes psicológicas y sus máximos representantes, características y teorías. Aportes a la psicología) * Características y teorías de las principales corrientes psicológicas y sus máximos representantes * Teoría de la gestalt, conceptos básicos El término Gestalt proviene del alemán, fue introducido por primera vez por Christian

    386 Palabras / 2 Páginas
  • Características y tipos de acoso escolar

    Características y tipos de acoso escolar

    ¿QUE ES EL BULLYING? La intimidación es un acto de conducta agresiva, esta se repite con el fin de hacer daño deliberadamente a otra persona, puede ser de manera física o mental. El acoso se caracteriza en un individuo por comportarse de una determinada manera en el que se desea

    331 Palabras / 2 Páginas
  • Características y tipos de anorexia

    Características y tipos de anorexia

    ANOREXIA POR DULCE IVONNE GARCÍA GONZÁLEZ La anorexia es un trastorno definido como perturbaciones en nuestros hábitos alimenticios aunque hoy en día ha tomado el rumbo de una adicción. Actualmente la tasa de mortalidad debido a la anorexia se ha incrementado luego de 5 años de enfermedad transcurridos. En su

    497 Palabras / 2 Páginas
  • Características y tipos de bullying

    Características y tipos de bullying

    1) La palabra bullying describe un modo de trato entre personas. Su significado fundamental es: acosar, molestar, hostigar, obstaculizar o agredir físicamente a alguien. 2) Es un continuo y deliberado maltrato verbal y modal que recibe un niño o niña por parte de otro u otros, que se comportan con

    953 Palabras / 4 Páginas
  • CARACTERISTICAS Y TIPOS DE LA SOCIEDAD.

    CARACTERISTICAS Y TIPOS DE LA SOCIEDAD.

    CARACTERISTICAS Y TIPOS DE LA SOCIEDAD. Mi opinión sobre la sociedad humanas que son entidades poblacionales; y que dentro de la población existe una relación entre los sujetos (habitantes) y el entorno, ambos realizan actividades en común y es lo que les da una identidad propia. También, sociedad es una

    293 Palabras / 2 Páginas
  • Características, diferencias y semejanzas entre adolescentes, adultos y condiciones postmodernas

    Características, diferencias y semejanzas entre adolescentes, adultos y condiciones postmodernas

    Características, diferencias y semejanzas entre adolescentes, adultos y condiciones postmodernas. Características, diferencias y semejanzas entre adolescentes, adultos y condiciones postmodernas. ________________ Adolescentes Adultos Condiciones posmodernas Características * Individuo que atraviesa una crisis, introvertido e inseguro. * Constituida en sí un grupo marginal, enfrentado generacionalmente. * Desequilibrados, irritantes, en el proceso

    470 Palabras / 2 Páginas
  • Caracteristica´psicologogica Del Niño Y Niña De 6 A 12 Anos

    Caracteristica´psicologogica Del Niño Y Niña De 6 A 12 Anos

    Caracteristicas De Los Niños De 6 A 12 Años Características de los niños de 6 a 8 años FÍSICAS Crece un promedio de 2,5 pulgadas (aproximadamente 6 cm) por año. Los músculos grandes de los brazos y las piernas están más desarrollados que los músculos pequeños. El niño es capaz

    326 Palabras / 2 Páginas
  • Característicos de la Psicología del Turismo

    Característicos de la Psicología del Turismo

    TEMA 1: CONCEPTOS CARACTERÍSTICOS DE LA PSICOLOGÍA DEL TURISMO; ANTECEDENTES HISTÓRICOS. La Psicología del Turismo nace en base a otras disciplinas diferentes de la Psicología. 1.1 CONCEPTO Y DEFINICIÓN. El turismo desde la Psicología se trata como fenómeno social (Psicosociología). Así que es un efecto comunicativo entre personas (la interacción

    35.525 Palabras / 143 Páginas
  • Caracteristics De Trabajo

    Caracteristics De Trabajo

    EVIDENCIA DEL CURSO PSICOLOGÍA POSITIVA ENTREGA JUEVES 04 DE JUNIO 2015 10:59 PM Evidencia: Búsqueda y recopilación de recursos educativos que apoyen el aprendizaje de los temas del curso. Instrucciones para realizar evidencia: El trabajo final consiste en realizar UNA RECOPILACIÓN DE RECURSOS DE APOYO para dos temas del curso:

    232 Palabras / 1 Páginas
  • CARACTERISTISTICAS DE LOS NIÑOS DE 0 A 3 AÑOS

    CARACTERISTISTICAS DE LOS NIÑOS DE 0 A 3 AÑOS

    CARACTERIZACIÓN DEL NIÑO Y LA NIÑA DE 0 A 3 AÑOS DE EDAD DESARROLLO PSICOMOTOR DEL NIÑO DE O A 1 AÑO El niño al nacer mide 50 cm y pesa 3,5 Kg, es de aquí donde comienza un desarrollo regular y continuo al que se compara con la curva

    3.243 Palabras / 13 Páginas
  • Caracteriticas D La Escuela Tradicional

    Caracteriticas D La Escuela Tradicional

    características de la escuela tradicional •se impartían en latín•sus principales metas: los ideales de la antigüedad.•método competitivo, jerarquizado y organizado.•actitud de obediencia y apego riguroso al manual.•el comportamiento del maestro se percibe como unaconsecuencia o prolongación del afecto paterno.•el método usado por el maestro: la exposición.•la función del alumno: la

    1.787 Palabras / 8 Páginas
  • Caracteriticas Del Conocimiento Cientifico

    Caracteriticas Del Conocimiento Cientifico

    etapa cientifica y precientificaEl Asociacionismo, corriente filosófica basada en la concepción de Locke sobre la asociación de ideas y que pretende hacer de ésta la base explicativa de toda la vida espiritual y que tuvo pensadores muy relevantes como Hobbes, Hume, Berkeley; puede considerarse como germen de la reflexión crítica

    410 Palabras / 2 Páginas
  • Caracterizacion

    Caracterizacion

    INTRODUCCION El hombre que transforma es el que tiene ideas, el que maneja datos, el que hace comparaciones, el que analiza el pasado inmediato y marca los rumbos del futuro, que ya es el presente que vivimos. Pedro Olea Franco Los cambios en los planes de estudio para las licenciaturas

    929 Palabras / 4 Páginas
  • Caracterización

    Caracterización

    EL NIÑO DE 0 A 3 AÑOS DE EDAD * Desarrollo biológico Las cuatro primeras semanas de vida marcan el período neonatal, un momento de transición de la vida intrauterina- cuando el feto depende totalmente de la madre- a una existencia independiente. El bebé al nacer tiene características distintivas, cabeza

    7.439 Palabras / 30 Páginas
  • CARACTERIZACION

    CARACTERIZACION

    Caracterización psicopedagógica del periodo prenatal Si bien la formación de la persona se prolonga a lo largo de toda su infancia y adolescencia, o incluso más allá, es la etapa infantil aquella en la que el ser humano presenta una mayor plasticidad. Es de extremada importancia que los padres, máximos

    586 Palabras / 3 Páginas
  • CARACTERIZACION

    CARACTERIZACION

    DIPLOMADO EN FUNDAMENTOS POLÍTICOS, TÉCNICOS Y DE GESTIÓN DE LA ESTRATEGIA NACIONAL DE ATENCIÓN INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA FORMATO 2 CARACTERIZACIÓN DE AGENTES PARTICIPANTES Departamento ______________________ Municipio ____________________ Universidad ________________________ Nodo _____________ En el marco de la Estrategia Nacional de Atención Integral a la Primera Infancia, el Ministerio de

    2.389 Palabras / 10 Páginas
  • Caracterización antropológica, naturaleza económica, social y cultural.

    Caracterización antropológica, naturaleza económica, social y cultural.

    • Caracterización antropológica, naturaleza económica, social y cultural. Utilización de la coa o bastón plantador se trata de un palo puntiagudo, al cual se le ha endurecido el extremo con fuego y que servía para abrir el agujero donde luego se depositan las semillas en la costa sur de Guatemala

    495 Palabras / 2 Páginas
  • Caracterizacion caso de juan

    Caracterizacion caso de juan

    Introducción En este trabajo se verán evidenciadas las diferente teoría, donde se mencionaran algunos autores, los cuales ayudaran a ser un análisis profundo sobre el caso de juan, la problemática que ha venido de herencia, donde y obtiene la caracterización de cada uno de los personajes del caso, también se

    1.300 Palabras / 6 Páginas
  • CARACTERIZACIÓN CASO JUAN

    CARACTERIZACIÓN CASO JUAN

    CARACTERIZACIÓN CASO JUAN Síntesis del caso Juan es un joven de 19 años de edad, actualmente se encuentra en octavo grado de primaria, vive con su madre Liliana, su abuela materna Melida y un tío hermano de su madre, Yeison. Su padre Marco dudó de su paternidad y decidió no

    1.831 Palabras / 8 Páginas