Psicología ensayos y trabajos
Después de revisar estos materiales sobre psicología, tendrás un mejor entendimiento del comportamiento humano y sobre psicología en general.
Documentos 20.451 - 20.500 de 184.390
-
Características Niños Preescolar Y Primaria
preescolar y primaria Características del niño de prescolar y primaria Prescolar: Definición: El desarrollo físico y social normal de los niños entre 3 y 6 años de edad abarca muchos acontecimientos fundamentales. Información: Todos los niños se desarrollan de manera un poco diferente. Si usted está preocupado acerca del desarrollo
3.333 Palabras / 14 Páginas -
CARACTERISTICAS OCULARES DEL INFANTE
Desarrollo visoperceptual CARACTERISTICAS OCULARES DEL INFANTE La facilidad con la que los infantes organizan su mundo visual depende de su rudimentaria inteligencia, así como del grado de perfeccionamiento del aparato visual. NACIMIENTO Al nacer poseen atributos oculares básicos, como la capacidad de fijar brevemente la vista en objetos estáticos y
440 Palabras / 2 Páginas -
CARACTERISTICAS ORGANOLEPTICAS DE FRUTAS Y VERDURAS
CARACTERISTICAS ORGANOLEPTICAS DE FRUTAS Y VERDURAS Las frutas y verduras en su gran mayoría deben de consumirse frescas. Debemos tener especial cuidado al comprar estos productos, asegurándonos de que se encuentren en optimas condiciones. Para las frutas en general deben verse frescas, turgentes, por ejemplo las manzanas siempre deben serlo.
4.261 Palabras / 18 Páginas -
Caracteristicas Par Una Teoria
CARACTERISTICAS PARA UNA TEORÍA Una teoría científica es un conjunto de supuestos relacionados entre sí que permiten utilizar el razonamiento deductivo lógico para formular una hipótesis comprobable. Los componentes de una teoría no son hechos demostrados, sin embargo, son aceptados como si fueran ciertos, con el objetico de realizar investigaciones
335 Palabras / 2 Páginas -
CARACTERISTICAS PARVULARIAS
LAS 17 REGLAS DEL FÚTBOL Regla 1.- El terreno de juego 1.- Dimensiones. El Campo de juego será un rectángulo de una longitud no mayor de 35m. Ni menor de 30m. Y una anchura no mayor de 25m.ni menor de 20.En todos los casos el terreno de juego deberá
1.164 Palabras / 5 Páginas -
Características Pedagógicas Del Periodo Prenatal Y Pos Natal Y Su Importancia En El Desarrollo Integral Del Niño Y La Niña
Caracterizacion Pedagogica Del Periodo Prenatal Y Post Natal I Su Importancia En El Desarrollo Integral Del Niño Y La Niña Informe de Libros: Caracterizacion Pedagogica Del Periodo Prenatal Y Post Natal I Su Importancia En El Desarrollo Integral Del Niño Y La Niña Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque
399 Palabras / 2 Páginas -
Características personales del terapeuta
11/03/2014 Reporte de clase. * CUARTA ETAPA CIERRE DEL PROCESO * Evaluación general del proceso * El psicoterapeuta: como cartógrafo existencial descubre y explora nuevos territorios y posibilidades existenciales, los cuales, hasta este momento, no se ha atrevido a conocer el paciente. * Características personales del terapeuta. Dr. Luciano Osorio
279 Palabras / 2 Páginas -
Caracteristicas PLANTEAMIENTO DEL PROGRAMA
DIAGNOSTICO MICRO PLANTEAMIENTO DEL PROGRAMA En el salón de primer grado de la primaria se ha detectado que algunos niños no saben leer y por eso tienen un bajo rendimiento en el desempeño escolar. JUSTIFICACION De acuerdo a las necesidades detectadas en el planteamiento del problema es necesario realizar un
465 Palabras / 2 Páginas -
CARACTERÍSTICAS POR ÁREA DE DESARROLLO DE LOS NIÑOS DE 0 A 6 AÑOS
A continuación se presenta las características por área de desarrollo de los niños en edades comprendidas entre los 0 y 6 años de edad, en este sentido es necesario señalar que cada niño tiene un ritmo de desarrollo distinto el cual va a depender de diversos factores, como: el contexto
686 Palabras / 3 Páginas -
Características positivas de la persona
Características positivas de la persona. La persona va más allá de sólo un simple objeto la persona es superior a cualquier cosa eh debido a que tiene la gran capacidad de poder trascender o superar cognoscitivamente, la persona humana puede trascender de una forma activa y además que también ella
551 Palabras / 3 Páginas -
Caracteristicas Prenatal
Caracterizacion Psicopedagogica Del Periodo Posnatal Y Prenatal Y Su Importacncia En El Desarrollo Integral Del Niño Y La Niña. Caracterización psicopedagógica del periodo prenatal Si bien la formación de la persona se prolonga a lo largo de toda su infancia y adolescencia, o incluso más allá, es la etapa infantil
250 Palabras / 1 Páginas -
CARACTERISTICAS PRINCIPALES
Estadios según Piaget E S T A D I O S CARACTERISTICAS PRINCIPALES SENSORIO MOTOR (Nacimiento – 2 años) Es un estadio prelingüístico, pues corresponde a una inteligencia anterior al lenguaje, ya que el pensamiento es la inteligencia interiorizada que no se apoya en la acción sino sobre un simbolismo.
1.079 Palabras / 5 Páginas -
Características Principales De La Adolescencia.
Características Principales De La Adolescencia. Como primer instante describiremos que adolescencia es la transición del desarrollo entre la niñez y la adultez que implica importantes cambios físicos, cognoscitivos y psicosociales. Además abarca aproximadamente entre los once y diecinueve o veinte años de edad. Unas de las principales características que se
413 Palabras / 2 Páginas -
CARACTERISTICAS PRINCIPALES DE LOS NIÑOS HIPERACTIVOS
CARACTERISTICAS PRINCIPALES DE LOS NIÑOS HIPERACTIVOS Antes de reseñar las principales características del niño hiperactivo hemos de decir que no tienen un comportamiento extravagante extraño o inusual durante la infancia. Mantienen conductas conflictivas sólo por la frecuencia que la mantienen, la intensidad y la inoportunidad del momento en el que
10.058 Palabras / 41 Páginas -
Caracteristicas Principales de los Niños Hiperactivos
una vez consolidada la escritura, hay niños que no llegan a conseguir tener una letra legible, regular o proporcionada. Surge entonces entre algunos maestros y padres la preocupación por la falta de armonía en los escritos de los niños, que consumen sin parar cuadernos de caligrafía y sesudos métodos de
914 Palabras / 4 Páginas -
CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES DE UN CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL Y UNA ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA
logoENSYcolor logoDGA logoDGA logoDGA ESC. NORMAL SUPERIOR “PROFR. ANTONIO BETANCOURT PÉREZ” PSICOLOGIA Y ORIENTACIÓN VOCACIONAL logoDGA CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES DE UN CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL Y UNA ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA ALUMNO: JUAN PABLO CHAN GUTIÉRREZ MAESTRO: MIGUEL ALBERTO CASTILLO REJÓN MÉRIDA, YUCATÁN A 13 DE DICIEMBRE DE 2015. INTRODUCCIÓN Erik
1.237 Palabras / 5 Páginas -
Características principales del conductismo
Unidad 1 El estudio de los procesos cognitivos se inician en los años 60 aprox. Hasta la década de los 50 la psicología se caracterizaba por el conductismo, que surgió en los años 20, y se impuso como movimiento dominante en Norteamérica. Características principales del conductismo: a) REDUCCIONISMO Y ASOCIACIONISMO:
3.651 Palabras / 15 Páginas -
Características Principales En Un Adulto Índigo
CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES EN UN ADULTO ÍNDIGO •Son inteligentes, aunque tal vez no hayan tenido las mejores notas. •Son muy creativos y disfrutan haciendo cosas. •Siempre necesitan saber POR QUÉ; especialmente, por qué se les está pidiendo que hagan algo. •Les disgustaba y quizás incluso odiaban gran parte del trabajo repetitivo
478 Palabras / 2 Páginas -
CARACTERÍSTICAS PROPIAS
La Psicología es una ciencia diferente con características propias. La Psicología en general estudia los mecanismos psíquicos del hombre, su comportamiento, las causas de sus conductas, sus hábitos, sus motivaciones inconscientes; sus funciones psíquicas como la percepción, la memoria, la inteligencia, la identidad, la personalidad, la sexualidad y el aprendizaje,
669 Palabras / 3 Páginas -
CARACTERISTICAS PRUEBA ZAVIC
Prueba Zavic. Es una prueba para evaluar los valores e intereses de los individuos, a través de 20 preguntas con cuatro opciones cada una y que se divide en dos áreas de evaluación: 1) Valores : moral, legalidad, indiferencia y corrupción y 2) Intereses : económico, político, social y religioso
2.863 Palabras / 12 Páginas -
Características Psico-pedagógicas Del Niño De 6 A 8 años.
Características psico-pedagógicas del niño de 6 a 8 años. Partimos de una concepción integral del desarrollo de la persona, aunque por razones de método hemos optado por una separación - un poco superficial - de los ámbitos que configuran la personalidad (cognitivo, afectivo y social ). No podemos olvidar que
1.135 Palabras / 5 Páginas -
Caracteristicas Psicofisicas Del Adolescente
Características psico-físicas del adolescente Temas: Cambios físicos producidos en esta etapa. Desarrollo evolutivo de la motricidad. La personalidad y su influencia en los deportes. El liderazgo en los grupos humanos. Importancia de la psicología aplicada al deporte. Incidencia en la mejora del rendimiento deportivo. Diferentes
1.825 Palabras / 8 Páginas -
Caracteristicas Psicologia
Características No se comporta agresivamente Sabe dialogar y encarar las situaciones del día a día. No deja influenciar el concepto que tiene de sí misma por los juicios que pueden emitir otros sobre ella misma. Nadie mejor que ella para conocerse bien. No utiliza muletillas ni bloqueos, muestra seguridad y
250 Palabras / 1 Páginas -
Características psicológicas
DIAGNÓSTICO Este proyecto está dirigido a alumnos de entre 6 y 7 años de edad, los que conforman un grupo (2º año) que, se caracteriza por ser muy inquietos, más allá de las características psicológicas propias de la edad. La institución a la que pertenece este grupo tiene como fortaleza
1.507 Palabras / 7 Páginas -
Caracteristicas Psicologicas
Concepción de Piaget sobre la comprensión de la noción de número Las aportaciones de Jean Piaget (1896 - †1980) han influido decisivamente en la concepción que hoy en día tenemos sobre cómo se origina el pensamiento numérico y las habilidades de conteo Este autor estableció una distinción fundamental entre tres
2.238 Palabras / 9 Páginas -
CARACTERÍSTICAS PSICOLÓGICAS DE LA ADOLESCENCIA Y REFLEXIONES SOBRE LA MADUREZ Y LA SENECTUD
En este trabajo, voy a introducir, analizar y explicar dos cuestiones fundamentales: en primer lugar, abordaré las cuestiones fundamentales que preocupan en la adolescencia, haciendo hincapié en aquellos que más nos interesan de los adolescentes (los cambios físicos de la pubertad, un nuevo enfoque sobre el sexo, relaciones con la
3.744 Palabras / 15 Páginas -
CARACTERÍSTICAS PSICOLÓGICAS DE LOS ADOLESCENTES
CARACTERÍSTICAS PSICOLÓGICAS DE LOS ADOLESCENTES o Descubrimiento de la propia identidad. o Ambivalencia entre infancia y madurez. Se descubre a sí mismo con rasgos de adulto y rasgos de niño. o Inseguridad ante la ambigua realidad. Como consecuencia de lo anterior aparece en el adolescente una gran inseguridad en sí
988 Palabras / 4 Páginas -
Características psicológicas de los adolescentes
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE TELESECUNDARIA DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIA PLAN ANUAL ESPAÑOL I ESC. TELESECUNDARIA 453 CLAVE: 13DTV0469B CICLO ESCOLAR: 2017 – 2018. JERARQUIZACIÓN Y DOSIFICACIÓN DEL PROGRAMA DE ESPAÑOL I PRIMER GRADO GRUPO “A” PROF. José Luis Bermúdez Flores. BLOQUE APRENDIZAJES MÓDULOS PERIODO OBSERVACIONES
2.160 Palabras / 9 Páginas -
CARACTERISTICAS PSICÓLOGICAS DE LOS ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN
CARACTERISTICAS PSICÓLOGICAS DE LOS ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN Rasgos importantes de la teoría de cattell. Cattell y Eysenck analiza los rasgos y dimensiones de la personalidad consideramos como los más adecuados o inadecuados para lograr una buena comunicación por parte del emisor. Se denotan según el caso, rasgos de adaptación,
1.384 Palabras / 6 Páginas -
CARACTERÍSTICAS PSICOLÓGICAS DE LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES CON TRASTORNOS DE LA CONDUCTA QUE AFECTAN EL APRENDIZAJE.
CARACTERÍSTICAS PSICOLÓGICAS DE LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES CON TRASTORNOS DE LA CONDUCTA QUE AFECTAN EL APRENDIZAJE. El estudio de las características psicológicas de los alumnos con trastornos de la conducta, presupone el análisis de las particularidades de su actividad cognoscitiva y su actividad afectiva. El estudio minucioso de expedientes y
3.708 Palabras / 15 Páginas -
Caracteristicas Psicologicas De Una Persona
INTRODUCCIÓN La Organización Mundial de la Salud (OMS) define la salud como aquel estado de bienestar físico, psíquico y social, y no sólo como la ausencia de enfermedad. En este contexto, la enfermedad debe entenderse como un proceso biológico que supone una alteración estructural o funcional, un proceso psicológico que
11.349 Palabras / 46 Páginas -
CARACTERÍSTICAS PSICOLÓGICAS DEL APRENDIZAJE
PRINCIPIOS EDUCATIVOS DE LA ANDRAGOGIA 1.- El facilitador En los problemas andragogicos, el educador es un facilitador del aprendizaje, crea un ambiente de convivencia y colabora en la creación de condiciones anímicas y materiales, para que el estudiante adulto asuma a cabalidad su rol auto-gestor de sus aprendizajes Orienta sobre
537 Palabras / 3 Páginas -
Caracteristicas Psicologicas Del Niño
CARCTERÍSTICAS PSICOLOGÍCAS DE LOS NIÑOS DE PREESCOLAR “La psicología genética por Piaget, ha tenido un enorme impacto en la educación actualmente, los usos y aportes de está teoría en la educación se enmarcan dentro de la concepción constructivita.”3 Piaget concibe el desarrollo cognitivo como una sucesión de estadios y subestadios
1.533 Palabras / 7 Páginas -
Caracteristicas Psicologicas Del Niño
INFANCIA La infancia es el periodo transcurrido entre los 0 y los 6 años. Durante la infancia el ser humano adquiere los logros más importantes de toda su vida: - El reconocimiento de las personas: hacia los 3 o 4 meses de vida el niño se comienza a comportar de
1.343 Palabras / 6 Páginas -
Características Psicológicas Del Niño/a De Segundo Ciclo
Características psicológicas del niño/a de segundo ciclo personalidad A los 8 años tiene ya una conciencia creciente de sí mismo como persona. Piensa acerca de “sí mismo”. Está en proceso de convertirse en un individuo, en un miembro del mundo social. Habla de sí mismo con mayor libertad. Los padres
2.035 Palabras / 9 Páginas -
Caracteristicas Psicologicas Del Periodo Postnatal
Características generales del desarrollo del niño de 3 a 6 años. En este periodo es de una importancia fundamental, por cuanto en muchos de los niños/as significa un principio de socialización a través de la escuela y el grupo de compañeros de juego, y supone la configuración de una personalidad
3.251 Palabras / 14 Páginas -
Caracteristicas Psicologicas Del Sordo
Resuma algunas de las regularidades que se ponen de manifiesto en la actividad sensoperceptual de las personas con trastornos de la audición. Explique cómo intervenir en cada caso. La adquisición temprana de un sistema simbólico apropiada es determinante para alcanzar un buen desarrollo cognitivo, un lenguaje de calidad y éxito
711 Palabras / 3 Páginas -
Características psicológicas en la adolescencia.
Características psicológicas en la adolescencia. Por adolescencia entendemos que es la etapa que se extiende desde los 12, 13 años hasta que se alcanza la madures y la independencia económica y encuentra su rol en la sociedad. Es una etapa de transición en la que ya no se es niño,
2.057 Palabras / 9 Páginas -
CARACTERISTICAS PSICOLOGICAS. “LA ADOLESCENCIA”
INSTITUTO DE CIENCIAS Y ESTUDIOS SUPERIORES DE TAMAULIPAS A.C. C:\Users\Nelly\Pictures\IMG-20160212-WA0001.jpg MATERIA: PSICOLOGIA SALUD TAREA CARACTERISTICAS PSICOLOGICAS. “LA ADOLESCENCIA”. MAESTRA: Lic. Fátima Esmeralda Jara Vega ALUMNO: Manuela Acuña Paredes Cd. Obregón, Sonora. 25 de junio del 2016 ADOLESCENCIA CARACTERISTICAS DE PSICOLOGICA EJEMPLOS LA AUTOAFIRMACION: * A)- Afirmación del yo * B)-
1.070 Palabras / 5 Páginas -
CARACTERISTICAS PSICOMETRICAS BASICAS DE LOS INSTRUMENTOS DE EVALUACION PSICOLOGICA
LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA ONLINE LP315/PSICOMETRÍA CARACTERISTICAS PSICOMETRICAS BASICAS DE LOS INSTRUMENTOS DE EVALUACION PSICOLOGICA. Métodos de validez y reporte Final/Semana 5 JUEVES 11 DE FEBRERO DEL 2021 INTRODUCCIÓN Hoy en día es de relativa importancia la aplicación y uso de la psicometría, debido a que, además de ser una de
2.214 Palabras / 9 Páginas -
CARACTERISTICAS PSICOPEDAGOGICAS
MOTIVACIONAL: Llegada la edad de los 10 años el niño está pasando está pasando de la infancia a la pre adolescencia de manera casi imperceptible para los padres y educadores. Es la edad de oro del equilibrio evolutivo del niño, que es sereno, franco, familiar y cariñoso con los suyos.
1.722 Palabras / 7 Páginas -
Caracteristicas Psicopedagogicas Del Desarrollo Biologico
SALINAS DE ARAYA: Las salinas de Araya es la historia de Araya, ambas están íntimamente ligadas en su acontecer, claro está, primero estuvieron las salinas de Araya, quienes le proporcionaron a los grupos primarios su supervivencia en el sitio que hoy ocupan Araya, Punta de Araya y Guamache, dándole oportunidad
2.104 Palabras / 9 Páginas -
Caracteristicas Psicopedagogicas Del Niño Y Niña De 6 A 12 años De Edad Con Relacion Al Desarrollo Biologico
Caracterización Psicopedagógica del Niño y la Niña de 6 a 12 años, con Relación al Desarrollo Biológico El período de edad que se extiende desde los seis hasta los catorce años se caracteriza por ser una etapa de constante transformación y crecimiento del niño, tanto en las áreas de la
674 Palabras / 3 Páginas -
Caracteristicas Psicopedagogicas Del Periodo Postnatal
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA. UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA. FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE. ALDEA BOLIVARIANA “JUAN VICENTE BOLÍVAR”. PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES. SANTA BÁRBARA-ESTADO MONAGAS. FACILITADORA: ESTUDIANTE: Licda. Mariela, Patiño. Rosa, Monsalve. C.I. 11.600.092 SANTA BÁRBARA, MARZO 2012. 1.- CARACTERÍSTICAS PSICOPEDAGÓGICAS DEL
7.045 Palabras / 29 Páginas -
Caracteristicas Psicopedagogicas Del Periodo Prenatal Y Posnatal
Caracterizacion Psicopedagogica Etapa Pre-Natal Etapas del Desarrollo Infantil: Juntamente con el desarrollo se enuncia el Crecimiento, la Maduración y el Aprendizaje como términos de un proceso que son muy similares y fácil de confundir; no significan lo mismo. Desarrollo: se aplica a los cambios en composición y complejidad. Crecimiento: es
266 Palabras / 2 Páginas -
Características psicopedagógico enfoque a las dificultades de los grupos y de los niños
PSICOPEDAGOGO: Se ocupa principalmente, de los aspectos relativos a la enseñanza y aprendizaje en distintos contextos de la vida de los seres humanos, desde la infancia, pasando por la adolescencia, adultez y vejez. Se destaca por su especialización en la atención integral, tanto en la prevención, diagnóstico y tratamiento de
550 Palabras / 3 Páginas -
Caracteristicas Psicopegogicas Del Niño
CARACTERIZACION PSICOPEDAGOGICA DEL NIÑO Y NIÑA DE 6 A 12 AÑOS ENCUANTO A: PSICOSOCIAL : Se producen muchas modificaciones que son consecuencia de su mayor capacidad cognitiva, sus cambios físicos y emocionales y del aumento de experiencias que se van teniendo con las distintas realidades sociales que le rodean: Los
3.956 Palabras / 16 Páginas -
Caracteristicas Psicoterapia Breve
RESUMEN DE LAS CARACTERÍSTICAS DE LA TERAPIA BREVE. Se puede decir que el objetivo principal que tiene la terapia breve es el tener claro cuál es el problema principal que el paciente trae a consulta, también hay que tener en cuenta que muchas veces a dicho problema se le ha
459 Palabras / 2 Páginas -
CARACTERÍSTICAS PSÍQUICAS DE LA INFANCIA
INTRODUCCION Cuando se trata de las características psíquicas de la infancia, se debe hablar del desarrollo psicológico que incluye: el desarrollo cognitivo, afectivo, sexual y social. Todo esto está acompañado por dos perspectivas: una de Piaget y otra de Vygotsky; la primera explica como el niño interpreta el mundo a
2.112 Palabras / 9 Páginas -
CARACTERISTICAS QUE DEBE TENER UN BUEN AMIGO
CARACTERISTICAS QUE DEBE TENER UN BUEN AMIGO. 1-Debe ser honesto contigo Hoy en día abunda mucho la traición. El típico amigo que te esconde cosas, que se va con otra gente sin decirte nada. 2-Valorar vuestra amistad Valorar la amistad significa tener aprecio a la amistad que ha sido forjada.
797 Palabras / 4 Páginas